Учебно-методические комплексы

Подробнее

Вести оперативно-техническую, отчетную и техническую документацию в программе 1С.
Формы и методы контроля:
Текущий контроль успеваемости:
Проводится на учебных занятиях не реже одного раза в 1-3 занятия.
Формы: устные опросы, оценка выполнения лабораторных работ (всего предусмотрено 53 лабораторные работы).
Промежуточная аттестация:
Проводится в форме дифференцированного зачёта в 5-м семестре.
Форма проведения: собеседование по выполненным лабораторным работам.
Продолжительность: 45 минут.
Условия: студент предоставляет все выполненные лабораторные работы в электронной папке и отвечает на один вопрос из перечня.
Содержательные разделы дисциплины, выносимые на контроль:
✓ Нормативная документация — требования ЕСКД (Единая система конструкторской документации) и СПДС (Система проектной документации для строительства) к текстовым и графическим документам.
✓ Работа в программе Компас — основы интерфейса, создание и редактирование чертежей и фрагментов, работа с геометрическими примитивами, размерами, таблицами, слоями, создание атрибутов и баз данных элементов электрических схем.
✓ Основы трехмерного моделирования — операции выдавливания и вращения, работа со свойствами материала, создание эскизов и использование дерева построения.
✓ Специализированные чертежи — создание генеральных планов (с розами ветров, рельефом, инженерными сетями), технологических схем станций, компоновка оборудования, выполнение разрезов (продольных и поперечных), разработка графических материалов для технологических карт (календарные графики, эпюры движения рабочих).
✓ Основы работы в программе 1С — создание информационной базы, первоначальное заполнение справочников (номенклатура, складская топология, адресация ячеек), внесение сотрудников, выполнение выгрузки и загрузки данных.
Критерии оценки:
Устный опрос оценивается по пятибалльной системе с учетом полноты, логичности и языкового оформления ответа.
Лабораторные работы оцениваются по пятибалльной системе в зависимости от самостоятельности выполнения, правильности и сохранения файла в указанном месте.
Дифференцированный зачет (собеседование): итоговая оценка определяется на основе:
✓ Качества выполнения всех лабораторных работ (средний балл).
✓ Результата устного ответа на один вопрос из перечня (оценивается по пятибалльной системе).
✓ Оценка выводится с учетом обоих критериев по специальной шкале, приведенной в документе.
Типовые оценочные задания:
Для устного опроса: вопросы по стандартам ЕСКД и СПДС, элементам интерфейса и приемам работы в Компас, правилам выполнения разрезов и генеральных планов, назначению технологических карт и алгоритмам работы в 1С.
Для лабораторных работ: задания по созданию и редактированию чертежей и фрагментов в Компас, построению геометрических примитивов, простановке размеров, созданию таблиц и баз данных, трехмерному моделированию, разработке генеральных планов и разрезов, а также по созданию и заполнению информационной базы в 1С.
Для собеседования на зачете: вопросы из перечня (52 вопроса), охватывающие все разделы дисциплины, включая требования нормативной документации, работу в обеих изучаемых программах и создание специализированных чертежей.
ФОС содержит полный перечень тем и лабораторных работ, что обеспечивает практико-ориентированную оценку готовности техников-электриков к использованию современных САПР в профессиональной деятельности.