Комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) по учебной дисциплине «Электротехника и электроника (Электроника)» для специальности 14.02.02 «Радиационная безопасность» 1. Общее назначение документа:
✓ Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для текущего и промежуточного контроля успеваемости по дисциплине «Электротехника и электроника (Электроника)».
✓ Основная цель — оценка освоения знаний, умений и формируемых общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций в области электротехники и электроники.
✓ Форма промежуточной аттестации — экзамен (устный по билетам). 2. Структура документа:
✓ Включает паспорт КИМ с областью применения и объектами оценивания.
✓ Содержит методические указания и задания для 12 лабораторных работ по основным темам дисциплины.
✓ Представлены спецификации и вопросы для 4 коллоквиумов, а также форма экзаменационного билета. 3. Объекты оценивания (результаты освоения дисциплины): Умения:
✓ Подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками.
✓ Правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения.
✓ Снимать показания электроизмерительных приборов и пользоваться ими.
✓ Собирать электрические схемы.
✓ Читать принципиальные, электрические и монтажные схемы. Знания:
✓ Сущность физических процессов, протекающих в электронных приборах и устройствах.
✓ Принципы включения электронных приборов и построение электронных схем.
✓ Типовые узлы и устройства электронной техники.
✓ Классификацию электронных приборов, их устройство и область применения.
✓ Основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин.
✓ Основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках.
✓ Параметры электрических схем и единицы их измерения. 4. Формы текущего контроля:
✓ Выполнение и защита лабораторных работ (12 работ) по темам: знакомство с моделирующими программами; пассивные и активные элементы; измерительные приборы; исследование ВАХ диодов, стабилитронов, тиристоров; снятие ВАХ биполярного и полевого транзисторов; моделирование однополупериодного, мостового и каскадного выпрямителей; исследование усилительного каскада.
✓ Сдача коллоквиумов (4) по разделам: «Электронные и полупроводниковые приборы», «Транзисторы», «Электронные усилители», «Электронные генераторы».
✓ Устный опрос. 5. Содержание лабораторных работ: Лабораторные работы №1–3 «Знакомство с моделирующими программами, элементами и приборами»:
✓ Изучение интерфейса программы Electronics Workbench (меню File, Edit, Circuit, Analysis, Window).
✓ Освоение панелей инструментов, библиотек радиоэлектронных элементов и контрольно-измерительных приборов.
✓ Изучение основных приемов работы: перенос элементов, соединение контактов, настройка свойств компонентов. Лабораторная работа №4 «Исследование ВАХ диодов»:
✓ Снятие прямой и обратной ветви вольтамперной характеристики полупроводникового диода.
✓ Построение ВАХ по экспериментальным данным. Лабораторная работа №5 «Исследование свойств параметрического стабилитрона»:
✓ Снятие ВАХ стабилитрона.
✓ Расчет коэффициента стабилизации и ограничительного сопротивления. Лабораторная работа №6 «Исследование свойств полупроводникового тиристора»:
✓ Построение ВАХ тиристора при различных напряжениях управления.
✓ Определение напряжения и тока включения. Лабораторная работа №7 «Снятие ВАХ биполярного транзистора»:
✓ Снятие семейства входных и выходных характеристик биполярного транзистора.
✓ Построение графиков, анализ влияния напряжения на характеристики. Лабораторная работа №8 «Снятие ВАХ полевого транзистора»:
✓ Снятие семейства выходных характеристик полевого транзистора с каналом n-типа.
✓ Определение крутизны характеристики и напряжения отсечки. Лабораторная работа №9 «Моделирование однополупериодного выпрямителя с емкостным фильтром»:
✓ Изучение влияния фильтра на выходной сигнал.
✓ Расчет средневыпрямленного напряжения, коэффициента пульсаций и сглаживания. Лабораторная работа №10 «Моделирование мостового выпрямителя с емкостным фильтром»:
✓ Исследование мостовой схемы выпрямления с фильтром.
✓ Расчет параметров выпрямителя, анализ влияния емкости фильтра. Лабораторная работа №11 «Моделирование каскадного выпрямителя с умножением напряжения»:
✓ Исследование схемы умножения напряжения (удвоение, умножение).
✓ Расчет и измерение напряжений на конденсаторах, анализ влияния нагрузки. Лабораторная работа №12 «Исследование усилительного каскада»:
✓ Расчет статического режима транзистора.
✓ Определение коэффициента усиления.
✓ Наблюдение осциллограмм входного и выходного сигналов. 6. Содержание коллоквиумов: Коллоквиум №1 «Электронные и полупроводниковые приборы»:
✓ Электронная эмиссия (термо-, авто-, фото-, вторичная).
✓ Свойства полупроводников, электронно-дырочный переход.
✓ Полупроводниковые диоды: ВАХ, параметры, пробои (туннельный, лавинный, тепловой).
✓ Выпрямители (одно- и двухполупериодные, мостовые).
✓ Стабилитроны (ВАХ, схема стабилизации).
✓ Тиристоры (устройство, работа, ВАХ). Коллоквиум №2 «Транзисторы»:
✓ Биполярные транзисторы: устройство, принцип действия, режимы работы, схемы включения (ОБ, ОК, ОЭ), ВАХ.
✓ Полевые транзисторы: с управляющим p-n-переходом и с изолированным затвором (МОП), ВАХ, отличия от биполярных. Коллоквиум №3 «Электронные усилители»:
✓ Определение, классификация, технические характеристики усилителей.
✓ Принцип работы, статический режим, построение линии нагрузки.
✓ Режимы усиления (классы А, В, С, Д): достоинства и недостатки.
✓ Обратная связь (коэффициент, структурная схема).
✓ Стабилизация рабочей точки. Коллоквиум №4 «Электронные генераторы»:
✓ Определение, классификация, характеристики генераторов.
✓ Структурная схема, принцип работы.
✓ Генераторы синусоидальных колебаний (LC-тип).
✓ Импульсные генераторы (мультивибратор).
✓ Триггеры (схема, принцип действия). 7. Промежуточная аттестация (экзамен):
✓ Форма проведения — устный экзамен по билетам (30 минут на подготовку, 10 минут на ответ).
✓ Билет содержит 2 теоретических вопроса и 1 практическое задание.
✓ Охватывает все изученные разделы: физические основы, диоды, транзисторы, усилители, генераторы, выпрямители. 8. Система оценивания:
✓ Оценка «отлично» — глубокое и полное овладение материалом, свободное ориентирование, практическое применение знаний, грамотное и логичное изложение.
✓ Оценка «хорошо» — полное освоение материала, владение терминологией, осознанное применение знаний, отдельные неточности.
✓ Оценка «удовлетворительно» — знание основных положений, неполное изложение, неточности в применении знаний, владение базовой терминологией.
✓ Оценка «неудовлетворительно» — разрозненные знания, ошибки в базовых понятиях, отсутствие практических навыков и терминологии. 9. Формируемые компетенции (ОК и ПК):
✓ Дисциплина направлена на формирование общих компетенций: ОК 1–9 (понимание профессии, организация деятельности, принятие решений, поиск информации, работа в коллективе, самообразование, ориентация в смене технологий).
✓ Также поддерживаются профессиональные компетенции: ПК 1.1–1.3, ПК 2.2–2.3 (наладка, обслуживание, диагностика электрооборудования). 10. Методические рекомендации:
✓ Для подготовки рекомендуется использовать конспекты лекций, отчеты по лабораторным работам, учебники и интернет-ресурсы.
✓ При выполнении лабораторных работ следует уделять внимание моделированию схем и снятию характеристик приборов.
✓ Успех на экзамене зависит от систематического изучения материала и умения объяснять физические процессы в электронных приборах и схемах.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
