Учебно-методические комплексы

Подробнее

Знать:
✓ Структуру, принцип действия, показатели качества радиоприемных устройств (РПУ).
✓ Назначение, принцип действия, схемы и характеристики каскадов РПУ.
✓ Автоматические регулировки и подстройки в РПУ.
✓ Принцип действия, режимы работы, формирование сигналов и схемы различных радиопередающих устройств (РПДУ).
3. Структура и содержание курса
Раздел 1. Радиопередающие устройства
Тема 1.1. Основы теории и схемотехники генераторов
История и перспективы развития радиотехнических устройств (РТУ), их применение в метеорологических РЛС.
Назначение, структурная схема и элементы генераторов с внешним возбуждением (ГВВ), режимы работы, энергетические показатели.
Однотактные и двухтактные ГВВ, цепи смещения, питания и возбуждения. Умножители частоты, выходные ступени.
Автогенераторы (АГ): структурная схема, условия и режимы самовозбуждения, характеристики.
Обобщенная трехточечная схема, типовые схемы АГ, их особенности.
АГ на отражательных клистронах и магнетронах: конструкция, принцип действия, область применения.
Способы стабилизации частоты. Кварцевый резонатор, его свойства и применение в схемах АГ.
Тема 1.2. Модуляция в передатчиках
Амплитудная модуляция (АМ): модуляционные характеристики, форма, спектр, типовые схемы.
Частотная (ЧМ) и фазовая (ФМ) модуляция: форма, спектр, характеристики, схемы модуляторов на варикапах.
Импульсная модуляция: специальные виды, применение. Импульсные модуляторы, структура и показатели импульсного передатчика. Способы управления СВЧ-колебаниями.
Раздел 2. Радиоприемные устройства
Тема 2.1. Общие сведения о радиоприемных устройствах
Классификация и структурные схемы РПУ. Принцип супергетеродинного приема.
Основные параметры и характеристики РПУ.
Тема 2.2. Функциональные узлы радиоприемников
Входные цепи: назначение, классификация, колебательные системы (волноводные, коаксиальные, полосковые, объемные резонаторы). Устройства защиты приемников РЛС.
Малошумящие усилители (регенеративные, на туннельном диоде, параметрические, транзисторные). Приемные СВЧ-модули.
Резонансные усилители, усилители промежуточной частоты (УПЧ), их особенности и характеристики.
Преобразователи частоты: принципы, схемы, параметры. Побочные каналы приема, избирательность по зеркальному каналу.
Детекторы: амплитудные (диодные, пиковые), частотные и фазовые детекторы, принципы работы, схемы, применение.
Предоконечные и оконечные усилители звуковой частоты и видеоимпульсных сигналов.
Тема 2.3. Регулировки в радиоприемниках
Назначение и виды регулировок. Ручная регулировка усиления.
Автоматическая регулировка усиления (АРУ): принцип действия, схемы (БАРУ, ПАРУ) в радиолокационных приемниках.
Автоматическая подстройка частоты (АПЧ): принципы, виды систем, цифровые системы АПЧ.
Системы стабилизации частоты гетеродина.
Тема 2.4. Радиоприемники импульсных РЛС
Принцип построения приемника импульсной РЛС, обоснование показателей.
Схемы АРУ и АПЧ в приемниках РЛС. Система фазовой АПЧ гетеродина СВЧ. Цифровая система АПЧ.
4. Формы и средства контроля
Контрольная работа выполняется по одному из 20 вариантов. Каждый вариант включает:
Теоретические вопросы (2 вопроса), охватывающие устройство, принципы работы и эксплуатацию радиопередающих и радиоприемных устройств, виды модуляции, регулировки.
Практические задания (2 задания):
Расчет параметров транзисторных каскадов, усилителей, генераторов, модуляторов.
Определение частот, коэффициентов усиления, КПД, параметров колебательных систем.
Анализ схем и построение диаграмм сигналов.
5. Примеры теоретических вопросов
Принцип действия и характеристики автогенераторов.
Сущность амплитудной, частотной и импульсной модуляции.
Структура и параметры супергетеродинного приемника.
Принципы построения усилителей промежуточной частоты.
Назначение и виды автоматических регулировок в радиоприемниках.
Особенности построения приемников импульсных РЛС.
6. Примеры практических заданий
Рассчитать h-параметры транзистора по заданной схеме включения.
Определить колебательную мощность и электронный КПД генератора.
Построить импульс выходного тока по динамической характеристике ГВВ.
Рассчитать коэффициент усиления радиопередатчика по мощности.
Определить параметры фильтра или согласующей цепи (Г-образного или Т-образного звена).
Рассчитать частоту мультивибратора или автогенератора.
Определить логическую функцию, выполняемую схемой на логических элементах.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Основная литература:
Головин О.В. Радиоприемные устройства.
Дополнительная литература:
Каплун В.А., Браммер Ю.А. и др. Радиотехнические устройства и элементы радиосистем.
Каганов В.И. Радиопередающие устройства.
Нефедов Е.И. Антенно-фидерные устройства и распространение радиоволн.
Научно-технические журналы «Радиотехника», «Радиотехника и электроника».
Электронные ресурсы:
Сайт «Радиотехнические и информационные системы» .
Сайт НИИ дальней радиосвязи .
Сайт Центральной аэрологической обсерватории .
Виртуальная лаборатория «Методы и средства гидрометеорологических измерений» .
Научная электронная библиотека .
Специализированные сайты по электротехнике и радиоэлектронике.