Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по адаптационной дисциплине АД.05 Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний для специальности 42.02.01 Реклама.
Документ представляет собой комплект оценочных средств для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся по дисциплине, направленной на формирование навыков социальной адаптации и правовой грамотности с учетом ограничений здоровья. 1. Структура и содержание КИМ:
✓ Паспорт с описанием области применения, места дисциплины в структуре АОП (адаптационный цикл) и перечня проверяемых результатов обучения.
✓ Планирование текущего и промежуточного контроля по разделам: социальная адаптация, международное и российское законодательство по правам инвалидов, социальная защита инвалидов в РФ.
✓ Комплекты материалов для текущего контроля (составление таблицы трудностей адаптации, презентация по Конвенции ООН, реферат по Гражданскому кодексу, составление резюме, изучение гарантий инвалидам) и промежуточной аттестации (зачет в форме письменного ответа на теоретические вопросы и группового решения ситуационных задач). 2. Перечень контролируемых умений и знаний: Обучающийся должен уметь:
✓ У1-У7: использовать нормы позитивного
социального поведения; применять права адекватно законодательству; обращаться за квалифицированной помощью; анализировать и применять нормы закона; составлять заявительные документы и резюме; использовать знания в жизненных и профессиональных ситуациях. Обучающийся должен знать:
✓ 31-36: механизмы социальной адаптации; международные документы о правах инвалидов; основы гражданского, семейного и трудового законодательства (особенно регулирование труда инвалидов); правовые гарантии инвалидам в области социальной защиты и образования; функции органов труда и занятости. 3. Формы и методы контроля:
✓ Практические работы: анализ собственных трудностей адаптации; создание и защита презентации по Конвенции ООН; написание и защита реферата по разделу Гражданского кодекса; составление резюме и отработка самопрезентации; изучение и обсуждение гарантий инвалидам.
✓ Самостоятельные работы: домашние задания проблемного характера, подготовка групповых проектов.
✓ Промежуточная аттестация: зачет в два этапа: письменный ответ на два теоретических вопроса (тест из 5 вариантов) и устное групповое решение ситуационных задач с защитой ответа. 4. Тематика заданий текущего контроля:
✓ Раздел 1: анализ механизмов и этапов социальной адаптации, выявление личных трудностей и способов их преодоления.
✓ Раздел 2: изучение и презентация Конвенции ООН о правах инвалидов.
✓ Раздел 3: анализ основ гражданского (наследственное право), семейного и трудового законодательства РФ с акцентом на права инвалидов.
✓ Раздел 4: знакомство с Федеральным законом № 181-ФЗ, перечнем гарантий, системой медико-социальной экспертизы и реабилитации, составление резюме для трудоустройства. 5. Профессионально-ориентированные задания:
✓ Задания на освоение норм позитивного социального поведения и правовой грамотности, критически важных для социальной адаптации и профессиональной деятельности.
✓ Упражнения по составлению резюме и самопрезентации при трудоустройстве с учетом индивидуальных особенностей здоровья.
✓ Ситуационные задачи, моделирующие реальные правовые ситуации (отказ в приеме в школу ребенка-инвалида, привлечение инвалида к ночной работе, сокращение, наследственные споры), требующие применения знаний законодательства.
✓ Задания, связанные с индивидуальной программой реабилитации и абилитации (ИПРиА) и медико-социальной экспертизой, что важно для понимания прав и механизмов социальной защиты.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
