Учебно-методические комплексы

Подробнее

информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности, включая профессионально-ориентированные базы данных и программные продукты.
Формы и методы контроля:
Текущий контроль успеваемости:
Проводится на каждом занятии.
Формы: фронтальный опрос, выполнение упражнений в рабочих тетрадях, оценка выполнения лабораторных работ (всего 6) и практических занятий (всего 26).
Промежуточная аттестация:
Проводится в форме экзамена.
Форма проведения: устный ответ по билету (1 теоретический вопрос и 2 практических задания) с демонстрацией выполненных работ.
Продолжительность: минимум 6 часов.
Содержательные разделы предмета, выносимые на контроль:
✓ Информация и информационная деятельность человека — информация и информационные процессы, измерение информации, компьютерное представление данных, кодирование, системы счисления, элементы математической логики, компьютерные сети, интернет-сервисы, информационная безопасность.
✓ Использование программных систем и сервисов — обработка информации в текстовых процессорах (форматирование, стили, оглавление, таблицы, формулы, графические объекты), компьютерная графика и мультимедиа (работа с изображениями, создание презентаций), гипертекстовое представление информации (HTML).
✓ Информационное моделирование — модели и моделирование, структуры данных (списки, графы, деревья), математические модели в профессиональной области, алгоритмы и их реализация, базы данных (создание, запросы, отчеты), электронные таблицы (адресация, формулы и функции, визуализация данных, моделирование, решение профессиональных задач, таких как расчет стоимости ремонта, анализ данных оборудования).
Критерии оценки:
Текущий контроль: устные опросы и практические работы оцениваются по пятибалльной системе. Для практических работ критерии включают полноту и правильность выполнения, самостоятельность, соблюдение сроков и техники безопасности.
Экзамен (устный ответ с практической демонстрацией): оценка складывается из оценки за теоретический ответ (полнота, логичность, знание терминологии) и оценки за выполнение практических заданий (корректность, функциональность, соответствие требованиям). Итоговая оценка выводится как средняя с учетом результатов текущей аттестации и экзаменационных билетов.
Типовые оценочные задания:
Для устного опроса: вопросы по всем темам, включая определения, свойства информации, системы счисления, устройство компьютера, алгоритмы, базы данных, электронные таблицы.
Для практических занятий и лабораторных работ: 26 практических занятий и 6 лабораторных работ, охватывающих работу в MS Word (форматирование, таблицы, списки, объекты WordArt, сноски, оглавление), создание и форматирование таблиц, работа с графическими объектами и мультимедиа, создание презентаций по профессиональной тематике, решение задач на измерение и кодирование информации, системы счисления, программирование на языке высокого уровня, работу с базами данных (создание, запросы), и комплексные задания в MS Excel (адресация, логические и финансовые функции, построение диаграмм, таблицы подстановки).
Для экзамена: билеты, включающие один теоретический вопрос (например, "Понятие информации", "Архитектура ПК", "Файловые системы", "Основы алгоритмизации") и два практических задания, требующих продемонстрировать навыки работы в текстовом редакторе и электронной таблице.
ФОС содержит полный перечень тем, практических и лабораторных работ с подробными инструкциями, что обеспечивает комплексную и практико-ориентированную проверку информационной подготовки будущих техников-электриков, их готовности эффективно применять информационные технологии для автоматизации рабочих процессов, обработки данных и оформления профессиональной документации.