Описание документа: Рабочая программа учебной практики УП.01.01 Название документа: Рабочая программа учебной практики УП.01.01 профессионального модуля ПМ.01 Выполнение сборки, монтажа и демонтажа электронных устройств и систем в соответствии с технической документацией по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем, квалификация "техник"
Документ представляет собой детально структурированную программу учебной практики, определяющую цели, задачи, содержание и организацию практического обучения студентов для выполнения сборки, монтажа и демонтажа электронных устройств и систем. Основные характеристики и требования:
✓ Общий объем практики: 36 академических часов.
✓ Форма проведения: практическая подготовка.
✓ Место проведения: учебно-производственная мастерская «ТехноПарк» (мастерская «Электрорадиомонтажная», лаборатория «Технологических процессов производства электроники») и/или профильные предприятия на основе договоров.
✓ Итоговая аттестация: дифференцированный зачет. Структура и содержание практики (разделы):
✓ Организационный раздел (2 часа): инструктаж по охране труда, технике и пожарной безопасности.
✓ Производственно-технологический раздел (32 часа): изучение технологий, оборудования и практическое выполнение:
Сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов РЭТ.
Эксплуатации приборов и контрольно-измерительного оборудования.
✓ Раздел систематизации и обобщения (2 часа): сбор материалов для отчета, самостоятельная работа, самообучение и самоконтроль. Основные профессиональные задачи и умения, формируемые на практике:
✓ Работа с технической документацией и оборудованием: организация рабочего места, чтение электрических схем, выбор и подготовка оборудования и инструментов.
✓ Выполнение технологических операций:
Ступенчатая разделка монтажных проводов, разделка экранов, крепление пайкой проводов к наконечникам и разъемам.
Изготовление междублочных жгутов, установка и пайка ЭРЭ, ИМС и чип-компонентов на печатные платы, сверление отверстий.
Демонтаж ЭРЭ и ИМС с печатных плат.
Контроль качества паяных соединений с помощью оптических систем.
✓ Настройка автоматизированного оборудования: подготовка и установка приспособлений для нанесения паяльной пасты/клея, нанесение пасты и контроль качества, загрузка плат и компонентов в автоматическое оборудование монтажа, настройка систем технического зрения, выбор режимов оплавления, контроль качества установки и пайки компонентов. Перечень формируемых компетенций:
Практика направлена на формирование общих (ОК 1-9) и профессиональной (ПК 1.1) компетенций, включая выбор способов решения задач, работу с информацией, эффективную коммуникацию, а также практические навыки подбора технологий и оборудования для сборки, монтажа и демонтажа элементов электронных блоков, устройств и систем различного типа. Образовательные технологии:
✓ Проблемное и разноуровневое обучение.
✓ Проектные и исследовательские методы.
✓ Обучение в сотрудничестве (групповая работа).
✓ Использование информационно-коммуникационных технологий.
✓ Система «портфолио» для учета индивидуальных достижений. Требования к отчетности:
Студент представляет: отчет (с анализом практики и выводами), дневник практики, аттестационный лист и характеристику. Отчет оформляется на листах А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5. Оценка выставляется по критериям от «отлично» до «неудовлетворительно» на основе полноты выполнения программы, качества изложения и сформированности компетенций. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение:
✓ Оборудование мастерских и лабораторий: мультиметры, паяльные станции, термофен, ИК-печь, пневмодозатор, оснастка для SMD-компонентов, стенды для сборки, слесарный инструмент и т.д.
✓ Информационное обеспечение: основные и дополнительные источники (включая ГОСТы, ОСТы, стандарты IPC), интернет-ресурсы (znanium.com, book.ru, consultant.ru, специализированные порталы по электронике).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Описание документа: Рабочая программа учебной практики УП.02.01 Название документа: Рабочая программа учебной практики УП.02.01 профессионального модуля ПМ.02 Выполнение проектирования электронных устройств и систем по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем, квалификация "техник"
Документ представляет собой детально структурированную программу учебной практики, определяющую цели, задачи, содержание и организацию практического обучения студентов для проектирования электронных устройств и систем с использованием САПР. Основные характеристики и требования:
✓ Общий объем практики: 36 академических часов.
✓ Форма проведения: практическая подготовка.
✓ Место проведения: учебно-производственная мастерская «ТехноПарк» (мастерская «Электрорадиомонтажная», лаборатории «Технологических процессов производства электроники» и «Систем автоматизированного проектирования») и/или профильные предприятия на основе договоров.
✓ Итоговая аттестация: дифференцированный зачет. Структура и содержание практики (разделы):
✓ Организационный раздел (2 часа): инструктаж по охране труда, технике и пожарной безопасности.
✓ Производственно-технологический раздел (32 часа): выполнение проектирования электронных устройств и систем, включая:
Расчет, подбор элементов и проверку их производственного статуса.
Моделирование электронных схем на соответствие требованиям технического задания.
Подготовку выходной конструкторской документации.
Выполнение компьютерного моделирования электронных схем малой и средней сложности.
Проектирование печатных плат в САПР.
Подготовку конструкторской и технологической документации для изготовления печатных плат.
✓ Раздел систематизации и обобщения (2 часа): сбор материалов для отчета, самостоятельная работа, самообучение и самоконтроль. Основные профессиональные задачи и умения, формируемые на практике:
✓ Проектирование и моделирование:
Установка САПР, анализ технического задания, составление описания принципа работы.
Моделирование и анализ работы аналоговой и цифровой частей устройства.
Обеспечение теплового режима и защиты от вибраций, расчет надежности.
Оформление структурной, принципиальной и монтажной электрических схем.
Составление спецификации и перечня элементов.
✓ Расчеты и анализ: выполнение радиотехнических расчетов параметров и электрических величин, анализ результатов, расчеты показателей надежности.
✓ Работа с документацией: применение требований ЕСКД, ЕСТД, отраслевых и международных стандартов, подготовка проектно-конструкторской и технологической документации. Перечень формируемых компетенций:
Практика направлена на формирование общих (ОК 1-9) и профессиональной (ПК 2.1) компетенций, включая выбор способов решения задач, работу с информацией, эффективную коммуникацию, а также практические навыки составления электрических схем, проведения расчетов и анализа параметров электронных блоков, устройств и систем с применением специализированного программного обеспечения. Образовательные технологии:
✓ Проблемное и разноуровневое обучение.
✓ Проектные и исследовательские методы.
✓ Обучение в сотрудничестве (групповая работа).
✓ Использование информационно-коммуникационных технологий.
✓ Система «портфолио» для учета индивидуальных достижений. Требования к отчетности:
Студент представляет: отчет (с анализом практики и выводами), дневник практики, аттестационный лист и характеристику. Отчет оформляется на листах А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5. Оценка выставляется по критериям от «отлично» до «неудовлетворительно» на основе полноты выполнения программы, качества изложения и сформированности компетенций. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение:
✓ Оборудование мастерских и лабораторий: мультиметры, паяльные станции, термофен, ИК-печь, пневмодозатор, оснастка для SMD-компонентов, стенды для сборки, а также ПК (16 шт.) и лазерный гравер в лаборатории САПР для проектирования и прототипирования печатных плат.
✓ Информационное обеспечение: основные и дополнительные источники (включая ГОСТы, ОСТы), интернет-ресурсы (znanium.ru, book.ru, consultant.ru, специализированные порталы по электронике и САПР).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Описание документа: Рабочая программа учебной практики УП.03.01 Название документа: Рабочая программа учебной практики УП.03.01 профессионального модуля ПМ.03 Выполнение настройки, регулировки, диагностики, ремонта и испытаний параметров электронных устройств и систем различного типа по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем, квалификация "техник"
Документ представляет собой детально структурированную программу учебной практики, определяющую цели, задачи, содержание и организацию практического обучения студентов для выполнения настройки, регулировки, диагностики, ремонта и испытаний электронных устройств и систем. Основные характеристики и требования:
✓ Общий объем практики: 36 академических часов.
✓ Форма проведения: практическая подготовка.
✓ Место проведения: учебно-производственная мастерская «ТехноПарк» (лаборатории «Технического обслуживания и ремонта РЭТ» и «Технологических процессов производства электроники») и/или профильные предприятия на основе договоров.
✓ Итоговая аттестация: дифференцированный зачет. Структура и содержание практики (разделы):
✓ Организационный раздел (2 часа): инструктаж по охране труда, технике и пожарной безопасности.
✓ Производственно-технологический раздел (32 часа): выполнение работ по настройке, регулировке, диагностике, ремонту и испытаниям, включая:
Подготовку программ измерения параметров и диагностики.
Подготовку к диагностике радиоэлектронных ячеек, узлов и систем.
Проведение стандартных и сертификационных испытаний.
Регулировку и проверку работоспособности.
Проведение технического обслуживания и ремонта.
Оформление отчетной документации.
✓ Раздел систематизации и обобщения (2 часа): сбор материалов для отчета, самостоятельная работа, самообучение и самоконтроль. Основные профессиональные задачи и умения, формируемые на практике:
✓ Работа с документацией и оборудованием: чтение схем, выбор и настройка измерительного, тестового и диагностического оборудования, сборка испытательных схем.
✓ Проведение измерений и испытаний: выполнение измерений, проведение испытаний для подтверждения качества и соответствия стандартам, анализ результатов.
✓ Настройка, регулировка и ремонт: наладка и регулировка ЭУС по технической документации, проведение технического обслуживания, ремонт элементов, анализ состояния для поиска неисправностей.
✓ Оформление результатов: составление отчетной документации по результатам наладки, регулировки, ТО и ремонта, оформление графиков ТО. Перечень формируемых компетенций:
Практика направлена на формирование общих (ОК 1-9) и профессиональных (ПК 3.1, 3.2) компетенций, включая выбор способов решения задач, работу с информацией, эффективную коммуникацию, а также практические навыки составления и использования алгоритмов диагностики, проведения стандартных и сертификационных испытаний электронных устройств и систем различного типа. Образовательные технологии:
✓ Проблемное и разноуровневое обучение.
✓ Проектные и исследовательские методы.
✓ Обучение в сотрудничестве (групповая работа).
✓ Использование информационно-коммуникационных технологий.
✓ Система «портфолио» для учета индивидуальных достижений. Требования к отчетности:
Студент представляет: отчет (с анализом практики и выводами), дневник практики, аттестационный лист и характеристику. Отчет оформляется на листах А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5. Оценка выставляется по критериям от «отлично» до «неудовлетворительно» на основе полноты выполнения программы, качества изложения и сформированности компетенций. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение:
✓ Оборудование лабораторий: осциллографы, вольтметры, генераторы сигналов, частотомеры, мультиметры, паяльные станции, термофен, ИК-печь, пневмодозатор, оснастка для SMD-компонентов, электротехнические стенды.
✓ Информационное обеспечение: основные и дополнительные источники (включая ГОСТы, ОСТы), интернет-ресурсы (znanium.com, book.ru, consultant.ru, специализированные порталы по электронике и ремонту).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Описание документа: Рабочая программа учебной практики УП.04.01 Название документа: Рабочая программа учебной практики УП.04.01 профессионального модуля ПМ.04 Программирование встраиваемых систем с использованием интегрированных сред разработки по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем, квалификация "техник"
Документ представляет собой детально структурированную программу учебной практики, определяющую цели, задачи, содержание и организацию практического обучения студентов для программирования встраиваемых систем на базе микроконтроллеров. Основные характеристики и требования:
✓ Общий объем практики: 36 академических часов.
✓ Форма проведения: практическая подготовка.
✓ Место проведения: учебно-производственная мастерская «ТехноПарк» (лаборатория «Микропроцессорной техники и встраиваемых устройств») и/или профильные предприятия на основе договоров.
✓ Итоговая аттестация: дифференцированный зачет. Структура и содержание практики (разделы):
✓ Организационный раздел (2 часа): инструктаж по охране труда, технике и пожарной безопасности.
✓ Производственно-технологический раздел (32 часа): выполнение задач по программированию встраиваемых систем, включая:
Формализацию и алгоритмизацию поставленных задач.
Написание, оформление, проверку и отладку программного кода.
Разработку процедур проверки работоспособности и тестовых наборов данных.
Рефакторинг, оптимизацию и исправление дефектов программного кода.
✓ Раздел систематизации и обобщения (2 часа): сбор материалов для отчета, самостоятельная работа, самообучение и самоконтроль. Основные профессиональные задачи и умения, формируемые на практике:
✓ Работа со средой разработки: установка и конфигурирование ПО, создание проекта, компиляция, прошивка микроконтроллера.
✓ Разработка программного обеспечения: работа с регистрами и библиотеками, управление портами ввода-вывода, обработка дискретных сигналов, устранение дребезга контактов и помех.
✓ Программирование и отладка: разработка и использование классов в C++, создание библиотек, организация параллельных процессов и прерываний, настройка таймеров, работа с интерфейсом UART и АЦП.
✓ Оформление документации: составление отчетной программной документации. Перечень формируемых компетенций:
Практика направлена на формирование общих (ОК 1-9) и профессиональной (ПК 4.1) компетенций, включая выбор способов решения задач, работу с информацией, эффективную коммуникацию, а также практические навыки составления алгоритмов и структуры программного кода для микропроцессорных систем. Образовательные технологии:
✓ Проблемное и разноуровневое обучение.
✓ Проектные и исследовательские методы.
✓ Обучение в сотрудничестве (групповая работа).
✓ Использование информационно-коммуникационных технологий.
✓ Система «портфолио» для учета индивидуальных достижений. Требования к отчетности:
Студент представляет: отчет (с анализом практики и выводами), дневник практики, аттестационный лист и характеристику. Отчет оформляется на листах А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5. Оценка выставляется по критериям от «отлично» до «неудовлетворительно» на основе полноты выполнения программы, качества изложения и сформированности компетенций. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение:
✓ Оборудование лаборатории: ПК (13 шт.), мультимедийное оборудование, маршрутизатор, лабораторные стенды по вычислительной технике, установка РТЦУЛ-10К, образцы плат Arduino Mega, Uno, Nano.
✓ Информационное обеспечение: основные и дополнительные источники (включая литературу по микроконтроллерам, Arduino, интернету вещей), интернет-ресурсы (znanium.com, book.ru, специализированные порталы по электронике и программированию).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Описание документа: Рабочая программа учебной практики УП.05.01 Название документа: Рабочая программа учебной практики УП.05.01 профессионального модуля ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем, квалификация "техник"
Документ представляет собой детально структурированную программу учебной практики, определяющую цели, задачи, содержание и организацию практического обучения студентов для получения рабочей профессии "Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов". Основные характеристики и требования:
✓ Общий объем практики: 72 академических часа.
✓ Форма проведения: практическая подготовка.
✓ Место проведения: учебно-производственная мастерская «ТехноПарк» (мастерская «Электрорадиомонтажная», лаборатория «Технологических процессов производства электроники») и/или профильные предприятия на основе договоров.
✓ Итоговая аттестация: дифференцированный зачет. Структура и содержание практики (разделы):
✓ Организационный раздел (2 часа): инструктаж по охране труда, технике и пожарной безопасности.
✓ Производственно-технологический раздел (68 часов): практическое освоение операций по профессии, включая:
Монтаж и демонтаж узлов, блоков, приборов РЭА и комплектующих.
Сборку средней сложности блоков и приборов.
Оформление технической документации на монтаж и сборку.
✓ Раздел систематизации и обобщения (2 часа): сбор материалов для отчета, самостоятельная работа, самообучение и самоконтроль. Основные профессиональные задачи и умения, формируемые на практике:
✓ Выполнение монтажных операций:
Монтаж простых узлов, блоков, печатных плат по схемам и чертежам с полной заделкой проводов.
Очистка, герметизация, крепление с помощью клеев и мастик.
Укладка мягких и гибких проводов по шаблонам, изоляция и экранирование.
Подготовка ЭРЭ к пайке, нарезка проводов с зачисткой и лужением.
Монтаж методом накрутки, монтаж узлов на микроэлементах.
✓ Контроль и испытания: испытание и проверка монтажа на полярность, обрыв, короткое замыкание и правильность подключения с применением электроизмерительных приборов.
✓ Демонтаж: демонтаж отдельных радиоэлементов, распайка демонтируемых приборов с заменой элементов. Перечень формируемых компетенций:
Практика направлена на формирование общих (ОК 1-9) и профессиональных (ПК 5.1 - 5.4) компетенций, включая выполнение монтажа компонентов, слесарно-сборочные работы, сборку узлов и блоков, а также монтаж проводов, кабелей и жгутов. Образовательные технологии:
✓ Проблемное и разноуровневое обучение.
✓ Проектные и исследовательские методы.
✓ Обучение в сотрудничестве (групповая работа).
✓ Использование информационно-коммуникационных технологий.
✓ Система «портфолио» для учета индивидуальных достижений. Требования к отчетности:
Студент представляет: отчет (с анализом практики и выводами), дневник практики, аттестационный лист и характеристику. Отчет оформляется на листах А4, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5. Оценка выставляется по критериям от «отлично» до «неудовлетворительно» на основе полноты выполнения программы, качества изложения и сформированности компетенций. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение:
✓ Оборудование мастерских: мультиметры, паяльные станции, термофен, ИК-печь, пневмодозатор, оснастка для SMD-компонентов, стенды для сборки схем, слесарный инструмент и т.д.
✓ Информационное обеспечение: основные и дополнительные источники (включая ГОСТы, ОСТы, стандарты IPC), интернет-ресурсы (znanium.com, book.ru, consultant.ru, специализированные сайты по электронике и ремонту).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
