□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ООД.13 Математика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине «Математика» для специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность представляет собой комплексный оценочный инструментарий, предназначенный для проверки уровня математической подготовки, необходимой для формирования аналитического мышления и решения профессиональных задач.
1. Целевое назначение документа:
✓ Проведение текущего контроля успеваемости для оценки хода освоения дисциплины.
✓ Организация промежуточной аттестации (зачет) для проверки итоговых результатов обучения.
✓ Оценка сформированности общих компетенций (ОК 01, ОК 02, ОК 06) в области понимания социальной значимости профессии, ценностно-мотивационной ориентации и поиска информации.
2. Оцениваемые результаты освоения дисциплины:
Документ охватывает проверку следующих групп планируемых результатов:
✓ Общие результаты (ОР): Готовность к труду, владение навыками учебно-исследовательской деятельности, умение формулировать проблемы, выявлять закономерности, работать с информацией, осознание гражданской идентичности и патриотизма.
✓ Дисциплинарные результаты (ДР): Владение методами доказательств, умение оперировать понятиями (числовые множества, функции, производная, интеграл, геометрические фигуры и
тела), решать уравнения и неравенства различных типов, строить графики, вычислять вероятности и статистические характеристики, решать геометрические задачи на вычисление площадей и объемов.
3. Структура фонда оценочных средств (ФОС):
✓ Раздел 1: Перечень планируемых результатов освоения дисциплины с детализацией общих и предметных компетенций.
✓ Раздел 2: Описание показателей, критериев оценивания и шкал перевода баллов для всех видов оценочных процедур.
✓ Раздел 3: Обширный банк типовых контрольных заданий для текущего контроля (по 7 разделам и 37 темам) и промежуточной аттестации.
✓ Раздел 4: Методические материалы, регламентирующие процедуры проведения аттестационных испытаний.
4. Основные виды оценочных средств, включенных в ФОС:
✓ Устные: Вопросы для обсуждения по темам (теоретические вопросы).
✓ Письменные: Тестовые задания, задачи на вычисление, решение уравнений и неравенств, построение графиков, контрольные работы по разделам.
✓ Практические: Задания на применение производной к исследованию функций, решение прикладных задач на оптимизацию, вычисление площадей и объемов, задачи по теории вероятностей.
5. Охват тематических разделов дисциплины:
ФОС охватывает 7 ключевых разделов и 37 тем курса, включая:
✓ Раздел 1. Повторение курса основной школы: Числа и вычисления, проценты, уравнения и неравенства.
✓ Раздел 2. Прямые и плоскости в пространстве: Взаимное расположение, координаты и векторы.
✓ Раздел 3. Основы тригонометрии: Тригонометрические функции, тождества, уравнения и неравенства.
✓ Раздел 4. Производная и первообразная: Понятие производной, геометрический и физический смысл, исследование функций, наибольшее и наименьшее значения, первообразная, интеграл.
✓ Раздел 5. Многогранники и тела вращения: Призма, пирамида, цилиндр, конус, шар, их сечения, площади поверхностей и объемы.
✓ Раздел 6. Степени и корни: Степенная, показательная и логарифмическая функции, уравнения и неравенства.
✓ Раздел 7. Элементы теории вероятностей и статистики: События, вероятность, сложение и умножение вероятностей, статистические характеристики.
6. Система оценивания:
✓ Балльно-рейтинговая система, где итоговая оценка складывается из баллов за текущий контроль (максимум 100 баллов) и промежуточную аттестацию (максимум 20 баллов на зачете).
✓ Для каждого вида работ (устный опрос, тестирование, решение задач, контрольные работы) разработаны детализированные критерии с соответствующими шкалами перевода в традиционные оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») и зачетную систему («зачтено»/«не зачтено»).
7. Ключевые методические принципы:
✓ Валидность: Объекты оценки соответствуют поставленным целям обучения и требованиям ФГОС СОО и ФГОС СПО.
✓ Надежность: Применение единообразных стандартов и критериев для оценки достижений всех обучающихся.
✓ Объективность: Обеспечение равных условий и возможностей для всех студентов при проведении контроля.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Дагестанский государственный университет народного хозяйства
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026