Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Подготавливать чертеж для вывода на печать.
Знания:
✓ Существующие системы проектирования отечественных и зарубежных разработчиков.
Практический опыт:
✓ Разработки чертежей различной сложности в системе двухмерного и трехмерного проектирования.
4. Формы текущего контроля:
✓ Выполнение и защита практических работ (16 работ) по темам: настройка системных параметров чертежа; вычерчивание отрезков, рамки и штампа, окружностей, сопряжений; копирование массивом; разработка чертежей по заданию; использование полилинии и мультилинии; построение прямоугольника и многоугольника; штриховка, нанесение размеров, запись текста; построение чертежей на основе библиотечных объектов; разработка плана помещения; трехмерное проектирование (ящик, цилиндр, вытеснение, вращение, 3D-виды); компоновка и печать чертежа.
✓ Выполнение самостоятельной работы: разработка проекта производственного помещения с расстановкой электрооборудования.
5. Содержание практических работ:
Практическая работа №1 «Настройка системных параметров чертежа»:
✓ Загрузка программы, знакомство с интерфейсом и панелями инструментов.
✓ Установка единиц измерения (мм), точности, пределов чертежа (А4, книжный).
✓ Сохранение настроек.
Практическая работа №2 «Вычерчивание отрезков»:
✓ Построение отрезков по абсолютным и относительным координатам, по длине и направлению.
✓ Построение прямоугольников, сохранение результатов.
Практическая работа №3 «Вычерчивание рамки и штампа чертежа»:
✓ Построение рамки формата А4 со штампом с использованием команды «Отсечь».
Практическая работа №4 «Построение окружностей»:
✓ Построение окружностей различными способами, создание чертежа по образцу.
Практическая работа №5 «Вычерчивание сопряжений»:
✓ Построение плавных переходов между дугами и прямыми отрезками.
Практическая работа №6 «Применение команды Копирование массивом»:
✓ Копирование объектов (прямоугольный массив), создание решетки.
Практическая работа №7 «Разработка чертежей по заданию»:
✓ Самостоятельное выполнение чертежа детали с использованием изученных примитивов и техники черчения (привязки, слои, копирование, масштабирование).
Практическая работа №8 «Настройка и использование полилинии и мультилинии»:
✓ Вычерчивание объектов с помощью полилинии (отрезок, дуга, сопряжение) и мультилинии (настройка стиля, редактирование).
Практическая работа №9 «Построение прямоугольника и многоугольника»:
✓ Построение фигур с использованием всех ключей команд, выполнение чертежа по заданию.
Практическая работа №10 «Штриховка, нанесение размеров, запись текста»:
✓ Настройка видов штриховки (тип, угол, шаг), нанесение размеров (линейных, радиальных), запись текста.
Практическая работа №11 «Построение чертежей на основе библиотечных объектов»:
✓ Использование встроенных блоков (библиотек) для выполнения чертежа электрической схемы.
Практическая работа №12 «Разработка плана помещения»:
✓ Масштабирование строительных объектов, компоновка оборудования на плане помещения.
Практическая работа №13 «Понятие о трехмерном проектировании. Ящик и цилиндр»:
✓ Освоение видовых окон, построение твердых тел (куб, цилиндр), редактирование (объединение, вычитание).
Практическая работа №14 «Формирование объемных тел командами Вытеснить, Вращать»:
✓ Построение объектов сложных форм путем вытеснения (выдавливания) и вращения сечений.
Практическая работа №15 «Разработка 3D-видов на основе фигур вращения»:
✓ Создание тел вращения, визуализация с наложением теней.
Практическая работа №16 «Компоновка и печать чертежа»:
✓ Подготовка листа для вывода чертежа, создание видовых окон, вставка рамки, компоновка видов, вывод на печать.
6. Самостоятельная работа:
✓ Разработка проекта производственного помещения с двумя производственными отделениями, бытовым и санитарно-гигиеническим помещениями.
✓ Выполнение чертежа помещения, нанесение размеров и условных обозначений.
✓ Вывод чертежа на печать.
7. Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет):
✓ Форма проведения — зачет по совокупности выполненных работ.
✓ Оценка выставляется на основе качества и своевременности выполнения всех практических и самостоятельных работ.
8. Система оценивания:
Для практических работ:
✓ Оценка «отлично» — работа выполнена без ошибок в заданное время.
✓ Оценка «хорошо» — работа выполнена без ошибок с задержкой до одного занятия.
✓ Оценка «удовлетворительно» — работа выполнена с задержкой и имеет ошибки.
✓ Оценка «неудовлетворительно» — работа не выполнена в отведенное время.
Для дифференцированного зачета:
✓ «Отлично» — все практические работы выполнены в срок с отметкой «отлично» или не более двух работ на «хорошо».
✓ «Хорошо» — не менее половины работ оценены на «отлично», остальные на «хорошо».
✓ «Удовлетворительно» — большая часть работ оценена на «удовлетворительно».
✓ «Неудовлетворительно» — не выполнено более половины работ.
9. Формируемые компетенции (ОК и ПК):
✓ Дисциплина направлена на формирование общих компетенций: ОК 1–4, ОК 6, ОК 8 (понимание профессии, организация деятельности, принятие решений, поиск информации, работа в коллективе, самообразование).
✓ Также поддерживается профессиональная компетенция: ПК 2.1 (знание основ автоматизированного проектирования).
10. Методические рекомендации:
✓ Для подготовки рекомендуется использовать конспекты лекций, учебные пособия (Романычева, Жарков) и практические материалы.
✓ При выполнении практических работ следует последовательно осваивать команды и приемы проектирования, сохраняя промежуточные результаты.
✓ Успех на дифференцированном зачете зависит от систематического выполнения всех практических работ и приобретения навыков работы в среде САПР.