□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУД.11 География: УМК
Перейти в другой раздел:
Описание документа: Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине ОУД.11 «География» для специальности 11.02.17 «Разработка электронных устройств и систем»
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОУД.11 «География». КОС разработан для студентов специальности 11.02.17 «Разработка электронных устройств и систем» и нацелен на проверку личностных, метапредметных и предметных результатов, а также личностных результатов воспитания (ЛР).
Основные разделы документа включают: Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств, Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке, Оценку освоения учебной дисциплины (формы и методы оценивания, типовые задания), Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации и Приложения с заданиями для оценки освоения дисциплины.
Дисциплина входит в общеобразовательный цикл и охватывает ключевые разделы географии: политическую карту мира, природные ресурсы, население мира, мировое хозяйство, региональную географию, глобальные проблемы человечества и географию Республики Татарстан. Основной акцент сделан на формирование целостного мировоззрения, экологического мышления и понимания географических аспектов современных социально-экономических процессов.
Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет.
В документе описаны личностные (Л1-Л7), метапредметные (М1-М6) и предметные (П1-П6) результаты, а также личностные результаты воспитания (ЛР 10, ЛР 20), которые проверяются в ходе контроля. Личностные результаты включают формирование экологической культуры и уважения к природному наследию. Метапредметные результаты охватывают умение работать с информацией, анализировать и делать выводы. Предметные результаты включают владение географической терминологией, умение анализировать карты и применять географические знания для оценки окружающей среды.
Документ содержит перечень оценочных средств по разделам дисциплины (7 разделов), каждый из которых включает устные опросы, тестирование и практические работы. Примеры заданий для текущего контроля включают тесты по политической карте мира, населению, природным ресурсам, мировому хозяйству, региональной географии (например, по Европе, Азии, Африке, Латинской Америке) и глобальным проблемам. Для рубежного контроля предусмотрены практические работы, оценивающие умение применять знания. Для промежуточной аттестации представлены 37 вопросов к дифференцированному зачету, охватывающих все разделы курса, включая вопросы по Республике Татарстан.
Критерии оценки подробно описаны для устных ответов, работы с картой и другими источниками знаний. Оценка выставляется на основе полноты, логичности, грамотности изложения и умения использовать географическую терминологию. В документе четко разграничены формы текущего контроля (устные опросы, тестирование), рубежного контроля (практические работы) и промежуточной аттестации (дифференцированный зачет).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Казанский радиомеханический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026