Учебно-методические комплексы

Подробнее

3. Проверяемые общие компетенции (ОК)
✓ ОК 01 — выбор способов решения профессиональных задач.
✓ ОК 02 — использование современных средств поиска и интерпретации информации.
✓ ОК 03 — планирование саморазвития и предпринимательской деятельности.
✓ ОК 04 — эффективное взаимодействие в коллективе.
✓ ОК 05 — грамотная устная и письменная коммуникация на русском языке.
✓ ОК 06 — гражданско-патриотическая позиция, антикоррупционное поведение.
✓ ОК 07 — ресурсосбережение, бережливое производство, действия в ЧС.
✓ ОК 08 — использование средств физической культуры для сохранения здоровья.
✓ ОК 09 — работа с профессиональной документацией на русском и иностранных языках.
4. Требования к результатам освоения
✓ Владеть навыками: приемка, транспортировка, хранение, демонтаж, выбор инструмента, укрупнительная сборка, слесарные операции, монтаж, испытания, оформление актов, устранение дефектов.
✓ Уметь: читать чертежи, применять такелажные правила, выполнять соединения, использовать проектную документацию, проводить испытания, работать с графическими программами, оформлять техдокументацию.
✓ Знать: виды и назначение сантехсистем, правила строповки, требования ТБ и охраны труда, монтажные чертежи, нормативные документы (СНиП, СП, ГЭСН, ЕНиР), правила испытаний и устранения неисправностей.
5. Входной контроль
✓ Форма: Тестирование и решение задач.
✓ Требования к студенту: знание материалов и изделий, видов зданий, строительных материалов, технологий изготовления узлов, машин и механизмов, видов СМР.
✓ Пример теста: 17 вопросов по ТБ, инструменту, оборудованию, разметке, монтажу стояков, ванн, трапов, креплений.
6. Текущий контроль
✓ Формы: письменные опросы, практические работы, срезы знаний, домашние задания.
✓ Вопросы для оценки (45 вопросов): крепление стояков, испытания канализации, монтаж счетчиков, крепление унитазов, фланцевые соединения, изоляция труб, системы открытого/закрытого водоразбора, центробежные насосы, уклоны, допуски, температура пайки и т.д.
7. Оценка практики
✓ Учебная практика (УП.01): составление эскизов, проверка оборудования, чтение документации, слесарные операции, монтаж, оформление отчета.
✓ Производственная практика (ПП.01): выбор инструмента, укрупнительная сборка, такелаж, соединения, демонтаж, испытания, сдача в эксплуатацию, оформление техдокументации.
✓ Итог: Дифференцированный зачет на основе аттестационного листа с указанием видов и качества работ.
8. Квалификационный экзамен
✓ Формат: 22 билета, каждый содержит ситуационную задачу с тремя вопросами.
✓ Время: 120 минут.
✓ Разрешенные материалы: нормативная и справочная литература, плакаты, макеты, схемы, ГОСТы, калькуляторы, ЕНиР (сб. 9), ГЭСН (сб. 16,17,18), бланки ИТД.
✓ Типы заданий: описание технологии монтажа, подбор инструмента, расчет трудоемкости по формуле Тр = Нвр × V / 8 (чел-дни), обоснование выбора систем, дефектовка, техника безопасности, ввод в эксплуатацию.
9. Примеры билетов (кратко)
✓ Билет 1 — монтаж насоса К50-32-125 (порядок, табличка, ТБ).
✓ Билет 5 — монтаж чугунного радиатора в нише (порядок, крепления, ТБ).
✓ Билет 9 — монтаж системы отопления с расчетом трудоемкости (объем работ, затраты труда, состав звена по ЕНиР).
✓ Билет 12 — расчет трудоемкости водоснабжения (инструменты, затраты, ввод в эксплуатацию).
✓ Билет 18 — выбор грузозахватных приспособлений и параметров крана для ванн (вес 90 кг, контейнер 2 т).
✓ Билет 20 — расчет длины трубопровода канализации по чертежу.
✓ Билет 21 — монтаж полиэтиленовых труб PN10 (способы, сварка, преимущества/недостатки).
10. Критерии оценки
✓ Максимальный балл: от 10 (для 3 вопросов) до 15 (для 3 вопросов с расчетами).
✓ Шкала перевода:
— «5» — 15 баллов (или 10 из 10);
— «4» — 10–14 баллов (или 8–9 из 10);
— «3» — 6–9 баллов (или 6–7 из 10);
— «2» — менее 5 баллов (или 5 из 10).
✓ Принцип оценивания: учитывается полнота, последовательность, обоснованность, использование нормативной базы, знание ТБ, расчетов и технологии.
11. Оформление портфолио
✓ Тип: смешанный (документы + работы + рефлексия).
✓ Разделы: достижения (сертификаты, удостоверения), портфолио работ (НИР, проекты, рефераты, презентации), рефлексивный портфолио (отзывы, эссе, самоанализ).
✓ Критерии оценки портфолио: структура, эстетичность, грамотность, применение IT, креативность (макс. 5 баллов за каждый критерий).
Общее назначение документа: ФОС представляет собой полный комплект материалов для объективной и прозрачной оценки всех этапов освоения профессионального модуля — от входного контроля до квалификационного экзамена, включая практику. Все задания привязаны к реальным производственным ситуациям, нормативной базе (СНиП, СП, ГОСТ, ЕНиР, ГЭСН) и требованиям охраны труда. Документ позволяет однозначно определить, освоил ли студент вид профессиональной деятельности.