Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Пожарная безопасность для лиц, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа" (40 академических часов)
Документ представляет собой комплексную программу повышения квалификации, разработанную в соответствии с требованиями законодательства в области пожарной безопасности. Она определяет цели, структуру, содержание, условия реализации и порядок оценки качества освоения программы для лиц, ответственных за проведение противопожарных инструктажей. 1. Общая характеристика программы:
✓ Цель: подготовка слушателей и (или) повышение профессионального уровня для совершенствования компетенций, необходимых для исполнения требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.
✓ Категория обучаемых: лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
✓ Объем и форма обучения: 40 академических часов (28 часов теории, 10 часов практики, 2 часа итоговой аттестации). Форма обучения – очная, очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
✓ Планируемые результаты: формирование профессиональных компетенций (ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3) в области применения законодательства, обеспечения выполнения противопожарных мероприятий и организации инструктажей. 2. Структура и содержание программы: Программа включает вводный модуль, три основных модуля и вариативную часть, выбор которой определяется спецификой профессиональной деятельности слушателей:
✓ Вводный модуль (1 час): общие вопросы организации обучения, цели и задачи курса.
✓ Модуль 1. Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в РФ (6 часов):
Система обеспечения пожарной безопасности, нормативно-правовое регулирование, пожарная статистика.
Права, обязанности и ответственность организаций и работников в области пожарной безопасности.
Противопожарный режим на объекте (Правила противопожарного режима, организационно-распорядительные документы).
Практическое занятие: тренировка по отработке действий при пожаре.
✓ Модуль 2. Общие принципы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты (10 часов):
Классификация пожаров, зданий и сооружений, взрывопожарная опасность веществ и материалов.
Требования пожарной безопасности к электротехнической продукции, инженерному оборудованию, проходам, проездам, противопожарным расстояниям.
Требования к системам теплоснабжения, отопления, печному отоплению, многофункциональным зданиям и жилым помещениям.
✓ Модуль 3. Система противопожарной защиты (17 часов):
Способы защиты людей и имущества, пути эвакуации, системы обнаружения пожара, оповещения и управления эвакуацией.
Системы коллективной и индивидуальной защиты, противодымная защита, ограничение распространения пожара.
Первичные средства пожаротушения, системы автоматического пожаротушения и сигнализации, пожарное оборудование, источники противопожарного водоснабжения.
Требования к проведению пожароопасных работ.
Практические занятия (6 часов): отработка действий при тревогах, тренировка по применению средств индивидуальной защиты и первичных средств пожаротушения.
✓ Вариативная часть (4 часа): выбирается один из модулей (Ф1-Ф5) в соответствии со спецификой объекта защиты:
Модуль 4 (Ф1): требования для детских дошкольных организаций, домов престарелых, больниц, гостиниц, общежитий.
Модуль 5 (Ф2): требования для зрелищных и культурно-просветительных учреждений (театры, музеи, библиотеки).
Модуль 6 (Ф3): требования для организаций по обслуживанию населения (торговля, общепит, вокзалы).
Модуль 7 (Ф4): требования для образовательных, научных и проектных организаций, органов управления.
Модуль 8 (Ф5): требования для производственных объектов.
Практическое занятие в каждом модуле включает разработку примерного перечня вопросов для программ противопожарного инструктажа. 3. Условия реализации:
✓ Кадровые: педагогический состав должен иметь высшее или среднее профессиональное образование в области пожарной безопасности и квалификацию в области педагогической деятельности.
✓ Материально-технические: оснащенная учебная аудитория, мультимедийное оборудование, система дистанционного обучения "СДО ПРОФ" для реализации электронного обучения.
✓ Информационные: обеспечение слушателей нормативными документами, учебно-методическими материалами, доступ к справочной базе законодательных актов. 4. Оценка качества освоения:
✓ Промежуточная аттестация: электронное тестирование по каждому модулю (10 вопросов). Результаты учитываются при допуске к итоговой аттестации.
✓ Итоговая аттестация: экзамен в форме электронного тестирования (60 вопросов, формируются случайным образом).
✓ Критерии оценки: оценка результатов тестирования определяется по проценту правильных ответов (от "отлично" до "неудовлетворительно"). Практические задания оцениваются как "зачет" или "незачет" (при правильном выполнении не менее чем на 85%).
✓ Итоговый документ: лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀ ✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники