□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



АД.04 Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний: УМК
Перейти в другой раздел:
Контрольно-измерительные материалы по адаптационной дисциплине АД.04 «Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний» по специальности 12.02.08 «Протезно-ортопедическая и реабилитационная техника»
ОПИСАНИЕ ДОКУМЕНТА
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведения текущей и промежуточной аттестации по адаптационной дисциплине АД.04 «Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний» для студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования 12.02.08 «Протезно-ортопедическая и реабилитационная техника». Материалы разработаны в рамках адаптированной образовательной программы и направлены на формирование компетенций в области социальной адаптации и правовой грамотности.
Содержание документа
• Общие положения – определены цели КИМ, их соответствие требованиям ФГОС, а также перечень проверяемых умений (У1-У7 – использование норм социального поведения, применение прав, обращение за помощью, анализ законов, составление документов, резюме, самопрезентация) и знаний (З1-З6 – механизмы социальной адаптации, международные документы по правам инвалидов, основы гражданского, семейного и трудового законодательства, правовые гарантии инвалидам, функции органов труда и занятости).
Формируемые общие компетенции – ОК 1-9.
• Система контроля и оценки – приведены формы контроля (домашние задания, групповые проекты, тесты, устный опрос, разбор ситуаций, составление резюме, отработка навыков самопрезентации) и методы оценки (мониторинг творческой самостоятельности, накопительная оценка).
Структура контрольных материалов
• Практическое задание №1 – составление таблицы трудностей в процессе адаптации (в программе Word). Таблица состоит из трех колонок: №, моя трудность, как я с ней справляюсь.
• Практическое задание №2 – создание презентации по теме Конвенция ООН «О правах инвалидов», определение цели и задач выступления, устная защита (онлайн) с докладом (5-7 минут). Структура презентации: актуальность, цель, проблема, выводы.
• Практическое задание №3 – подготовка реферата по теме Гражданский Кодекс РФ (наследственное право) объемом 6-10 страниц с выделением основных понятий, и его устная защита (7-10 минут).
• Практическое задание №4 – составление резюме (1 страница) с использованием интернет-ресурсов и конспекта, с отражением понимания изученного материала и указанием качеств в соответствии с выбранной должностью. Проведение самопрезентации.
• Практическое задание №5 – изучение с электронного ресурса «Перечня гарантий, предоставляемых инвалидам в РФ», проведение устного анализа и подготовка вопросов для группового обсуждения.
Промежуточная аттестация (зачет)
Зачет проводится в два этапа:
• 1 этап (теоретический) – письменный ответ на два теоретических вопроса из 5 вариантов. Вопросы охватывают ключевые темы: понятие социальной адаптации, механизмы и уровни адаптации, позитивное социальное поведение, международное и российское законодательство по правам инвалидов, Гражданский, Семейный и Трудовой кодексы РФ, социальную защиту инвалидов. Время выполнения – 20 минут.
• 2 этап (практический) – решение ситуационных задач в мини-группах (2-4 человека) с устной защитой решения. Представлено 10 ситуационных задач, моделирующих реальные жизненные и профессиональные ситуации, связанные с реализацией прав инвалидов. Примеры задач: отказ в приеме ребенка-инвалида в школу (право на образование), привлечение инвалида к ночной работе (Трудовой кодекс), перечень документов при трудоустройстве, сокращение инвалида, наследственные права, получение инвалидности, отказ в трудоустройстве по причине инвалидности, алиментные обязательства. Оценивается активность в группе, аргументация, умение применять законодательство и навыки позитивного социального поведения.
Документ является основным инструментом для оценки сформированности социально-правовых компетенций студентов, включая знание прав инвалидов, умение применять законодательство в практических ситуациях, составлять документы и эффективно взаимодействовать в социальной и профессиональной среде, необходимых для профессиональной деятельности в сфере протезно-ортопедической и реабилитационной помощи.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Новокузнецкий государственный гуманитарно-технический колледж-интернат
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026