Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОП.13 «Строительные материалы и изделия» для специальности СПО 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям)
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств для проведения текущего, рубежного и итогового контроля по дисциплине ОП.13. 1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
✓ Проверка результатов освоения учебной дисциплины
✓ Оценка сформированности умений, знаний, общих и профессиональных компетенций
✓ Подготовка к экзамену 2. ПРОВЕРЯЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ Умения (У1):
✓ Определять основные свойства материалов Знания (З1):
✓ Общую классификацию материалов, их основные свойства и области применения 3. КОМПЕТЕНЦИИ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ОЦЕНКЕ Общие компетенции (ОК 1–9):
✓ Понимание сущности и социальной значимости профессии
✓ Организация собственной деятельности, выбор методов решения профессиональных задач
✓ Принятие решений в стандартных и нестандартных ситуациях
✓ Поиск и использование информации для профессионального и личностного развития
✓ Использование ИКТ в профессиональной деятельности
✓ Работа в коллективе и команде
✓ Ответственность за работу членов
команды и результат выполнения заданий
✓ Самоопределение задач профессионального развития, самообразование
✓ Ориентация в условиях частой смены технологий Профессиональные компетенции (ПК 2.1–2.2):
✓ Организация и выполнение подготовительных работ на строительной площадке
✓ Организация и выполнение строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов 4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
✓ Текущий контроль: устный опрос, выполнение практических работ, тестирование
✓ Рубежный контроль: проверка знаний по темам (общие сведения о строительных материалах, природные каменные материалы, керамика, стекло, бетоны, растворы, металлы, теплоизоляционные и гидроизоляционные материалы)
✓ Итоговый контроль: экзамен в форме дифференцированного зачета с комплексными заданиями 5. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СТУДЕНТА
✓ Тестовые задания (Задание №1): 15 вопросов по классификации и свойствам строительных материалов (физические, механические, химические свойства, портландцемент, строительные растворы, металлы, стальная арматура, сборные железобетонные изделия, гидроизоляция)
✓ Практические задания (Задание №2): определение вида строительного материала и перечисление его основных характеристик (керамический полнотелый кирпич)
✓ Задание на установление соответствия (Задание №3): соотнесение марок сталей с их классификацией (5 вариантов соответствий)
✓ Задание на классификацию (Задание №4): перечисление сборных бетонных и железобетонных конструкций для подземной и надземной частей зданий
✓ Ситуационное задание (Задание №5): выбор марки раствора для кладки в зимнее время с обоснованием и указанием характеристик
✓ Варианты заданий: 3 варианта комплексных экзаменационных заданий 6. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
✓ Условия проведения экзамена: дифференцированный зачет в форме письменного выполнения комплексных заданий
✓ Критерии оценивания: по балльной системе за каждое задание (Задание №1 – до 15 баллов, Задание №2 – до 2 баллов, Задание №3 – до 5 баллов, Задание №4 – до 7 баллов, Задание №5 – до 5 баллов)
✓ Перечень нормативной документации: перечень ГОСТов на строительные материалы (цементы, известь, гипс, заполнители, бетоны, растворы, кирпич, железобетонные изделия, керамика, стекло, теплоизоляция, гидроизоляция, кровельные материалы)
✓ Перечень наглядных пособий: плакаты по классификации материалов, кирпичам, бетону, арматуре, гидроизоляции, таблице ГОСТов 7. ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ
✓ Общие сведения о строительных материалах (классификация, физические, механические, химические свойства)
✓ Природные каменные материалы
✓ Керамические и стеклянные материалы
✓ Основные компоненты строительных растворов и бетонов (вяжущие вещества, заполнители, добавки)
✓ Строительные растворы (классификация, свойства, марки, применение)
✓ Металлы и металлические изделия (черные и цветные металлы, стали, арматура)
✓ Бетон, железобетон и железобетонные изделия (состав, свойства, классификация, сборные конструкции)
✓ Искусственные каменные и безобжиговые материалы
✓ Теплоизоляционные и гидроизоляционные материалы 8. ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
✓ К физическим свойствам строительных материалов относятся: плотность, влагоотдача, звуконепроницаемость
✓ К механическим свойствам относятся: хрупкость, истираемость
✓ К химическим свойствам относятся: растворимость, кислотостойкость
✓ Марка портландцемента определяется по пределу прочности при сжатии и изгибе
✓ Сроки схватывания портландцемента – 45 мин – 10 ч
✓ При твердении цементное тесто уменьшается в объеме
✓ Строительный раствор на природных песках – тяжелый
✓ Строительные растворы различают по плотности и назначению
✓ Введение добавок в растворы регулирует скорость схватывания и улучшает удобоукладываемость
✓ Стали классифицируются на углеродистые и легированные
✓ Стальная арматура подразделяется на напрягаемую и ненапрягаемую
✓ Сборные железобетонные изделия классифицируют по виду бетона и по назначению
✓ Железобетонные конструкции бывают монолитные и сборные
✓ Для гидроизоляции применяют битумные мастики и рубероид
✓ Керамический полнотелый кирпич – искусственный каменный материал, полученный обжигом глины
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
