□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Описание фонда оценочных средств по учебной дисциплине
«СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности» для специальности 15.02.18 Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по иностранному языку в профессиональной деятельности. Материал охватывает как общие языковые компетенции, так и профессионально-ориентированные темы, связанные со строительством, строительными материалами, оборудованием и деловой коммуникацией, с акцентом на формирование практических навыков перевода технической документации и профессионального общения.
1. Формы контроля и аттестации
✓ Текущий контроль: выполнение практических работ, проверка самостоятельной работы, устный опрос, словарные диктанты, тестирование, выполнение контрольных работ (6 работ по темам).
✓ Промежуточная аттестация: зачет (№1 и №2) и экзамен.
2. Структура оценочных материалов по разделам
Документ включает три раздела, по каждому из которых разработаны контрольные работы и задания:
✓ Раздел 1. Иностранный язык в профессиональном общении:
Тема 1.1: Контрольная работа №1 «Мой колледж. Моя профессия» (25 тестовых вопросов на общее владение языком).
✓ Раздел 2. Профессиональный модуль:
Тема 2.1: Контрольная работа №2 «Введение в основы перевода текстов профессиональной направленности и технической документации» (перевод 5 текстов о строительстве, материалах, архитектурных объектах).
Тема 2.2-2.3: Контрольная работа №3 «Виды, свойства и функции современных строительных материалов, изделий и конструкций» (20 тестовых вопросов на понимание профессиональных терминов и понятий).
Тема 2.4: Контрольная работа №4 «Части здания. Оборудование строительной площадки, строительная техника» (30 тестовых вопросов, включая профессиональную лексику, времена глаголов, базовые грамматические конструкции).
Тема 2.5: Контрольная работа №5 «Здание, типы зданий» (30 тестовых вопросов на профессиональную лексику и грамматику).
✓ Раздел 3. Деловая и профессиональная среда общения:
Тема 3.1-3.2: Контрольная работа №6 «Здание, типы зданий. Документы, деловая переписка, переговоры» (информация в документе обрывается).
3. Примеры типовых заданий для контрольных работ
✓ Лексико-грамматические тесты: выбор правильного слова или фразы для завершения предложения (например, местоимения, модальные глаголы, времена, порядок прилагательных, устойчивые словосочетания).
✓ Профессиональная лексика: задания на знание терминов (plasterer, bricklayer, carpenter, foundation, superstructure, substructure, live loads, dead loads, plumbing).
✓ Понимание профессиональных текстов: перевод текстов о паре и конденсате в системах отопления, о применении древесины, пластмасс, о строительных конструкциях (на примере «Хабитат»).
✓ Задания на профессиональные ситуации: выбор правильного ответа о частях здания, типах фундаментов, нагрузках, строительных процессах.
4. Критерии оценки
✓ Для тестовых заданий (контрольные работы №1, 3, 4, 5): каждый вопрос оценивается в определенное количество баллов (от 2,5 до 5). Оценка «5» — 90-100%, «4» — 75-89%, «3» — 60-74%, «2» — менее 60%.
✓ Для перевода текстов (контрольная работа №2): разработана подробная 10-балльная шкала, оценивающая содержательную идентичность, лексическую и грамматическую правильность, стилистическое соответствие. Баллы суммируются и переводятся в итоговую отметку (10 баллов — максимальная оценка).
✓ Для практических и самостоятельных работ: используется 5-балльная шкала, учитывающая качество выполнения, оформление и устные ответы.
5. Особенности структуры
✓ В ФОС представлены подробные спецификации для каждой контрольной работы, включая назначение, содержание, принципы отбора, структуру и систему оценивания.
✓ Для оценки перевода разработаны четкие критерии, разделенные на четыре аспекта (содержание, лексика/термины, грамматика, стилистика).
✓ Вопросы для зачетов и экзамена вынесены в приложение (в представленном фрагменте отсутствуют).
✓ Тексты для перевода имеют профессиональную направленность (строительство, архитектура, материалы) и страноведческую ценность (объекты России, Швеции, Канады).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Московский областной политехнический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026