Оценочные материалы по дисциплине "СГЦ.05 Основы финансовой грамотности" для специальности 19.02.11 Технология продуктов питания из растительного сырья
Направленность: Технология крахмала, сахара и сахаристых продуктов
Этот документ представляет собой фонд оценочных средств (КОМ) для текущего контроля и промежуточной аттестации по основам финансовой грамотности. Он направлен на проверку знаний и умений в области финансов, налогообложения, предпринимательства и управления личными финансами, необходимых для эффективной профессиональной и повседневной жизни. 1. Целевой раздел (Перечень компетенций)
Документ охватывает общие (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции:
✓ ОК 01-04: Выбор способов решения задач, поиск и анализ информации, планирование развития, работа в команде.
✓ ПК 3.1-3.2: Проведение организационно-технических мероприятий и лабораторных исследований для обеспечения контроля качества и безопасности сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. 2. Планируемые результаты обучения
В результате освоения дисциплины студент должен:
✓ Знать: основы финансовой грамотности, содержание актуальной нормативно-правовой документации, основы предпринимательской деятельности, правила разработки бизнес-планов, кредитные банковские продукты, структуру издержек производства, учет и отчетность, материальный баланс сырья и материалов.
✓ Уметь: рассчитывать экономические показатели, планировать работы исполнителям, оформлять учетно-отчетную документацию, составлять отчеты по расходу сырья и материалов, вести учет брака, определять потребности в рабочей силе, оценивать инвестиционную привлекательность идей.
3. Описание показателей и критериев оценки
Четко прописаны правила оценивания для каждого типа заданий:
✓ Задания закрытого типа (выбор ответа, соответствие, последовательность): 1 балл за полное совпадение с эталоном, 0 баллов при ошибке.
✓ Задания комбинированного типа (с обоснованием выбора): 1 балл за верный ответ и корректные аргументы.
✓ Задания открытого типа (развернутый ответ): до 3 баллов за полный правильный ответ, 1 балл за неполный ответ, 0 баллов при ошибке. 4. Уровни сложности заданий
✓ Базовый: воспроизведение терминов и фактов (время выполнения — 1-3 мин).
✓ Повышенный: применение знаний в типичных ситуациях (3-5 мин).
✓ Высокий: решение нетиповых задач, обоснование (5-10 мин). 5. Типы и структура оценочных заданий Задания закрытого типа (с выбором ответа):
Проверяют базовые знания по финансовой грамотности:
✓ Рынок ценных бумаг: первичный рынок (эмиссия), вторичные ценные бумаги, ценовая функция рынка, акции как инструмент роста вложений, дилеры.
✓ Деньги и инфляция: современные функции денег (мировые деньги не относятся), инфляция (снижение покупательной способности).
✓ Налоги: НДФЛ (13%), личностные налоги (подоходный), косвенные налоги (НДС, акцизы), региональные налоги (транспортный, на игорный бизнес), сущность налога, налоговый кодекс (2 части).
✓ Кредиты и банки: ипотечный кредит, биржа (место заключения сделок), дисконт (скидка), коммерческий риск (риск маркетинговых решений). Задания закрытого типа (на установление последовательности):
Отражают логику бизнес-процессов:
✓ Этапы регистрации юридического лица (решение об открытии → договор об учреждении → представление документов → изготовление печати → открытие счета).
✓ Очередность задач при бизнес-планировании (разработка целей → определение ресурсов → оценка эффективности → сбор информации).
✓ Шаги рассмотрения проекта инвестором (характеристика продукта → условия капитала → категория лиц → календарный план).
✓ Факторы внешней среды по значимости (поставщики → потребители → конкуренты → посредники). Задания закрытого типа (на установление соответствия):
Направлены на систематизацию знаний по финансам:
✓ Соотнесение ИНН, 3-НДФЛ, СНИЛС с их назначением.
✓ Соотнесение видов страхования (имущества, жизни, гражданской ответственности) с примерами.
✓ Соотнесение видов выплат (госпошлины, уставный капитал, возмещение вкладов) с их суммами.
✓ Соотнесение вопросов с источниками информации (сайты банка, ФНС, Банка России, Московской биржи, Росстата). Задания открытого типа (с развернутым ответом):
Требуют дать определения и развернутые ответы по ключевым темам:
✓ Определения: конъюнктура рынка, маркетинг, предпринимательская деятельность, налоговый вычет, заемщик, финансовое прогнозирование, бизнес-план, инфляция, коммерческий банк, индивидуальный предприниматель, емкость рынка.
✓ Характеристика признаков предпринимательства, внешних рисков, затрат в бизнес-проекте. Задания комбинированного типа (с выбором и обоснованием):
Требуют не только выбора правильного ответа, но и развернутого обоснования:
✓ Выбор первого шага предпринимателя (сформулировать бизнес-идею).
✓ Определение признаков юридического лица (самостоятельное участие в обороте и имущественная ответственность).
✓ Выбор функций предпринимательства (общеэкономическая, творческо-поисковая).
✓ Выбор источников бизнес-идей (личные навыки, продукция конкурентов).
✓ Определение условий для работы на ЕСХН (доход от сельхоздеятельности выше 70%).
✓ Выбор форм государственной поддержки (субсидии, обучение). 6. Профессиональная направленность
Все задания ориентированы на формирование финансовой грамотности для профессиональной деятельности и личной жизни:
✓ Понимание основ налогообложения и финансовой отчетности, необходимых для ведения учета на предприятии (ПК 4.5).
✓ Знание принципов бизнес-планирования и оценки эффективности, важных для организации производства (ПК 4.1).
✓ Умение анализировать рыночную ситуацию и управлять рисками.
✓ Навыки работы с кредитными продуктами и управления личным бюджетом.
✓ Готовность к предпринимательской деятельности в профессиональной сфере (ОК 03).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Оценочные материалы по дисциплине «Основы финансовой грамотности» для специальности 19.02.11 «Технология продуктов питания из растительного сырья» Направленность: Технология хранения и переработки зерна и семян 1. Общая структура и целевые компетенции
Документ представляет собой комплект оценочных средств (КОС) для текущего контроля и промежуточной аттестации. Основная цель — оценка сформированности четырёх общих компетенций (ОК-1–ОК-4) и двух профессиональных компетенций:
✓ ОК-1 — выбор способов решения задач профессиональной деятельности в различных контекстах, включая управление финансовым благополучием.
✓ ОК-2 — использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ ОК-3 — планирование и реализация собственного профессионального и личностного развития, использование знаний по финансовой грамотности.
✓ ОК-4 — эффективное взаимодействие и работа в коллективе и команде.
✓ ПК 3.1 — проведение организационно-технических мероприятий для обеспечения лабораторного контроля качества и безопасности сырья, полуфабрикатов и готовой продукции.
✓ ПК 3.2 — проведение лабораторных исследований качества и безопасности сырья, полуфабрикатов и готовой продукции.
Планируемые результаты направлены на формирование знаний о структуре личных доходов и расходов, банковских и страховых продуктах, инфляции, финансовых рисках, а также умений планировать личный и семейный бюджет, осуществлять финансовые расчёты, использовать банковские продукты и оценивать финансовые риски. 2. Техническая структура и типы заданий
Материал включает задания четырёх типов с унифицированной системой оценивания: ✓ Задания закрытого типа:
— С выбором одного правильного ответа: 1 балл за верный ответ, 0 — за неверный или отсутствие ответа.
— На установление соответствия: 1 балл за полное совпадение всех пар, иначе 0 баллов.
— На установление последовательности: 1 балл за полностью верную цепочку, иначе 0 баллов. ✓ Задания открытого типа (с развернутым ответом):
— Оцениваются дифференцированно: 3 балла — полный, эталонный ответ; 1 балл — одна ошибка/неполнота; 0 баллов — более одной ошибки или отсутствие ответа.
3. Уровни сложности и регламент выполнения
Для каждого задания определен уровень сложности и время выполнения:
— Базовый (воспроизведение терминов, фактов, принципов) — 1–3 минуты.
— Повышенный (применение в типичной ситуации, решение типовых задач) — 3–5 минут.
— Высокий (нестандартные задачи, обоснования, алгоритмы) — 5–10 минут. 4. Содержательное наполнение по разделам
Вопросы и задания охватывают следующие тематические блоки: — Банковская система: структура банковской системы (центральный эмиссионный банк и сеть коммерческих банков), виды банков (ипотечные, инновационные), банковские операции, эмиссионный центр страны, маржа, принципы кредитования (срочность, платность, возвратность), платежеспособность. — Финансовые результаты предприятия: чистая прибыль (прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия после уплаты налогов). — Страхование: страхователь (юридическое или физическое лицо, уплачивающее страховые взносы), страховые компании, виды страхования. — Личные финансы и бюджетирование: структура личных доходов и расходов, правила составления личного и семейного бюджета, различие между наличными и безналичными платежами, инфляция и её влияние на личные финансы, финансовые инструменты для управления личными финансами. — Финансовые расчёты: расчёт времени достижения финансовой цели (накопления), расчёт суммы вклада с учётом начисленных процентов, анализ семейного бюджета (расчёт дефицита/профицита), налоговые платежи. — Бизнес-планирование: последовательность решения задач при бизнес-планировании, факторы внешней среды прямого воздействия на работу предприятия. — Профессиональный контекст: применение финансовой грамотности в профессиональной деятельности технолога по переработке растительного сырья, в том числе в лабораторном контроле качества и безопасности продукции. 5. Особенности оформления результатов
Для каждого задания указаны:
— Код формируемой компетенции (ОК-1–ОК-4, ПК 3.1, ПК 3.2).
— Код планируемого результата обучения (З, У).
— Время выполнения.
— Эталонный ответ (ключ) для закрытых заданий. Итоговое заключение:
Документ представляет собой банк оценочных средств по основам финансовой грамотности, интегрирующий общие компетенции в области управления личными и профессиональными финансами с профессиональной направленностью специальности. Материал охватывает ключевые аспекты финансовой грамотности: банковские продукты, страхование, бюджетирование, инфляцию, финансовые риски и расчёты. Особую ценность представляют практико-ориентированные расчётные задачи (накопление на покупку, расчёт вклада с процентами, анализ семейного бюджета), которые формируют у студентов навыки принятия обоснованных финансовых решений в личной и профессиональной жизни. КОС полностью готов к использованию для проверки финансовой грамотности, необходимой будущему специалисту для эффективного управления личными финансами и финансового обеспечения предпринимательской деятельности в зерноперерабатывающей отрасли.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
