Комплект оценочной документации (КОД) для демонстрационного экзамена по специальности 42.02.01 Реклама.
Документ представляет собой стандартизированный комплект оценочных материалов для проведения демонстрационного экзамена (в рамках промежуточной или государственной итоговой аттестации) по специальности специалиста по рекламе. Структура и содержание документа (Том 1): ✓Комплекс требований для проведения ДЭ: устанавливает общие организационные правила, включая продолжительность экзамена (от 1,5 до 5 часов в зависимости от уровня), порядок работы центров проведения ДЭ (ЦПДЭ), распределение рабочих мест и обязанностей экспертов. Участие волонтеров не предусмотрено. ✓Содержательная структура КОД (Единое базовое ядро): определяет перечень проверяемых профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК) по основным видам деятельности:
Продвижение брендов в интернете (разработка стратегий и рекламных кампаний, создание рекламных текстов и макетов).
Проведение исследований для создания рекламного продукта (анализ целевой аудитории и конкурентов).
Стратегическое и тактическое планирование рекламных кампаний.
Создание ключевых вербальных и визуальных сообщений (нейм, слоган, логотип).
✓Система оценивания: приведены подробные таблицы с распределением максимальных баллов для разных уровней экзамена (ПА — до 25 баллов, ГИА базовый уровень — до 50, ГИА профильный уровень — до 75, с вариативной частью — до 100). Критерии оценивания привязаны к конкретным профессиональным модулям (например, "Разработка стратегий продвижения", "Разработка рекламных кампаний", "Проведение анализа конкурентов"). ✓Перечень оборудования и расходных материалов: детально расписан для рабочих мест (персональный компьютер с пакетом офисных и графических приложений) и общей инфраструктуры (проектор, экран, презентер, аптечка, огнетушитель). Указаны минимальные технические характеристики и поддерживаемые форматы файлов (.doc, .xls, .png, .jpg, .psd, .ai и др.). ✓Образец задания: содержит практический кейс, разбитый на 5 модулей (в зависимости от уровня экзамена), которые моделируют реальные рабочие процессы в рекламном агентстве: Модуль 1: Анализ ситуации рекламодателя и брифование (изучение кейса, анализ конкурентов и ЦА, создание брифа). Модуль 2: Ключевые рекламные решения (разработка нейма, логотипа и слогана). Модуль 3: Разработка рекламных носителей (создание макетов для нескольких каналов рекламы). Модуль 4: Разработка мокапов рекламных носителей (создание наглядных прототипов). Модуль 5: Презентация выполненных задач (подготовка итоговой электронной презентации).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по подготовке и написанию выпускной квалификационной работы (ВКР) для студентов СПО
Представленный документ является базовым методическим и организационным документом, который устанавливает единые правила подготовки, оформления и защиты дипломных работ для всех специальностей среднего профессионального образования.
1. Назначение и нормативная база
✓ Сборник разработан в строгом соответствии с федеральными образовательными стандартами и действующим законодательством об образовании. Он определяет ВКР как ключевую форму государственной аттестации, призванную подтвердить готовность выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
2. Организация процесса
✓ Выбор направления: тематика исследований должна быть актуальной, практико-ориентированной и непосредственно связанной с профилем профессиональных модулей.
✓ Индивидуальное сопровождение: каждому студенту назначается научный консультант, который дает методические рекомендации и готовит заключение (отзыв) на готовую работу.
✓ Четкое планирование: работа ведется строго по утвержденному заданию и календарному графику, что позволяет системно управлять процессом написания.
3. Требования к содержанию
✓ Структура: дипломная работа должна включать введение с постановкой цели и задач, теоретическую и практическую главы, заключение с обоснованными выводами, список литературы и приложения.
✓ Содержательные акценты: теоретическая часть предполагает глубокий анализ источников, а практическая — самостоятельное исследование на основе материалов, собранных во время преддипломной практики, с последующей выработкой рекомендаций.
4. Правила оформления
✓ Объем и технические параметры: основной текст должен составлять не менее 50–55 страниц, напечатанных шрифтом Times New Roman 14-го кегля с полуторным интервалом.
✓ Структурирование: заголовки четко выделены, разделы должны быть логически связаны, а оформление списка литературы строго соответствует библиографическим стандартам.
5. Процедура защиты
✓ Публичное выступление: защита проходит перед Государственной экзаменационной комиссией, где студент представляет краткий доклад и мультимедийную презентацию.
✓ Критерии успеха: итоговая оценка формируется на основе содержания работы, качества устного выступления, полноты ответов на вопросы, а также с учетом отзыва консультанта и внешней рецензии. Оценка выставляется по 4-балльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
Итоговое значение
Документ выступает в роли универсального стандарта, который синхронизирует работу студентов, преподавателей и членов аттестационных комиссий, обеспечивая объективность и прозрачность оценки выпускных квалификационных работ.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Программа итоговой (государственной) аттестации по специальности 42.02.01 «Реклама», квалификация «специалист по рекламе»
Данный документ является нормативно-методической базой для проведения итоговой аттестации выпускников. Он регламентирует цели, задачи, формы, порядок подготовки и критерии оценки результатов ГИА по программе подготовки специалистов среднего звена. 1. Формы и трудоемкость итоговой аттестации
Государственная итоговая аттестация (ГИА) проводится в двух формах:
✓ Демонстрационный экзамен
✓ Защита дипломного проекта (работы)
Общая трудоемкость ГИА составляет 216 академических часов (6 недель). Сроки проведения определяются учебным планом и календарным графиком (для очной формы — 2 года 10 месяцев или 1 год 10 месяцев обучения). 2. Цели и задачи ГИА
✓ Цель: объективное выявление уровня подготовленности выпускника к компетентностному выполнению профессиональной деятельности.
✓ Задачи:
оценка сформированности общих и профессиональных компетенций;
определение уровня теоретической и практической подготовки;
выявление готовности к самостоятельному решению профессиональных задач.
3. Требования к результатам ГИА (проверяемые компетенции) Общие компетенции (ОК):
ОК 01–09 — от выбора способов решения задач до работы с профессиональной документацией. Профессиональные компетенции (ПК) по видам деятельности:
✓ Проведение исследований для создания рекламного продукта (ПК 1.1–1.4)
✓ Стратегическое и тактическое планирование рекламных кампаний (ПК 2.1–2.2)
✓ Продвижение брендов в сети Интернет (ПК 3.1–3.3)
✓ Создание ключевых вербальных и визуальных решений (ПК 4.1–4.3) 4. Дипломный проект (работа) 4.1. Требования к содержанию и структуре
Дипломный проект (работа) — самостоятельная научно-практическая работа, демонстрирующая готовность выпускника решать профессиональные задачи.
✓ Объем: 45–50 страниц (без списка литературы и приложений).
✓ Структура:
содержание
введение (актуальность, цель, задачи, объект, предмет, методы)
основная часть (2 главы: теория и практика/анализ)
заключение
список литературы (не менее 20 источников)
приложения (таблицы, схемы, графики и др.)
✓ Оформление: шрифт Times New Roman, 14 pt, интервал 1,5, поля: левое — 3 см, правое — 1,5 см, верхнее/нижнее — 2 см. 4.2. Этапы выполнения
✓ Выбор темы и утверждение приказом (до 20 октября)
✓ Разработка плана (до 10 ноября)
✓ Подбор литературы и сбор материалов (до 20 декабря)
✓ Подготовка итогового варианта (до 10 мая)
✓ Проверка руководителем и сдача работы (до 31 мая — 7 июня)
✓ Защита (в период с 8 по 28 июня) 4.3. Защита дипломного проекта
✓ Продолжительность защиты — до 20 минут (доклад 7–10 минут + презентация 10–12 слайдов).
✓ Оценка осуществляется по критериям, включающим актуальность, практическую значимость, качество оформления и уровень защиты. 5. Демонстрационный экзамен 5.1. Общие положения
✓ Проводится для объективной оценки практических навыков выпускников.
✓ Уровни: базовый (по требованиям ФГОС) и профильный (с учетом запросов работодателей).
✓ Используются единые оценочные материалы (ЕОМ), разработанные оператором (Институтом развития профессионального образования). 5.2. Порядок проведения
✓ Экзамен проводится в Центре проведения демонстрационного экзамена.
✓ Выпускники выполняют комплексное практическое задание, моделирующее реальную профессиональную деятельность.
✓ Результаты заносятся в цифровой паспорт компетенций (ЦПК), доступный работодателям. 5.3. Оценивание
✓ Используются единые критерии, утвержденные оператором.
✓ Предусмотрена апелляция результатов в установленном порядке. 6. Итоговая экзаменационная комиссия (ИЭК)
✓ Состав: председатель (из сторонних организаций), его заместитель и члены комиссии.
✓ Утверждается приказом директора колледжа не позднее 20 декабря на следующий календарный год.
✓ Обеспечивает единые требования к оценке качества подготовки выпускников. 7. Организация руководства дипломным проектом
✓ Каждому студенту назначается руководитель (и, при необходимости, консультанты).
✓ Обязанности руководителя: помощь в выборе темы, составлении плана, консультирование, контроль сроков, проверка работы, написание отзыва.
✓ Руководитель не является соавтором, но обеспечивает методологическую поддержку. 8. Критерии оценки
Оценка дипломного проекта (работы) учитывает:
✓ актуальность, теоретическую и практическую значимость
✓ качество оформления и структуру
✓ уровень защиты (доклад, презентация, ответы на вопросы)
Результаты демонстрационного экзамена оцениваются по шкале, установленной ЕОМ, и отражаются в ЦПК. 9. Особенности для лиц с ОВЗ
В документе предусмотрен отдельный раздел, регламентирующий порядок проведения ГИА для выпускников с ограниченными возможностями здоровья с учетом их индивидуальных особенностей. 10. Нормативная основа
Программа разработана в соответствии с:
✓ ФГОС СПО по специальности 42.02.01 Реклама (приказ Минпросвещения № 552 от 21.07.2023)
✓ Приказом Минпросвещения № 800 «О порядке проведения ГИА» и другими нормативными актами.
Документ обеспечивает прозрачную и объективную процедуру оценки финального уровня подготовки специалистов по рекламе, сочетая академические (дипломный проект) и практико-ориентированные (демонстрационный экзамен) формы проверки квалификации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические материалы по подготовке и проведению итоговой (государственной) аттестации по специальности 42.02.01 «Реклама», квалификация «специалист по рекламе»
Данный документ является практическим руководством для выпускников и руководителей дипломных работ. Он содержит детальные методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите дипломного проекта (работы), а также по подготовке к демонстрационному экзамену. 1. Цель и задачи методических материалов
✓ Цель: предоставление участникам образовательного процесса необходимой методической помощи.
✓ Задачи:
ознакомление с требованиями к содержанию и порядку проведения ГИА;
формулирование основных требований к дипломному проекту (работе);
приведение рекомендаций по выбору темы, этапам выполнения, объему, структуре и оформлению;
описание процедуры защиты и критериев оценивания;
разъяснение порядка подготовки и проведения демонстрационного экзамена. 2. Нормативная основа
Методические материалы разработаны в соответствии с:
✓ ФГОС СПО по специальности 42.02.01 Реклама (приказ № 552 от 21.07.2023)
✓ Приказом Минпросвещения № 800 «О порядке проведения ГИА»
✓ Уставом и локальными актами колледжа 3. Формы итоговой аттестации
Итоговая (государственная) аттестация проводится в двух формах:
✓ Демонстрационный экзамен (базовый или профильный уровень)
✓ Защита дипломного проекта (работы)
Успешная сдача обеих форм является обязательным условием для получения диплома. 4. Дипломный проект (работа): требования и рекомендации 4.1. Структура и объем
✓ Объем: 45–50 страниц (без списка литературы и приложений).
✓ Структура:
содержание
введение (актуальность, цель, задачи, объект, предмет, методы)
основная часть (2 главы: теоретическая и практическая)
заключение
список литературы (не менее 20 источников)
приложения 4.2. Этапы выполнения (с графиком)
Этап Срок
Выбор и утверждение темы до 20 октября
Разработка плана до 10 ноября
Подбор литературы и сбор материалов до 20 декабря
Подготовка итогового варианта до 10 мая
Работа над презентацией до 17 мая
Проверка и подпись руководителем до 31 мая
Сдача работы в отделение до 7 июня
Защита 8–28 июня 4.3. Оформление
✓ Шрифт: Times New Roman, 14 pt, интервал 1,5.
✓ Поля: левое — 3 см, правое — 1,5 см, верхнее/нижнее — 2 см.
✓ Нумерация страниц: сквозная, кроме титульного листа и задания.
✓ Рисунки и таблицы оформляются по единым правилам с указанием источников заимствования.
✓ Ссылки на литературу — затекстовые, в квадратных скобках. 5. Защита дипломного проекта (работы)
✓ Продолжительность защиты: до 20 минут (доклад 7–10 минут).
✓ Доклад должен содержать обоснование актуальности, цель, задачи, основные результаты и выводы.
✓ Презентация: 10–12 слайдов (титульный слайд + основная часть).
✓ Критерии оценки включают актуальность, практическую значимость, качество оформления, уровень доклада и ответы на вопросы. 6. Демонстрационный экзамен 6.1. Общие положения
✓ Проводится с использованием единых оценочных материалов (ЕОМ) оператора (Института развития профессионального образования).
✓ Уровни: базовый (по ФГОС) и профильный (с учетом требований работодателей).
✓ Экзамен моделирует реальную профессиональную деятельность. 6.2. Проведение и оценивание
✓ Экзамен проводится в Центре проведения демонстрационного экзамена.
✓ Выпускники выполняют комплексное практическое задание.
✓ Результаты заносятся в цифровой паспорт компетенций (ЦПК), доступный работодателям.
✓ Предусмотрена процедура апелляции. 7. Роль руководителя дипломного проекта
✓ Назначается приказом директора.
✓ Оказывает методическую помощь, консультирует, контролирует сроки и качество выполнения.
✓ Пишет письменный отзыв на работу (не позднее чем за 7 дней до защиты). 8. Критерии оценки дипломного проекта
Оценка Основные критерии
Отлично (5) Актуальность обоснована, цель и задачи четко сформулированы, структура логична, выводы обоснованы, оформление безупречно, защита уверенная, презентация качественная.
Хорошо (4) Содержание соответствует теме, но есть небольшие недочеты в оформлении или аргументации, ответы на вопросы недостаточно развернуты.
Удовлетворительно (3) Цель и задачи сформулированы нечетко, содержание описательное, есть нарушения в оформлении, защита неуверенная.
Неудовлетворительно (2) Тема не раскрыта, структура нарушена, грубые ошибки в оформлении, защита неудовлетворительная. 9. Особенности для лиц с ОВЗ
В документе предусмотрен отдельный раздел, регламентирующий порядок проведения ГИА для выпускников с ограниченными возможностями здоровья с учетом их индивидуальных особенностей.
Данные методические материалы являются практическим инструментом для успешной подготовки к ГИА, обеспечивая единые требования и прозрачность процедур оценки квалификации выпускников-специалистов по рекламе.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические материалы по организации выполнения и защиты дипломного проекта (работы) по специальности 42.02.01 «Реклама», квалификация «специалист по рекламе»
Данный документ является узкоспециализированным практическим руководством, посвященным исключительно подготовке, оформлению и защите дипломного проекта (работы). Он содержит детальные пошаговые инструкции, требования к структуре, оформлению и критериям оценки. 1. Нормативная основа
Методические материалы разработаны в соответствии с:
✓ ФГОС СПО по специальности 42.02.01 Реклама (приказ № 552 от 21.07.2023)
✓ Приказом Минпросвещения № 800 «О порядке проведения ГИА»
✓ ГОСТ Р 7.0.100-2018 (библиографическое описание)
✓ ГОСТ 7.32-2017 (отчет о НИР) 2. Общие требования к дипломному проекту (работе)
✓ Дипломный проект (работа) — завершающий этап обучения, определяющий готовность выпускника к самостоятельному решению профессиональных задач.
✓ Выполняется на материалах действующих организаций (предприятий) с целью обеспечения практической значимости.
✓ Тематика должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. 3. Этапы подготовки
Процесс включает следующие последовательные шаги:
Выбор темы
Подбор и изучение литературы
Составление плана (согласование с руководителем)
Аналитическая обработка материала
Написание текста
Доработка по замечаниям руководителя
Проверка на антиплагиат и нормоконтроль
Получение отзыва руководителя
Подготовка доклада и презентации
Предзащита и защита 4. Выбор темы и назначение руководителя
✓ Тематика ежегодно обновляется колледжем. Студент может предложить собственную тему.
✓ Тема должна быть актуальной, лаконичной и отражать суть исследования (с указанием объекта).
✓ Назначение руководителя осуществляется приказом директора (не более 8 студентов на одного руководителя).
✓ Руководитель консультирует, контролирует сроки и качество, пишет отзыв (Приложение 3).
✓ Ответственность за содержание и оформление полностью несет студент. 5. Структура дипломного проекта (работы) 5.1. Общая структура
✓ Содержание (с указанием страниц)
✓ Введение (актуальность, степень разработанности, объект, предмет, цель, задачи, методы, практическая значимость) — 4–5 стр.
✓ Основная часть (2 главы по 2–3 параграфа):
Глава 1 — теория (ключевые понятия, история вопроса, нормативная база)
Глава 2 — практика (эмпирический анализ, расчеты, рекомендации)
✓ Заключение (обобщение результатов, корреляция с задачами)
✓ Список литературы (не менее 20 источников за последние 5–7 лет)
✓ Приложения (вспомогательные материалы: таблицы, схемы, анкеты и др.) 5.2. Объем и оформление
✓ Объем: 45–50 страниц (без приложений).
✓ Шрифт: Times New Roman, 14 pt, интервал 1,5.
✓ Поля: левое — 3 см, правое — 1,5 см, верхнее/нижнее — 2 см.
✓ Абзацный отступ: 1,25 см.
✓ Нумерация: сквозная, кроме титульного листа и задания.
✓ Каждая глава начинается с новой страницы.
✓ Рисунки и таблицы оформляются по единым правилам с подписями и указанием источников заимствования.
✓ Ссылки — затекстовые, в квадратных скобках [номер, с. страница]. 6. Подготовка к защите
✓ Доклад на 7–10 минут: актуальность, цель, задачи, структура, основные выводы и рекомендации.
✓ Презентация (8–15 слайдов) в PowerPoint: титульный слайд, цель и задачи, основное содержание (теория и практика в соотношении 1:4), заключение.
✓ Презентация выполняется в едином стиле, с минимумом анимации, в ручном режиме.
✓ Возможно использование раздаточного материала (таблицы, графики) для членов ГЭК. 7. Критерии оценки
Оценка Основные критерии
Отлично Работа соответствует всем требованиям, актуальность обоснована, новизна доказана, ответы исчерпывающие, оформление безупречное.
Хорошо Работа соответствует требованиям, но есть отдельные недочеты в ответах на вопросы или оформлении.
Удовлетворительно Тема раскрыта нечетко, новизна не обоснована, ответы на вопросы неполные, оформление с нарушениями.
Неудовлетворительно Тема не раскрыта, новизна отсутствует, студент не ориентируется в тексте, оформление с грубыми ошибками. 8. Процедура защиты
✓ Защита проходит на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).
✓ После доклада и презентации следуют вопросы членов комиссии, зачитывается отзыв руководителя.
✓ Оценка выставляется на закрытом заседании ГЭК и объявляется в день защиты.
✓ При неудовлетворительной оценке работа может быть доработана или заменена на новую тему. 9. Приложения к методическим материалам
В документе приведены образцы:
✓ Приложение 1 — Титульный лист дипломного проекта (работы)
✓ Приложение 2 — Образец содержания
✓ Приложение 3 — Форма отзыва руководителя
✓ Приложение 4 — Задание на выполнение дипломного проекта (работы)
Данные методические материалы являются основным практическим инструментом для студента-выпускника и его руководителя, обеспечивая единые стандарты подготовки и защиты дипломного проекта (работы) по специальности «Реклама».
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Фонд оценочных средств (ФОС) для оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 42.02.01 «Реклама»
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, предназначенных для проверки сформированности общих и профессиональных компетенций у выпускников колледжа. ФОС включает в себя тестовые задания, сгруппированные по компетенциям, с указанием времени выполнения, индикаторов достижения и примеров правильных ответов. 1. Структура и содержание ФОС
Фонд оценочных средств состоит из двух основных разделов, соответствующих проверяемым компетенциям:
✓ Общие компетенции (ОК 01 – ОК 11): Охватывают широкий спектр дисциплин, включая историю рекламы, философию, экономику, информатику, русский язык, иностранный язык, физическую культуру, психологию и право. Задания направлены на оценку понимания социальной значимости профессии, умения организовывать деятельность, принимать решения, осуществлять поиск информации, использовать ИКТ, работать в команде, брать ответственность, планировать развитие, ориентироваться в смене технологий, владеть основами предпринимательства и обладать экологической, информационной и коммуникативной культурой.
✓ Профессиональные компетенции (ПК 01.01 – ПК 01.05):
Направлены на проверку знаний и умений в области поиска рекламных идей, художественного эскизирования, разработки авторских рекламных проектов, составления и оформления текстов рекламных объявлений, а также создания визуальных образов с рекламными функциями. 2. Форматы заданий и проверяемые знания
Для каждой компетенции предлагается блок из 15 заданий, включающий вопросы различных типов:
✓ Закрытые вопросы с выбором одного или нескольких правильных ответов (например, о художественных приемах, медиа-каналах, методах поиска идей, истории рекламы).
✓ Вопросы на установление соответствия (например, между понятиями и их определениями, или между архаизмами и современными словами).
✓ Открытые вопросы, требующие развернутого ответа (например, перечислить методы поиска идей, описать роль визуализации, объяснить особенности делового общения).
Вопросы разработаны по широкому кругу профессиональных тем: от основ композиции, цветоведения и типографики до методов креативного мышления, копирайтинга, основ маркетинга, психологии восприятия и законодательства о рекламе. 3. Примеры заданий
ФОС содержит множество примеров, иллюстрирующих его содержание:
✓ По ОК 01: «Укажите, что являлось наиболее действенным средством агитации и распространения информации (в том числе и о новых товарах) в СССР в 20-30 гг.» (правильный ответ: плакаты).
✓ По ОК 04: «Укажите правильный ответ: что собой представляет корректура» (правильный ответ: процесс исправления ошибок, возникающих в ходе работы над номером).
✓ По ОК 06: «Укажите автора данного отрывка, считавшего, что человек может существовать только в коллективе и обладает этическим восприятием» (правильный ответ: Аристотель).
✓ По ПК 01.01: «Укажите другое название двухточечной перспективы, которая может быть использована в рекламном плакате (раскадровке)» (правильный ответ: угловая).
✓ По ПК 01.04: «В формулу AIDA входят следующие составляющие» (правильный ответ: attention, interest, desire, action).
Таким образом, представленный ФОС является комплексным инструментом для оценки готовности выпускников по специальности «Реклама», охватывающим как фундаментальные общеобразовательные знания, так и узкопрофессиональные навыки в области рекламного творчества, копирайтинга, дизайна и проектного управления, необходимые для успешной профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы по специальности 42.02.01 «Реклама» (СПО) Назначение документа Методические рекомендации предназначены для обучающихся и преподавателей СПО и направлены на организацию выполнения и защиты выпускной квалификационной работы, обеспечение соответствия требованиям ФГОС и подготовку к государственной итоговой аттестации. Структура и содержание
✓ Общие положения — нормативная база, цели ГИА, состав государственной экзаменационной комиссии, условия допуска обучающихся.
✓ Определение темы ВКР — порядок выбора темы, требования к актуальности, новизне и практической значимости, связь с курсовыми работами и практикой.
✓ Руководство ВКР — обязанности руководителя, разработка задания и плана, консультирование, контроль хода выполнения, подготовка отзыва.
✓ Структура и содержание ВКР — расчётно-пояснительная записка (титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список источников, приложения); маркетинговое исследование, теоретическое обоснование рекламного проекта, расчёт экономических показателей.
✓ Требования к оформлению — ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 7.1-2003, ГОСТ 7.82-2001, параметры страницы, шрифт, интервал, абзацный отступ, объём работы.
✓ Рецензирование ВКР — порядок внешнего рецензирования, содержание рецензии, сроки ознакомления.
✓ Процедура защиты — допуск к защите, регламент выступления (до 10–15 минут), критерии оценки, порядок принятия решения ГЭК.
✓ Хранение ВКР — сроки хранения, списание, использование лучших работ в учебном процессе. Ключевая особенность:рекомендации детально регламентируют все этапы работы над ВКР — от выбора темы и структуры до оформления, рецензирования и защиты, с акцентом на практико-ориентированный характер работы и обязательное включение графического материала (брендбук, макеты полиграфической, наружной и сувенирной рекламы), что позволяет обучающимся подготовить комплексный рекламный проект и успешно защитить его перед государственной экзаменационной комиссией.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
