Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Перечень оцениваемых компетенций, умений и знаний
Документ регламентирует проверку следующих общих компетенций (ОК):
✓ ОК 01: Выбор способов решения задач профессиональной деятельности (умение определять задачу в социальном и профессиональном контексте, выявлять информацию, составлять план действий, определять ресурсы, реализовывать план; знание контекста, источников информации, критериев оценки результатов).
✓ ОК 02: Использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации (умение планировать поиск, структурировать информацию, оценивать практическую значимость, применять цифровые средства; знание информационных источников, форматов представления результатов, средств информатизации).
✓ ОК 03: Планирование профессионального и личностного развития, предпринимательская деятельность (умение определять актуальность нормативно-правовой документации, осуществлять наличные и безналичные платежи, учитывать инфляцию, планировать личные доходы и расходы, использовать финансовые инструменты, выявлять сильные и слабые стороны бизнес-идеи, производить финансовые расчеты, оценивать риски; знание принципов презентации бизнес-идей, методов финансовых расчетов, различий между наличными и безналичными платежами, структуры личного бюджета, характеристик финансовых инструментов и направлений взаимодействия с государственными органами).
✓ ОК 04: Эффективное взаимодействие в коллективе и команде (умение работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами, руководством и клиентами в ходе профессиональной и предпринимательской деятельности; знание особенностей работы в малых и больших группах, принципов организации проектной деятельности).
3. Содержание контрольно-оценочных средств
Документ содержит оценочные материалы по 9 разделам дисциплины:
Раздел 1. Банки (задачи): 12 задач на расчет банковских процентов по срочным вкладам и вкладам до востребования, а также переплат по потребительским, автомобильным и ипотечным кредитам. Критерии оценивания: «5» — полное понимание, применение в новой ситуации; «4» — одна негрубая ошибка; «3» — отдельные пробелы, затруднения в применении знаний; «2» — незнание значительной части материала.
Раздел 2. Фондовый и валютный рынки (задачи): 8 задач на расчет дивидендного дохода, рыночной стоимости акций, доходности, совокупного дохода, курсовой разницы, годовой купонной ставки облигаций. Критерии аналогичны разделу 1.
Раздел 3. Страхование (устный опрос): 10 вопросов о страховом случае, страховой сумме, премии, законодательстве, страховщике и страхователе, страховом полисе, агентах и брокерах, видах страхования и практическом использовании. Критерии аналогичны.
Раздел 4. Налоги (устный опрос + тест): Устные вопросы о целях налогообложения, налоговой декларации, элементах налога, видах налогов, льготах и вычетах. Тест из 10 вопросов на знание налоговой системы, акцизов, принципов налогообложения, источников уплаты, видов налогов (личные, прямые, косвенные, местные) и применения налоговых вычетов.
Раздел 5. Пенсионное обеспечение (устный опрос + мини-исследование): 15 вопросов о пенсиях, государственных пенсионных системах, добровольных накоплениях, НПФ, пенсионных баллах, трудовом стаже. Практическое задание — сравнительный анализ финансовых инструментов для формирования пенсионных накоплений. Критерии оценивания: «5» — систематическое знание, творческое применение; «4» — хорошее знание, отдельные неточности; «3» — знание основного материала, неточности; «2» — непонимание содержания.
Раздел 6. Финансовые механизмы работы фирмы (устный опрос + тест): Устные вопросы о бизнесе, стартапе, бизнес-плане, бизнес-идее, налогах для малого бизнеса и налоговых режимах. Тест из 14 вопросов на знание разделов бизнес-плана (маркетинговый, финансовый), основных и оборотных средств, чистой прибыли, выручки, ставок НДС (20%) и налога на прибыль (20%), УСН, ЕСХН, объектах налогообложения при УСН, видах рисков и способах их снижения.
Раздел 7. Собственный бизнес (практическое задание): Составление бизнес-плана любого предприятия по заданной структуре (резюме, анализ рынка, описание фирмы и услуг, маркетинговый, организационный, инвестиционный, финансовый планы, анализ рисков). Критерии аналогичны разделу 5.
Раздел 8. Личное финансовое планирование (устный опрос + практическое задание): Устные вопросы о принципах планирования личных финансов, человеческом капитале, SWOT-анализе, принципах «доходности», «исследования», «приоритетности», «скромной жизни» и «инвестирования». Практическое задание — составление текущего и перспективного личного/семейного бюджета, личного финансового плана (краткосрочного, долгосрочного) на основе анализа баланса бюджета. Критерии аналогичны разделу 5.
Раздел 9. Риски в мире денег (устный опрос): 6 вопросов о финансовом мошенничестве, видах финансовых преступлений, финансовых пирамидах, их признаках, наказаниях и действиях при столкновении с мошенничеством. Критерии аналогичны разделу 1.
4. Критерии оценивания
Для всех форм контроля (устные ответы, решение задач, тесты, практические работы, проекты) используется единая 5-балльная шкала с детальными критериями:
✓ «5» (отлично): полное понимание, умение применять знания в новой ситуации, анализ, обобщения, собственные выводы.
✓ «4» (хорошо): одна негрубая ошибка или два недочета, исправляемые самостоятельно или с небольшой помощью; достаточный навык работы со справочной литературой.
✓ «3» (удовлетворительно): отдельные пробелы в усвоении существенных вопросов, не препятствующие дальнейшему усвоению; затруднения в применении знаний для решения практических задач.
✓ «2» (неудовлетворительно): незнание значительной части программного материала, слабо сформированные и неполные знания, неумение применять знания к решению конкретных вопросов.