Учебно-методические комплексы

Подробнее

причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов; З3 — основные процессы политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира; З4 — назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций; З5 — роль науки, культуры и религии; З6 — содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов.
✓ Общие компетенции: ОК 1–12 (понимание профессии, организация деятельности, принятие решений, поиск информации, использование ИКТ, работа в команде, мотивация обучающихся, самообразование, профилактика травматизма, соблюдение правовых норм, исполнение воинской обязанности).
✓ Профессиональные компетенции: ПК 1.1 (планирование занятий), ПК 1.3 (проведение лабораторно-практических занятий), ПК 1.4 (организация практики), ПК 1.6 (анализ занятий и практики).
3. Оценка освоения учебной дисциплины
В документе регламентирована система оценивания:
✓ Рейтинговая система — при сдаче всех контрольных и практических работ в установленные сроки студент освобождается от зачета с оценкой как средней по результатам обучения.
✓ Итоговая зачетная работа — выполняется студентом для получения более высокой оценки.
✓ Формы контроля: тестирование, устный опрос.
4. Содержание оценочных материалов (Тестовый фонд)
Документ включает обширную базу заданий для проверки знаний по следующим темам:
✓ Раздел 1. Россия и мир в конце 70-80 годах XX века
Задания на знание Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе (Хельсинки), начала "холодной войны" (речь Черчилля в Фултоне), внешней политики М.С. Горбачева ("новое мышление"), стран Восточной Европы (Польша, Венгрия, Румыния), выхода Франции из НАТО (Де Голль), договора о роспуске СССР (Россия, Белоруссия, Украина), модели развития Ю. Кореи (Япония), Конституции СССР 1977 г., вывода войск из Афганистана (1989 г.), премьерства М. Тэтчер (1979-1990 гг.), встречи в Рейкьявике (Горбачев и Рейган), сохранения целостности Венгрии после распада двухполюсного мира, причин перехода к разрядке (достижение военно-стратегического паритета), попыток реформирования экономики в перестройку (отказ от монополии внешней торговли), внешней политики СССР в 1964-1985 гг. (ввод войск в Чехословакию, подписание Договора о запрещении ядерных испытаний, конфликт на острове Даманский, ввод войск в Афганистан), "бархатной революции" в Чехословакии (Гавел), последствий перестройки (обострение межнациональных отношений), успехов в освоении космоса (1957, 1961, 1975 гг.), государств Варшавского договора (Венгрия), соответствия руководителей и периодов (Горбачев — 1985-1991, Брежнев — 1964-1982, Андропов — 1982-1984, Хрущев — 1953-1964), либерализма, "доктрины ограниченного суверенитета" (Брежнев), преобразований в перестройку (выборы на альтернативной основе, новые партии, съезд народных депутатов), черт экономики СССР (преимущественное финансирование ВПК), "железного занавеса".
✓ Раздел 2. Россия в постперестроечный период
Задания на знание размещения советских ракет на Кубе (1962 г.), советско-американских соглашений (Брежнев и Никсон), политических течений в Великобритании (консерваторы), Берлинской стены (1961 г.), избрания М.С. Горбачева генсеком (1985 г.), Договора о запрещении ядерных испытаний (1963 г.), образования Израиля (1948 г.), событий в Новочеркасске (1962 г.), Конституции 1977 г. (построение развитого социализма), причин разрядки (осознание опасности ядерной войны, установление паритета), причин забастовочного движения (тяжелые условия жизни), прихода к власти Тольятти в Италии, последствий реформы политической системы (возрождение многопартийности), биполярной системы, реформы Косыгина (относительная свобода распоряжения прибылью), черт политической системы 1970-х (укрепление партийного аппарата, стремление к стабильности), "разрядки" (Картер), проекта нового союзного договора (усиление центральной власти), мер Тэтчер (увеличение госдотаций — не предпринималась), соответствия дат и событий (1953 — смерть Сталина, 1964 — отстранение Хрущева, 1982 — избрание Андропова, 1991 — отставка Горбачева), демонстрации на Красной площади (1968 г.), попытки отстранения Горбачева (ГКЧП), последствий распада СССР (США — единственная сверхдержава), деятельности совнархозов в 1960-1964 гг., децентрализации.
5. Контрольно-оценочные материалы для дифференцированного зачета
Представлен перечень вопросов к зачету (40 вопросов), охватывающих все разделы дисциплины: НТР и ее результаты, социальные перемены, миграция и межэтнические отношения, глобализация, ООН, XX съезд партии, "холодная война", идейно-политические течения, экономика и внешняя политика СССР в разные периоды, "оттепель", разрядка, перестройка, распад СССР, экономическая и политическая политика РФ в 1990-х и 2000-х, страны Запада (Франция, США, Великобритания, Германия), революции в Восточной Европе, страны Азии, Африки, Китай, Япония, Латинская Америка, президентство В.В. Путина и Д.А. Медведева, международные организации, глобальные угрозы.