Учебно-методические комплексы

Подробнее

регламентирует проверку следующих результатов обучения:
Умения:
✓ Определять особенности структуры и свойств полимерных композиционных материалов (ПМК) (У1).
✓ Определять виды связующих полимерных композиционных материалов (У2).
✓ Выбирать виды наполнителей полимерных композиционных материалов (У3).
✓ Получать полуфабрикаты (У4).
Знания:
✓ Классификацию и свойства полимерных композиционных материалов (З1).
✓ Основные виды связующих полимерных композиционных материалов (З2).
✓ Технологии получения полуфабрикатов (З3).
✓ Основные виды наполнителей полимерных композиционных материалов (З4).
✓ Принципы регулирования свойств полимерных композиционных материалов (З5).
✓ Стадии подготовки исходных материалов (З6).
✓ Методы получения изделий из полимерных композиционных материалов (З7).
✓ Способы получения наноразмерных материалов (З8).
✓ Возможные опасные и вредные факторы и средства защиты (З9).
3. Структура и содержание контрольно-оценочных средств
Текущий контроль: Осуществляется в ходе учебных занятий в формах:
✓ Устный опрос: Фронтальный, индивидуальный, уплотненный опрос по темам: промышленные ПКМ, термопластичные полимеры, виды связующих и наполнителей, структура наполненных ПМ, стадии подготовки исходных материалов, смешение, гранулирование, технологические схемы получения дисперсно-наполненных пластмасс, технология получения полуфабрикатов, наноматериалы.
✓ Практические и лабораторные работы (№1–5):
— Определение прочностных свойств ПКМ.
— Определение твердости ПКМ.
— Определение содержания связующего и наполнителя в КМ.
— Определение массовой доли смолы методом разности масс.
— Определение горючести КМ.
✓ Самостоятельная работа: Составление конспектов и докладов по темам: термопластичные связующие (полиолефины, поливинилхлорид, полиамиды, полиимиды, полиметилметакрилат, полиформальдегид), ароматические полиэфиры и полиамиды, разработка АП функционального назначения, технологическое обеспечение заданных свойств, критерии эффективности смешения, непрерывное смешение высоковязких полимеров с наполнителями.
✓ Презентации: Современные наполнители ПКМ, современные наноматериалы.
✓ Рефераты: Гранулирование пластмасс, классификация наноматериалов.
Промежуточная аттестация (зачет с оценкой):
Проводится в форме устного опроса и выполнения мини-теста (2 варианта). Тест включает задания с выбором одного или нескольких правильных ответов, на соответствие и с развернутым ответом:
✓ Определение композитов: Многокомпонентные материалы, состоящие из полимерной, металлической, углеродной, керамической или другой основы (матрицы), армированной наполнителями (волокна, нитевидные кристаллы, дисперсные частицы).
✓ Основы композитов: В основе лежит матрица на основе металла, полимера или керамики.
✓ Характеристика композитов: Материалы с металлической матрицей (на основе алюминия, магния, никеля и их сплавов, упрочненные волокнами или тугоплавкими частицами); материалы с неметаллической матрицей (на основе полимеров, углерода или керамики).
✓ Области применения: Строительство, машиностроение, авиация, производство игрушек, медицина.
✓ Соответствие видов композитов и их характеристик:
— Боропластик (борные волокна в термореактивной матрице).
— Стеклопластики (стеклянные волокна из расплавленного стекла).
— Органопластики (синтетические волокна, низкая плотность, высокая прочность).
— Углепластики (углеродные волокна из целлюлозы, пеков).
— Древесные композиты (древесина, термопластичный полимер, модификаторы).
— Полимерные композиты (многообразие вариантов, применение от стоматологии до авиации).
4. Критерии оценивания
Оценивание мини-теста осуществляется по количеству ошибок:
✓ «5» (отлично): 0 ошибок.
✓ «4» (хорошо): 1–2 ошибки.
✓ «3» (удовлетворительно): 3–4 ошибки.
✓ «2» (неудовлетворительно): более 4 ошибок.
Устный опрос оценивается по 5-балльной системе с учетом полноты, глубины, логичности изложения и правильности использования терминологии.
5. Учебно-методическое обеспечение
Документ не содержит перечня рекомендуемой литературы в данном фрагменте, однако предполагается использование учебников и учебных пособий по материаловедению, полимерным композиционным материалам, технологии переработки полимеров, а также нормативно-технической документации (ГОСТы, ЕСТД).