Фонд оценочных средств (ФОС) по дисциплине ОП.04 «Электроника и основы схемотехники» для специальности 12.02.03 «Радиоэлектронные приборные устройства»
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации (экзамена) по дисциплине «Электроника и основы схемотехники». Он разработан для проверки знаний, умений и практических навыков в области полупроводниковых приборов, выпрямителей, усилителей, генераторов и цифровых устройств, определённых ФГОС СПО. Основные разделы и содержание документа:
✓ Вопросы, выносимые на экзамен (52 вопроса):
Включены вопросы, охватывающие ключевые темы электроники и схемотехники:
• Полупроводниковые приборы и их характеристики:
— Основные свойства полупроводников.
— Полупроводниковые диоды: назначение, устройство, ВАХ, обозначение, выбор в схемах.
— Биполярные транзисторы: назначение, ВАХ, характеристики.
— Полевые транзисторы: характеристики, обозначение.
— Определение параметров транзистора.
— Тиристоры: устройство, принцип действия, ВАХ, характеристики, область применения.
— Фотоэлементы с внутренним фотоэффектом: ВАХ.
— Стабилитроны: общие сведения, назначение, ВАХ.
— Стабилизаторы напряжения: параметрические стабилизаторы.
• Выпрямители:
— Назначение и классификация выпрямительных схем.
— Однополупериодный выпрямитель.
— Двухполупериодный выпрямитель со средней точкой.
— Мостовой однофазный выпрямитель.
— Трёхфазная 3-х проводная схема выпрямителя.
— Мостовой 3-х фазный выпрямитель.
• Усилители:
— Усиление напряжения, тока или мощности электрических сигналов.
— Основные параметры и характеристики усилителей.
— Усилители низкой частоты.
— Операционные усилители.
— Схема транзисторного усилителя напряжения по схеме с общим эмиттером.
— Схема двухкаскадного транзисторного усилителя с резистивно-ёмкостной связью.
• Генераторы:
— Классификация генераторов.
— LC-автогенераторы, кварцевые генераторы, RC-генераторы.
— Генераторы синусоидальных и несинусоидальных колебаний.
— Схема мультивибратора, составление схемы симметричного полупроводникового мультивибратора.
• Реле и переключающие устройства:
— Основные характеристики реле, устройство и назначение.
— Контактные и бесконтактные реле.
— Переключающие устройства, принцип действия.
• Цифровые устройства:
— Триггеры (основы).
— Задача по составлению таблицы истинности триггеров.
• Практические задачи:
— Задача на выбор диода.
— Задача по расчёту усилителя на базе биполярного транзистора по схеме с общим эмиттером.
— Задача по расчёту мультивибратора.
— Задача по составлению таблицы истинности триггеров.
✓ Критерии оценивания:
Оценка знаний и умений осуществляется по 5-балльной шкале на основе устного ответа или собеседования:
• «Отлично» – глубокое и прочное усвоение материала, последовательное и логичное изложение, свободное владение материалом, использование дополнительных источников, самостоятельность.
• «Хорошо» – твёрдое знание материала, грамотное изложение без существенных неточностей, сформированные практические компетенции.
• «Удовлетворительно» – частичное освоение содержания, неточности в ответе, нарушения логической последовательности, ошибки в выполнении заданий.
• «Неудовлетворительно» – незнание значительной части материала, существенные ошибки, несформированные практические компетенции, большинство заданий не выполнено.
Документ структурирован и содержит все необходимые инструменты для комплексной проверки знаний и умений по электронике и схемотехнике с учётом профессиональной направленности (полупроводниковая электроника, схемотехника аналоговых и цифровых устройств). Особое внимание уделено вопросам устройства, характеристик и применения основных электронных компонентов, а также схемной реализации типовых функциональных узлов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
