□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.16 Морское право: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине ОП.16 Морское право для специальности 11.02.03 Эксплуатация оборудования радиосвязи и электрорадионавигации судов
1. Область применения и структура документа
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), являющийся приложением к рабочей программе дисциплины. Он предназначен для комплексной оценки результатов освоения профессиональной дисциплины "Морское право".
2. Цели и планируемые результаты освоения
ФОС направлен на проверку сформированности следующих профессиональных компетенций (ПК):
✓ ПК 1.1 – 1.5 – техническая эксплуатация, несение радиовахты, ведение документации, ТО оборудования.
✓ ПК 2.1 – 2.3 – диагностика, определение неисправностей, ремонт оборудования.
✓ ПК 3.1 – 3.4 – монтаж, демонтаж, коммутация, инсталляция и введение в действие оборудования.
В документе детализированы результаты обучения, включающие знание основных понятий метрологии, стандартизации, систем качества и умение применять нормативные документы.
3. Перечень оценочных средств
В состав ФОС входят средства для двух видов контроля:
Текущий контроль:
Контрольные вопросы к самостоятельным работам по темам:
расторжение трудового договора (ТК РФ, Конвенция МОТ №179), Устав службы на судах рыбопромыслового флота, функции Российского Морского Регистра Судоходства, оформление прихода-отхода судов, подача морского протеста за рубежом, предотвращение загрязнения моря (МАРПОЛ 73/78), международное спасание.

Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет): проводится по перечню вопросов для подготовки к зачету (30 вопросов), охватывающих все разделы курса.
4. Критерии оценивания
В документе четко прописаны критерии оценки для практических умений и теоретических знаний:
"Отлично": точные формулировки, понимание материала, умение обосновать, свободное владение речью.
"Хорошо": соответствует требованиям "отлично", но с единичными ошибками.
"Удовлетворительно": знание основных положений, но неточные формулировки, затруднения в обосновании.
"Неудовлетворительно": незнание большей части материала.
Для тестирования установлены процентные шкалы перевода баллов в оценку (81-100% – "отлично", 61-80% – "хорошо", 41-60% – "удовлетворительно").
5. Содержательное наполнение оценочных материалов
ФОС включает обширный банк заданий, охватывающий:
Международные конвенции по морскому праву и определение морских пространств.
Правовой режим открытого моря: свободы открытого моря, прокладка кабелей и трубопроводов, промысел ВБР.
Континентальный шельф: понятие, порядок отсчета, правовой режим, зоны безопасности.
Территориальное море: понятие, отсчет ширины, правовой режим, право мирного прохода.
Прилежащие зоны, исключительная экономическая зона, внутренние (морские) воды: понятие, порядок отсчета, правовой режим.
Правовой режим портов, акваторий, международных проливов и каналов, замкнутых и полузамкнутых морей.
Правовой статус промыслового судна: иммунитет, флаг, регистрация, арест судов.
Имущественная ответственность за вред и статус экипажа (международные нормы, ответственность членов экипажа).
Предотвращение загрязнения Мирового океана: МАРПОЛ 73/78, регламентация сброса сточных вод и мусора.
Спасательная служба: организация, договор о спасании, вознаграждение, морская среда как объект спасания.
Практические вопросы по применению трудового законодательства, изучению конвенций, оформлению документации, подаче протеста.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Калининградский государственный технический университет
Учебно-методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине ОП.16 Морское право для специальности 11.02.03 Эксплуатация оборудования радиосвязи и электрорадионавигации судов
1. Область применения и структура документа
Документ представляет собой учебно-методические указания, предназначенные для организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине "Морское право". Указания составлены в соответствии с рабочей программой и рассчитаны на 15 академических часов внеаудиторной самостоятельной работы (6 работ). Целью является закрепление знаний, расширение кругозора и формирование умений самостоятельно работать с нормативно-правовыми актами и специальной литературой.
2. Цели и планируемые результаты
Самостоятельные работы направлены на формирование следующих профессиональных компетенций (ПК):
✓ ПК 1.1 – 1.5 – техническая эксплуатация, несение радиовахты, ведение документации, ТО оборудования.
✓ ПК 2.1 – 2.3 – диагностика, определение неисправностей, ремонт оборудования.
✓ ПК 3.1 – 3.4 – монтаж, демонтаж, коммутация, инсталляция и введение в действие оборудования.
В результате выполнения работ обучающийся будет:
Знать: положения Трудового кодекса РФ и Конвенций МОТ о найме и трудоустройстве моряков; Устав службы на судах рыбопромыслового флота; функции и правила Российского Морского Регистра Судоходства; порядок оформления прихода-отхода судов; порядок подачи морского протеста; требования Международной конвенции МАРПОЛ 73/78 по предотвращению загрязнения; Международную конвенцию о спасании 1989 года.

Уметь: применять положения трудового законодательства, работать с нормативными документами, оформлять судовую документацию, действовать при аварийных ситуациях, соблюдать экологические нормы.
3. Перечень самостоятельных работ
Пособие включает 6 работ, охватывающих ключевые темы курса:
Работа №1: Расторжение трудового договора по инициативе работодателя и по инициативе работника (изучение ТК РФ и Конвенций МОТ №179 и №180 о найме, трудоустройстве и рабочем времени моряков).
Работа №2: Устав службы на судах рыбопромыслового флота Российской Федерации. Ненормированное рабочее время. Сверхурочная работа (изучение обязанностей командного состава, расписаний по тревогам, обязанностей начальника радиостанции).
Работа №3: Российский Морской Регистр Судоходства, его функции. Оформление прихода-отхода судов в портах России (изучение Правил Регистра, правил оформления выхода и прихода судов, в том числе в порту Калининград).
Работа №4: Подача морского протеста за рубежом. Дипломатические представительства РФ за рубежом (изучение видов аварий, сигналов бедствия, порядка подачи морского протеста в иностранных портах).
Работа №5: Изучение "Наставления по предотвращению загрязнения моря с морских судов". Сдача льяльных вод, мусора и других загрязнителей моря (изучение требований всех шести Приложений к Конвенции МАРПОЛ 73/78).
Работа №6: "Без спасения нет вознаграждения". Исключение из правила на современном этапе грузоперевозок нефтепродуктов (изучение Международной конвенции о спасании 1989 года, особенно статьи 12 об условиях вознаграждения).
4. Структура самостоятельных работ
Каждая работа имеет четкую структуру:
Тема (название работы).
Требования к знаниям и умениям (что должен знать и уметь курсант).
Задание для самостоятельной работы (конкретные нормативные акты и документы для изучения).
Литература (список источников).
5. Содержательное наполнение
Пособие обеспечивает углубленное изучение морского права через самостоятельную работу с нормативными и правовыми актами (ТК РФ, Конвенции МОТ, МАРПОЛ, СОЛАС, Устав службы, Правила Регистра, Конвенция о спасании). Оно охватывает все ключевые аспекты правового регулирования деятельности моряков и судов: от трудовых отношений и служебных обязанностей до экологической безопасности и спасательных операций. Задания направлены на формирование практических навыков работы с документацией и применения правовых норм в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется международным конвенциям, что важно для работы на судах загранплавания. Пособие способствует развитию правовой грамотности и ответственности будущих специалистов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Калининградский государственный технический университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026