Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для специальности 35.02.11 «Промышленное рыболовство» Общая характеристика документа
Документ представляет собой официальный фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
✓ Статус документа: Утвержден в установленном порядке.
✓ Специальность: 35.02.11 «Промышленное рыболовство».
✓ Форма аттестации: Зачет (выполнение творческой работы – Web-сайта). Структура и содержание[/b]
ФОС включает три основных раздела: Паспорт ФОС – определяет область применения, требования к результатам освоения дисциплины (умения, знания) и перечень формируемых компетенций (ОК 01-09, ПК 1.1-4.5). Оценка освоения умений и знаний – содержит типовые упражнения для самостоятельного выполнения (создание интерактивных кнопок, анимированных надписей, баннеров, Flash-анимации) с критериями оценки.
Оценочные средства для промежуточной аттестации – включает требования к зачетной работе (Web-сайт), примерный перечень тем и критерии оценки. Дисциплина ориентирована на практическое освоение информационных технологий для профессиональной деятельности в области промышленного рыболовства:
✓ Создание интерактивных элементов (кнопки, анимированные надписи)
✓ Разработка баннеров с анимацией
✓ Создание Flash-анимации в нескольких слоях (движение, форма)
✓ Использование MovieClip
✓ Разработка Web-сайтов (презентаций) на профессиональные и личные темы Ключевые особенности 1. Профессиональная направленность: Дисциплина формирует навыки использования информационных технологий, необходимые для профессиональной деятельности в рыбопромысловой отрасли, включая создание презентаций и Web-сайтов. 2. Практическая ориентированность: Весь курс построен на выполнении практических упражнений и творческих работ, что обеспечивает формирование устойчивых навыков работы с графическими и анимационными программами. 3. Творческий подход: Зачетная работа (Web-сайт) выполняется по свободной теме, что позволяет курсантам проявить индивидуальность и применить полученные знания на практике. 4. Детальные критерии оценивания: Для практических упражнений и зачетной работы прописаны четкие критерии оценки (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Примеры заданий
Документ содержит разнообразные типы заданий:
✓ Создание интерактивной кнопки для Web-страницы
✓ Создание анимированных надписей в одном и нескольких слоях
✓ Создание баннера с анимированной надписью и «шторками»
✓ Создание Flash-анимации с использованием анимации формы и движения (ступеньки с мячиком, анимированная надпись)
✓ Создание Flash-анимации типа MovieClip
✓ Зачетная работа – Web-сайт на тему: «Моя будущая профессия», «Моя производственная практика», «Мой родной город», «Мое увлечение» и др. Документ предназначен для преподавателей и студентов, обеспечивая объективную оценку знаний и практических навыков по информационным технологиям, необходимых для успешной профессиональной деятельности в области промышленного рыболовства.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Индивидуальное контрольное задание по дисциплине «ОП.06 Информационные технологии в профессиональной деятельности» для специальности 35.02.11 Промышленное рыболовство Назначение и структура: Документ представляет собой методические указания и перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Задание охватывает изучение систем автоматизации профессиональной деятельности, аппаратного и программного обеспечения, телекоммуникационных технологий и технологий защиты информации. Порядок формирования варианта:
✓ Номер варианта определяется по двум последним цифрам шифра зачетной книжки (таблица 1).
✓ Если номер шифра однозначный, перед ним добавляется цифра 0.
✓ Каждый вариант включает два контрольных вопроса, выбираемых по таблице. Содержание контрольного задания: 1. Информационные технологии и аппаратное обеспечение: Понятие информации, ее свойства и информационные процессы; классификация компьютеров, архитектура ПК, периферийные устройства; критерии выбора компьютера; архитектуры вычислительных систем сосредоточенной обработки информации. 2. Программное обеспечение: Виды программного обеспечения (системное и прикладное); операционные системы, их назначение, классификация, драйверы, файловые системы; сервисные программы и утилиты; пакеты прикладных программ для обработки текстовой, табличной и мультимедийной информации; средства оргтехники.
3. Телекоммуникационные технологии: Основные понятия глобальной сети; информационные ресурсы и адресация в Интернет (IP-адрес, доменные имена, URL); система DNS; протоколы и стек TCP/IP; варианты доступа в Интернет; браузеры и поиск в сети; телеконференции. 4. Технологии защиты информации: Классификация источников угроз; аспекты построения системы информационной безопасности; управленческие и организационные меры; политика информационной безопасности; управление рисками; эффективность и рентабельность систем безопасности; защищенные информационные системы; методология анализа защищенности; требования к архитектуре ИС; этапы построения системы безопасности. Требования к оформлению:
✓ Формат бумаги А4, поля: верхнее и нижнее — 2,0 см, левое — 2,5 см, правое — 1 см.
✓ Шрифт Times New Roman, размер 14, межстрочный интервал — полуторный.
✓ Абзацный отступ 1,25 см, выравнивание текста по ширине, заголовков — по центру.
✓ Запрет режима висячих строк, количество знаков на странице — 1800.
✓ Каждая структурная часть начинается с новой страницы, нумерация — арабскими цифрами в правом нижнем углу.
✓ Титульный лист с индивидуальным заданием вклеивается перед сдачей работы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
