Комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) по учебной дисциплине БД.02 / ОГСЭ.03 «Иностранный язык» для специальности 14.02.02 «Радиационная безопасность» 1. Общее назначение документа:
✓ Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для текущего и промежуточного контроля успеваемости по дисциплине «Иностранный язык».
✓ Основная цель — оценка освоения знаний, умений и формируемых общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций в области иноязычной коммуникации.
✓ Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет и экзамен (в зависимости от семестра). 2. Структура документа:
✓ Включает паспорт КИМ с областью применения и объектами оценивания.
✓ Содержит спецификации и комплекты заданий для 6 контрольных работ по основным грамматическим и профессиональным темам.
✓ Представлены спецификации и задания для дифференцированного зачета и экзамена. 3. Объекты оценивания (результаты освоения дисциплины): Умения:
✓ Общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы.
✓ Переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности.
✓ Самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
Знания:
✓ Лексический минимум (1200–1400 лексических единиц) для чтения и перевода текстов профессиональной направленности.
✓ Грамматический минимум, необходимый для понимания и перевода профессиональных текстов. 4. Формы текущего контроля:
✓ Выполнение контрольных работ (6 работ) по темам: «Части речи», «Видовременные формы глагола», «Прямая и косвенная речь», «Неличные формы глагола», «Атомная физика», «Ядерная физика».
✓ Выполнение самостоятельных работ: подготовка сообщений, составление диалогов, письменный и устный перевод текстов, написание эссе, лексические диктанты.
✓ Дополнительные формы: устный опрос, проверка домашних заданий, тестирование. 5. Содержание контрольных работ: Контрольная работа №1 «Части речи»:
✓ Употребление артиклей.
✓ Степени сравнения прилагательных.
✓ Употребление предлогов (at, in, into, to, on).
✓ Неопределенные местоимения и их производные.
✓ Образование множественного числа существительных. Контрольная работа №2 «Видовременные формы глагола»:
✓ Употребление глаголов в формах настоящего, прошедшего и будущего времени.
✓ Определение видовременной формы предложения.
✓ Выбор правильного варианта из предложенных.
✓ Исправление ошибок в предложениях. Контрольная работа №3 «Прямая и косвенная речь»:
✓ Перевод повествовательных предложений в косвенную речь.
✓ Восстановление прямой речи.
✓ Перевод общих и специальных вопросов в косвенную речь.
✓ Согласование времен. Контрольная работа №4 «Неличные формы глагола»:
✓ Различие герундия и отглагольного существительного.
✓ Перевод предложений с независимым причастным оборотом.
✓ Употребление сложного дополнения с инфинитивом. Контрольная работа №5 «Атомная физика»:
✓ Перевод профессиональных слов и словосочетаний.
✓ Перевод предложений с английского на русский язык.
✓ Ответы на вопросы по тексту.
✓ Анализ текста (степени сравнения прилагательных, Active / Passive Voice). Контрольная работа №6 «Ядерная физика»:
✓ Чтение и перевод профессионального текста.
✓ Ответы на вопросы по тексту.
✓ Перевод словосочетаний по теме на английский язык. 6. Темы для самостоятельных сообщений и диалогов: Сообщения: Моя семья, Хобби, Путешествия, Спорт в России, Моя планета Земля, СМИ. Диалоги: Знакомство, прием гостей, Машины и механизмы, Интервью с работником предприятия, Профессиональная деятельность специалиста по ядерной физике, Научно-технический прогресс, Промышленное оборудование. Рефераты: Наречие (классификация, степени сравнения, место в предложении); Союз (сочинительные, подчинительные, союзные слова); Знаки препинания в простом и сложном предложении. 7. Промежуточная аттестация: Экзамен (1-й семестр):
✓ Форма проведения — письменный экзамен (90 минут).
✓ Охватывает грамматику вводного курса (артикли, множественное число, притяжательный падеж, степени сравнения, предлоги, местоимения, числительные). Экзамен (2-й семестр):
✓ Форма проведения — письменный экзамен (90 минут).
✓ Охватывает грамматику основного курса (страдательный залог, модальные глаголы, видовременные формы, согласование времен). Дифференцированный зачет:
✓ Форма проведения — письменная и устная части (25 минут на письменную работу, 3–5 минут на устный ответ).
✓ Включает перевод профессионального текста и ответ на вопросы по тексту, а также теоретические вопросы по грамматике. 8. Система оценивания:
✓ Оценка «отлично» — за глубокое и полное овладение содержанием, свободное владение материалом, грамотное и логичное изложение.
✓ Оценка «хорошо» — полное освоение материала, владение терминологией, отдельные неточности в ответе.
✓ Оценка «удовлетворительно» — знание основных положений, неполные ответы, недостаточное владение практическими навыками.
✓ Оценка «неудовлетворительно» — разрозненные знания, ошибки в базовых понятиях, отсутствие практических навыков. 9. Формируемые компетенции (ОК):
✓ Дисциплина направлена на формирование общих компетенций: ОК 1–9 (понимание профессии, организация деятельности, принятие решений, поиск информации, работа в коллективе, самообразование, ориентация в смене технологий). 10. Методические рекомендации:
✓ Для подготовки рекомендуется использовать конспекты лекций, учебные пособия и интернет-ресурсы.
✓ При выполнении заданий следует внимательно читать условия и следовать известным алгоритмам.
✓ Успех на экзамене / зачете во многом зависит от вдумчивого чтения задания и понимания вопроса.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
