МДК 01.04. Специальная техника – фонд оценочных средств для специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.
Документ представляет собой структурированный комплекс оценочных материалов, предназначенных для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Его цель – проверка сформированности профессиональных компетенций в области применения специальной техники и средств вооружения в правоохранительной деятельности. Структура документа включает четыре основных раздела: ✓ Перечень формируемых компетенций
В документе детализированы следующие компетенции:
• ОК-1 – понимание сущности и социальной значимости профессии, устойчивый интерес к ней.
• ПК 1.4 – обеспечение выявления, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений.
• ПК 1.5 – выявление причин преступлений и условий, способствующих их совершению.
Для каждой компетенции прописан компонентный состав: что именно должен знать, уметь и иметь практический опыт обучающийся (например, правовые основы применения, классификацию, тактико-технические характеристики специальной техники). ✓ Критерии и шкалы оценивания
Введена балльно-рейтинговая система. Описаны критерии для
всех форм контроля:
• Тестирование – шкала от 0 до 10 баллов в зависимости от процента правильных ответов (от 90% и выше – «отлично»).
• Решение задач (кейсов) – оценивается логика, обоснованность ссылками на нормативные акты и правильность ответа.
• Рефераты – критерии включают новизну, глубину анализа, качество оформления и защиты.
• Устный опрос – учитываются полнота, аргументированность, терминологическая точность и культура речи.
• Экзамен – максимум 30 баллов за развернутый ответ и решение практических заданий. ✓ Типовые контрольные задания
Это основной по объему раздел, который включает задания по 18 темам:
• Тема 1. Предмет, система и задачи дисциплины – понятие специальной техники, ее классификация, правовые основы применения.
• Тема 2. Понятие, классификация специальной техники – направления применения, формы (гласная и негласная), нормативное регулирование.
• Тема 3. Применение специальных средств сотрудниками – условия, порядок, запреты и ограничения, обязанность уведомления.
• Тема 4. Средства индивидуальной бронезащиты – бронежилеты, шлемы, классы защиты (Бр1-Бр5), эксплуатация.
• Тема 5. Средства активной обороны и обеспечения спецопераций – наручники (БКС-1, БР-73), резиновые палки (ПР-73), газовое оружие, электрошокеры, светошумовые устройства.
• Тема 6. Средства охранно-пожарной сигнализации – системы ОПС, извещатели, приемно-контрольные приборы, нормативные документы.
• Тема 7. Технические средства защиты информации – каналы утечки, методы защиты, полиграф ("детектор лжи").
• Тема 8. Поисковые технические средства – металлоискатели, щупы, магнитные искатели, приборы видения в темноте, нелинейные локаторы.
• Тема 9. Средства контроля и управления доступом (СКУД) – идентификаторы, считыватели, контроллеры, исполнительные устройства.
• Тема 10. Современные технические средства наблюдения – оптические приборы, эндоскопы, тепловизоры, приборы ночного видения.
• Тема 11. Средства радиосвязи – сети связи, радиостанции, правила ведения переговоров, скемблирование.
• Тема 12. Специальные химические вещества (СХВ) – химические ловушки, маркирующие и окрашивающие средства, порядок применения.
• Тема 13. Техническое оснащение оперативно-розыскного производства – средства съема информации, негласного наблюдения, фиксации.
• Тема 14. Средства усиления речи и звукозаписи – технические характеристики и применение.
• Тема 15. Средства оперативного дактилоскопирования – технические средства и методика.
• Тема 16. Спутниковые навигационные системы – GPS, ГЛОНАСС, комплексы дежурных частей ("Безопасный город", "Коридор безопасности").
• Тема 17. Взаимодействие с подразделениями оперативно-технических мероприятий – организационные основы.
• Тема 18. Перспективные направления совершенствования специальной техники – развитие систем видеонаблюдения, идентификации, робототехники.
Для каждой темы представлены: вопросы для обсуждения, тесты, ситуационные задачи (кейсы) и темы рефератов. ✓ Методические материалы
В этом разделе приведены четкие рекомендации для преподавателей по проведению всех видов оценочных процедур. Описаны методики оценивания устных ответов, тестов, решения задач, кейсов и рефератов с детальными таблицами соответствия баллов и оценок (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Прописана процедура проведения экзамена: формат (устный), время на подготовку (30 минут) и критерии оценки ответов. Документ носит сугубо оценочный и методический характер, систематизируя все средства проверки знаний, умений и практических навыков по применению специальной техники в деятельности сотрудников правоохранительных органов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
