□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.08 Автоматизация проектирования технологических процессов: УМК
Перейти в другой раздел:
Описание фонда оценочных средств по учебной дисциплине
«ОП.08 Автоматизация проектирования технологических процессов» для специальности 15.02.18 Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине, связанной с автоматизацией технологических процессов. Материал охватывает фундаментальные основы теории автоматизации и управления, информационно-измерительные системы, автоматические системы управления, а также вопросы надежности и эффективности автоматизированных систем.
1. Формы контроля и аттестации
✓ Текущий контроль: устные опросы (экспресс-опросы, фронтальные), письменные опросы, решение задач (образцовых и ситуационных), оценка результатов лабораторных и практических занятий.
✓ Промежуточная аттестация: экзамен (дифференцированный зачет).
2. Структура оценочных материалов по разделам и темам
Документ включает пять разделов, по каждому из которых разработаны контрольные вопросы и практические задания:
✓ Раздел 1. Основы теории автоматизации: классификация технологических процессов и операций, механизация и автоматизация, классификация систем управления, состав и структурная схема АСУ ТП (Темы 1.1, 1.2).
✓ Раздел 2. Основы теории автоматического управления: функции элементов САР, классификация систем (стабилизации, программного регулирования, следящие, оптимальные), принципы регулирования по отклонению и возмущению, их структурные схемы, достоинства и недостатки (Тема 2.1).
✓ Раздел 3. Информационно-измерительные системы: назначение и состав, измерение физических параметров (давления, температуры, расхода, вибрации, состава газов), статистическая обработка результатов измерений (решение задач на оценку погрешностей) (Темы 3.1-3.3).
✓ Раздел 4. Автоматические системы управления и регулирования: исполнительные элементы (регулирующие органы, механизмы), программно-логические устройства, системы автоматического регулирования параметров, информационно-управляющие вычислительные комплексы, системы защиты от аварийных ситуаций (Темы 4.1-4.5).
✓ Раздел 5. Надежность и эффективность автоматизированных систем: показатели и методы повышения надежности (задачи на расчет вероятности безотказной работы с резервированием), технология проектирования АСУ (Темы 5.1, 5.2).
3. Примеры типовых заданий текущего контроля
✓ Теоретические вопросы: классификация технологических процессов, функции программно-логических устройств, принципы регулирования по отклонению и возмущению, устройство и характеристики различных преобразователей.
✓ Практические задачи по статистической обработке: по серии калибровочных сигналов и полученным результатам определить доверительный интервал для измеряемого напряжения с заданной вероятностью (50%, 90%, 95%).
✓ Задачи по надежности: расчет вероятности безотказной работы системы с подлементным резервированием, оптимизация структуры резервирования методом сопряженных градиентов для достижения заданной надежности при минимальных затратах.
4. Перечень практических и лабораторных работ
Для формирования практических навыков предусмотрено 11 практических занятий:
✓ Моделирование переходных характеристик динамических звеньев.
✓ Исследование измерительного преобразователя, термометра сопротивления, исполнительного электродвигателя.
✓ Статистическая обработка результатов измерений.
✓ Исследование программно-логического устройства, цифро-аналогового и аналого-цифрового преобразователей, модулей аналогового ввода и вывода.
✓ Оптимизация структуры резервирования системы.
5. Материалы для промежуточной аттестации (экзамен)
Список вопросов к экзамену (22 вопроса) охватывает все ключевые темы курса:
✓ Основы автоматизации: классификация ТП и операций, механизация и автоматизация, системы управления, структурная схема АСУ ТП.
✓ Информационно-измерительные системы: назначение, состав, регистраторы (светолучевые, аналоговые и цифровые магнитные, автоматические мосты, потенциометры), датчики давления, температуры (термопары, термометры сопротивления, пирометры), расходомеры (дроссельные, турбинные, индукционные, ультразвуковые), преобразователи вибрации, газоанализаторы.
✓ Управляющие устройства: программно-логические устройства, системы автоматического регулирования, информационно-управляющие вычислительные комплексы.
6. Критерии оценки
В документе подробно описаны критерии оценивания для всех форм контроля:
✓ Устные ответы: оцениваются системность знаний, владение терминологией, аргументированность выводов, умение приводить примеры.
✓ Практические работы: учитываются полнота выполнения, правильность действий, аккуратность оформления, правильность ответов на контрольные вопросы.
✓ Экзамен: оценка выставляется на основе полноты освоения теоретического содержания, сформированности умений и качества выполнения практических заданий.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Московский областной политехнический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026