Фонд оценочных средств к программе учебной практики (по профилю специальности) по специальности 11.02.06 "Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)" 1. Структура и назначение документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения промежуточной аттестации по учебной практике (дифференцированный зачет) в рамках профессиональных модулей ПМ.01, ПМ.02 и ПМ.03 по специальности 11.02.06. 2. Перечень формируемых компетенций
✓ Практический опыт (ПО): монтажа и ввода в действие оборудования, выявления и устранения неисправностей, проверки работоспособности устройств.
✓ Умения (У): выбирать кабели и оборудование, проверять исправность, выполнять монтаж и ремонт, настраивать аппаратуру, проводить тестирование.
✓ Знания (З): классификация сетей, типы линий передачи, правила строительства и ремонта, методы защиты, микропроцессорные устройства, принципы радиосвязи.
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 1.1–ПК 1.3 (монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств), ПК 2.1–ПК 2.5 (техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт), ПК 3.1–ПК 3.3 (использование программного обеспечения).
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 1–ОК 9 (понимание сущности профессии, организация деятельности, принятие решений, поиск информации, работа в команде и др.).
✓ Личностные результаты (ЛР): ЛР 13, ЛР 19, ЛР 25, ЛР 27, ЛР 30, ЛР 31 (ответственность, уважение к труду, инновационность, непрерывное развитие, поиск информации, эффективная работа в коллективе).
3. Организация практики и формы контроля
Практика проводится в несколько этапов с различной трудоемкостью:
✓ УП.01.01 Учебная практика (электромонтажные работы) – 4 семестр, 144 часа.
✓ УП.01.02 Учебная практика (монтаж и эксплуатация устройств связи) – 6 семестр, 108 часов.
✓ УП.02.01 Учебная практика (проверка и обслуживание аппаратуры связи) – 6 семестр, 72 часа.
✓ УП.03.01 Учебная практика (мониторинг цифровых устройств связи) – 7 семестр, 36 часов.
✓ Форма контроля по каждому виду практики – дифференцированный зачет. 4. Структура оценочного пакета студента
Для прохождения практики и аттестации студент оформляет пакет документов:
✓ Дневник практики с ежедневным отчетом о выполненных работах.
✓ Задание на практику с перечнем осваиваемых компетенций и видов работ.
✓ Индивидуальное задание для углубленного изучения темы.
✓ Аттестационный лист-характеристика с оценкой освоенных компетенций.
✓ Характеристика с места прохождения практики.
✓ Отчет о прохождении практики с приложениями (фото, видео, схемы). 5. Критерии оценки и шкала оценивания
Оценка сформированности компетенций проводится по двум направлениям:
✓ Оценка отчета по практике (4 уровня: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) по критериям: соответствие программе, полнота, структурированность, сроки сдачи.
✓ Оценка защиты отчета (4 уровня) по критериям: системность и глубина знаний, стилистика, полнота ответов на вопросы.
✓ Итоговая оценка определяется как комплексная по результатам всех этапов практики (подготовительный, экспериментальный, составление отчета) и выставляется в дифференцированном зачете. 6. Перечень видов работ на практике
Для каждой учебной практики определен конкретный перечень работ. Пример для УП.02.01 (72 часа):
✓ Техническое обслуживание многоканальных систем передачи (В-3-3, ИКМ-30).
✓ Настройка аппаратуры ИКМ-30.
✓ Монтажные работы на кроссовом оборудовании (плинты "Krona").
✓ Проверка и ремонт систем передачи данных и коммутации.
✓ Измерение и настройка параметров каналов ТЧ.
✓ Замена цепей и обеспечение защиты кабеля.
✓ Проверка, ремонт и настройка аппаратуры телекоммуникаций и радиоаппаратуры.
✓ Техническое обслуживание и настройка устройств радиосвязи.
✓ Измерение характеристик каналов и трактов аппаратуры связи и радиосвязи.
Пример для УП.03.01 (36 часов) включает настройку ПК, изучение модели локальной сети, стеков протоколов, программирование оборудования, тестирование цифровых потоков и анализ журналов ошибок. 7. Особенности содержания
Документ имеет четкую практическую и организационную направленность:
✓ Основной акцент сделан на формирование конкретных навыков и умений через выполнение реальных работ по монтажу, настройке, обслуживанию и ремонту оборудования связи.
✓ В документе детально прописаны права и обязанности студента-практиканта, правила техники безопасности и поведения на железнодорожном транспорте, что подчеркивает его воспитательное и дисциплинарное значение.
✓ Используется накопительная система оценивания – итоговая оценка складывается из оценок за все этапы практики.
✓ Документ унифицирован для разных видов практик – форма дневника, задания и критерии оценки являются типовыми.
✓ Предусмотрена возможность выполнения индивидуальных заданий и творческого подхода (презентации, фото, видео) для повышения оценки.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
