Рабочая программа воспитания по специальности 42.02.01 «Реклама», квалификация «специалист по рекламе»
Данный документ является основным нормативно-методическим актом, определяющим стратегию и тактику воспитательной работы в колледже. Он направлен на формирование гармонично развитой личности, разделяющей традиционные российские ценности и готовой к профессиональной деятельности на благо государства и общества. 1. Цель и задачи программы воспитания
✓ Цель: личностное развитие обучающихся и их социализация, проявляющиеся в развитии позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении опыта поведения и применения сформированных общих компетенций на практике.
✓ Задачи:
усвоение знаний о нормах и духовно-нравственных ценностях российского общества;
формирование осознанного позитивного отношения к этим ценностям, мотивации к труду и непрерывному росту;
приобретение социокультурного опыта, в том числе в профессиональной деятельности;
подготовка к самостоятельной профессиональной деятельности и созданию семьи. 2. Сроки реализации
Программа рассчитана на весь период обучения:
✓ 2 года 10 месяцев (на базе основного общего образования)
✓ 1 год 10 месяцев (на базе среднего общего образования)
3. Направления воспитания
Программа охватывает 9 ключевых направлений:
Гражданское воспитание — формирование российской идентичности, правовой культуры, активной гражданской позиции.
Патриотическое воспитание — любовь к Родине, гордость за ее достижения, готовность к защите.
Духовно-нравственное воспитание — приверженность традиционным ценностям, уважение к культуре народов России.
Эстетическое воспитание — развитие эстетического вкуса, приобщение к искусству.
Физическое воспитание и формирование культуры здорового образа жизни — осознанное отношение к здоровью, неприятие вредных привычек.
Профессионально-трудовое воспитание — уважение к труду, развитие профессионально значимых качеств, мотивация к инновациям.
Экологическое воспитание — экологически ответственное поведение, рациональное природопользование.
Ценности научного познания — стремление к знаниям, качественному образованию.
Профилактика саморазрушающих видов поведения — предупреждение деструктивных паттернов поведения. 4. Целевые ориентиры воспитания 4.1. Инвариантные целевые ориентиры (соотносятся с общими компетенциями ФГОС СПО):
✓ Гражданственность, патриотизм, уважение к закону и правам человека.
✓ Приверженность традиционным ценностям, создание крепкой семьи.
✓ Физическое и эмоциональное благополучие, неприятие вредных привычек.
✓ Профессиональное самоопределение, уважение к труду и выбранной профессии.
✓ Экологическая культура, бережное отношение к природе.
✓ Познавательная активность, критическое мышление. 4.2. Вариативные целевые ориентиры (отражают специфику специальности):
✓ Осознание профессионального значения рекламы для культурного и социально-экономического развития страны.
✓ Ответственность за транслируемые в процессе самовыражения ценности.
✓ Соблюдение профессиональной этики, уважение к представителям разных культур.
✓ Стремление к улучшению эстетической привлекательности окружающего пространства.
✓ Физическая подготовленность в соответствии с требованиями профессии. 5. Воспитательные модули
Программа реализуется через 10 модулей:
✓ «Образовательная деятельность» — использование воспитательного потенциала учебных дисциплин и практик.
✓ «Кураторство» — деятельность кураторов по сплочению группы, организации мероприятий, работе с родителями.
✓ «Наставничество» — передача опыта от наставников, включая представителей предприятий-партнеров.
✓ «Основные воспитательные мероприятия» — праздники, конкурсы, встречи с профессионалами, проекты.
✓ «Организация предметно-пространственной среды» — выставочные пространства, экспозиции о профессии.
✓ «Взаимодействие с родителями» — родительские собрания, совместные мероприятия.
✓ «Самоуправление» — деятельность Студенческого совета.
✓ «Профилактика и безопасность» — программы по безопасности, противодействию деструктивному поведению.
✓ «Социальное партнерство» — взаимодействие с работодателями и организациями.
✓ «Профессиональное развитие, адаптация и трудоустройство» — ярмарки вакансий, экскурсии, конкурсы профмастерства.
✓ «Психологическая поддержка» — работа психолога, тренинги, консультации, профилактика буллинга. 6. Кадровое обеспечение
Управление воспитательной работой осуществляют:
✓ Директор
✓ Заведующий отделением
✓ Советник директора по воспитательной работе
✓ Кураторы групп
✓ Педагог-психолог
✓ Социальный педагог
✓ Преподаватели (через учебные дисциплины) 7. Личностные результаты
В программе определены 15 личностных результатов (дескрипторов), включая:
✓ Осознание себя гражданином и защитником страны (ЛР 1).
✓ Активная гражданская позиция, участие в самоуправлении (ЛР 2).
✓ Уважение к людям труда, ценность собственного труда (ЛР 4).
✓ Приверженность родной культуре, исторической памяти (ЛР 5).
✓ Принятие семейных ценностей, готовность к созданию семьи (ЛР 12).
✓ Готовность соответствовать ожиданиям работодателей (ЛР 13, 14, 15).
Данная программа является стратегическим документом, объединяющим усилия всех участников образовательного процесса для формирования у будущих специалистов по рекламе не только профессиональных, но и личностных качеств, соответствующих традиционным ценностям и запросам современного общества.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Календарный план воспитательной работы на 2025-2026 учебный год по специальности 42.02.01 «Реклама»
Данный документ является детальным пошаговым планом мероприятий, реализующим рабочую программу воспитания. Он содержит перечень конкретных событий, их сроки и ответственных исполнителей по всем ключевым модулям воспитательной деятельности. 1. Структура плана
План структурирован по 11 воспитательным модулям, каждый из которых включает конкретные мероприятия: 1. Образовательная деятельность — 10 мероприятий. 2. Кураторство — 9 мероприятий. 3. Наставничество — 5 мероприятий. 4. Основные воспитательные мероприятия — 20 мероприятий. 5. Организация предметно-пространственной среды — 5 мероприятий. 6. Взаимодействие с родителями — 3 мероприятия. 7. Самоуправление — 2 мероприятия. 8. Профилактика и безопасность — 8 мероприятий. 9. Социальное партнерство и участие работодателей — 4 мероприятия. 10. Профессиональное развитие, адаптация и трудоустройство — 4 мероприятия. 11. Психологическая поддержка — 5 мероприятий.
2. Ключевые мероприятия по модулям
✓ Образовательная деятельность:
Актуализация рабочих программ с учетом воспитательного потенциала (июнь 2026).
Участие в олимпиадах, проектной и исследовательской деятельности (в течение года).
Виртуальная экскурсия ко Дню зарождения российской государственности (сентябрь).
Мероприятия по введению в специальность для первокурсников (сентябрь).
Посещение парка «Россия — моя история» (сентябрь).
Конкурс чтецов к Пушкинскому дню России (июнь 2027).
✓ Кураторство:
Знакомство с локальными актами, выбор старост (сентябрь).
Кураторские часы: «О самом важном» (внутренняя и международная политика), ко Дню народного единства, «Семья и брак», «Они сражались за Родину», «Мои конституционные права» (сентябрь–июнь).
Итоговые часы по полугодиям (декабрь, июнь).
✓ Основные воспитательные мероприятия:
День знаний, конкурс «Звезда первокурсника» (сентябрь–октябрь).
Экскурсии в мастерские художников (ноябрь).
Благотворительные акции («Добрая елка»), празднование Нового года (декабрь).
Мероприятия ко Дню студента (январь), Дню космонавтики (апрель), Дню Победы (май).
Конкурс рекламных буклетов «Путешествие по России» (март).
Фестиваль студенческого творчества «Студенческая весна», акции «Бессмертный полк» и «Георгиевская ленточка» (май).
✓ Профилактика и безопасность:
Анкетирование для выявления «группы риска» (октябрь).
Лекции по финансовой грамотности и безопасности в интернете (октябрь–ноябрь).
Встречи с сотрудниками МВД и Управления по контролю за оборотом наркотиков (декабрь, февраль, апрель).
Конкурс плакатов по профилактике агрессивного поведения (март).
Беседы по профилактике употребления психоактивных веществ (май).
✓ Профессиональное развитие и социальное партнерство:
«День карьеры» с представителями работодателей (ноябрь).
Посещение рекламного агентства (февраль).
Конкурсы презентаций и бизнес-проектов (ноябрь, май).
Мероприятия ко Дню рекламы (июнь).
✓ Психологическая поддержка:
Адаптационные тренинги для первокурсников (сентябрь–октябрь).
Тренинги по моральной ответственности и взаимопомощи (март).
Игровой тренинг «Дизайн устойчивости» (март).
Диагностика и анкетирование в течение года. 3. Ответственные исполнители
В плане четко распределены зоны ответственности между:
✓ Кураторами групп
✓ Заведующим отделением
✓ Преподавателями (в том числе профильных дисциплин)
✓ Педагогом-психологом и социальным педагогом
✓ Приглашенными специалистами (МВД, работодатели, Центр планирования семьи и др.) 4. Целевая аудитория мероприятий
План учитывает специфику курсов:
✓ 1 курс — преимущественно мероприятия по адаптации, знакомству со специальностью и колледжем, формированию базовых ценностей.
✓ 2 курс — мероприятия, направленные на профессиональное развитие, карьерное ориентирование, углубленные конкурсы и проекты.
✓ Для всех курсов — общие патриотические, профилактические, культурные и спортивные события.
Данный календарный план является операционным инструментом воспитательной работы, обеспечивающим системное и планомерное проведение всех запланированных мероприятий в течение учебного года с привлечением всех необходимых ресурсов и исполнителей.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
