Комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) по учебной дисциплине «Математика» для специальности 14.02.02 «Радиационная безопасность» 1. Общее назначение документа:
✓ Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для текущего и промежуточного контроля успеваемости по дисциплине «Математика».
✓ Основная цель — оценка освоения знаний и умений, необходимых для формирования общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций в рамках специальности.
✓ Форма промежуточной аттестации — письменный экзамен. 2. Структура документа:
✓ Включает паспорт КИМ с областью применения и объектами оценивания.
✓ Содержит спецификации и комплекты заданий для текущих контрольных и самостоятельных работ.
✓ Представлены вопросы, типовые задачи и форма экзаменационных билетов для промежуточной аттестации. 3. Объекты оценивания (результаты освоения дисциплины): Умения:
✓ Применять основные методы интегрирования при решении задач.
✓ Решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности. Знания:
✓ Значение математики в профессиональной деятельности.
✓ Основные математические методы решения прикладных задач.
✓ Основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел.
✓ Основы интегрального и дифференциального исчисления. 4. Формы текущего контроля:
✓ Выполнение самостоятельных работ по темам: «Неопределенные интегралы», «Дифференциальные уравнения», «Элементы линейной алгебры».
✓ Выполнение контрольных работ по темам: «Интегралы», «Комплексные числа».
✓ Дополнительные формы — устный опрос, решение задач на занятиях. 5. Содержание контрольных работ: Контрольная работа по теме «Интегралы»:
✓ Нахождение неопределенных интегралов различными методами (непосредственное интегрирование, подстановка, интегрирование дробно-рациональных и тригонометрических функций).
✓ Вычисление определенных интегралов по формуле Ньютона-Лейбница.
✓ Вычисление площадей плоских фигур с помощью определенного интеграла.
✓ Решение физических задач (вычисление пути по заданной скорости). Контрольная работа по теме «Комплексные числа»:
✓ Действия с комплексными числами в алгебраической, тригонометрической и показательной формах.
✓ Перевод чисел из одной формы в другую.
✓ Решение квадратных уравнений на множестве комплексных чисел.
✓ Использование формулы Эйлера. 6. Содержание самостоятельных работ: «Элементы линейной алгебры»:
✓ Действия с матрицами (сложение, умножение, умножение на число).
✓ Вычисление определителей второго и третьего порядков.
✓ Решение систем линейных уравнений методом Крамера. «Дифференциальные уравнения»:
✓ Нахождение частных решений дифференциальных уравнений первого порядка с разделяющимися переменными (задача Коши).
✓ Нахождение частных решений линейных однородных дифференциальных уравнений второго порядка с постоянными коэффициентами.
✓ Нахождение общего решения уравнений вида y'' = f(x). 7. Промежуточная аттестация (экзамен):
✓ Форма проведения — письменный экзамен по билетам.
✓ Время выполнения — 2 академических часа (90 минут).
✓ Каждый экзаменационный билет содержит 7 заданий, охватывающих все изученные разделы.
✓ Вопросы для подготовки систематизированы по четырем разделам: комплексные числа, интегральное исчисление, дифференциальные уравнения, линейная алгебра. 8. Система оценивания:
✓ Оценка «отлично» — правильно решены все задания (для контрольных работ — 6 из 6, для экзамена — 7 из 7).
✓ Оценка «хорошо» — правильно решено 4-5 заданий (для контрольных) или 5-6 заданий (для экзамена).
✓ Оценка «удовлетворительно» — правильно решено 3 задания (для контрольных) или 4 задания (для экзамена).
✓ Оценка «неудовлетворительно» — правильно решено менее 3 заданий (для контрольных) или менее 4 заданий (для экзамена). 9. Формируемые компетенции (ОК и ПК):
✓ Дисциплина направлена на формирование общих компетенций: ОК 1–5, ОК 9.
✓ Поддерживает освоение профессиональных компетенций по всем видам деятельности (ПМ.01–ПМ.04): планирование измерений, контроль процесса, дезактивация, наладка средств контроля, анализ радиационной обстановки, работа с документацией. 10. Методические рекомендации:
✓ Для подготовки рекомендуется использовать конспекты лекций, учебники и интернет-ресурсы.
✓ Критерии оценивания едины для всех видов работ и описаны в спецификациях.
✓ Оценка учитывает качество выполнения, правильность оформления и количество решенных задач.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
