Фонд оценочных средств по общеобразовательному предмету ПП.01 Математика Специальность: 08.02.13 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции
Документ представляет собой полный комплект контрольно-оценочных материалов для проверки знаний и умений студентов по математике на всех этапах обучения: от входной диагностики до итогового экзамена. 1. Общие положения
✓ Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
✓ Включает материалы для: входного контроля текущего контроля (контрольные работы, устные опросы, практические работы, срезы знаний) промежуточной аттестации (экзамен) 2. Проверяемые результаты освоения дисциплины
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 05, ОК 07.
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 1.1, ПК 2.1.
✓ Основные проверяемые умения и знания:
Оперирование понятиями: множество, функция, производная, интеграл, вероятность, вектор, многогранник и др.
Решение уравнений, неравенств и их систем.
Исследование функций с помощью производной, построение графиков.
Решение геометрических задач на плоскости и в пространстве.
Вычисление вероятностей, работа со статистическими данными.
Решение прикладных и текстовых задач.
3. Входной контроль Форма: Тестирование. Критерии оценки:
14-16 баллов – профессиональный уровень
10-13 баллов – базовый уровень
0-9 баллов – элементарный уровень Примеры заданий:
Нахождение значения выражения со степенями.
Решение линейных и квадратных уравнений.
Упрощение выражений, разложение на множители.
Решение неравенств и систем линейных уравнений.
Составление уравнения по условию текстовой задачи. 4. Текущий контроль
Включает перечень контрольных работ по основным темам курса. Каждая работа имеет четкую шкалу перевода баллов в оценку.
✓ Контрольная работа «Степени и корни. Степенная функция»
✓ Контрольная работа «Показательная функция»
✓ Контрольная работа «Логарифмы. Логарифмическая функция»
✓ Контрольная работа «Прямые и плоскости в пространстве»
✓ Контрольная работа «Координаты и векторы»
✓ Контрольная работа «Основы тригонометрии. Тригонометрические функции»
✓ Контрольная работа «Производная функции, ее применение»
✓ Контрольная работа «Многогранники и тела вращения»
✓ Контрольная работа «Первообразная функции, ее применение»
✓ Контрольная работа «Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей» Важно: Для каждой контрольной работы в документе представлены: ✓ I и II варианты заданий. ✓ Подробные эталоны ответов. ✓ Шкала перевода баллов в оценку (например: 11-12 баллов – «5», 8-10 баллов – «4»). 5. Срез знаний (2 семестр) Цель: Мониторинг качества освоения учебного предмета. Форма: Тестирование (20 минут). Критерии оценки: 1 балл за каждый правильный ответ.
9-10 баллов – «5»
7-8 баллов – «4»
5-6 баллов – «3»
менее 5 баллов – «2» 6. Промежуточная аттестация (Экзамен) Форма: Выполнение практических заданий. Длительность: 6 часов. Структура экзамена (14 заданий в каждом варианте): Примеры экзаменационных заданий:
✓ Текстовая задача и задача на проценты.
✓ Решение показательного уравнения.
✓ Вычисление вероятности события.
✓ Установление соответствия между неравенствами и их решениями.
✓ Анализ данных по графику (например, разогрев двигателя).
✓ Задача на нахождение косинуса угла в треугольнике.
✓ Практическая задача на вычисление площади участка.
✓ Нахождение точки минимума функции.
✓ Задача на свойства чисел (кратность, четность цифр).
✓ Вычисление значения логарифмического выражения.
✓ Анализ логических утверждений.
✓ Задачи на вычисление объемов многогранников и тел вращения. Критерии оценки экзамена: Каждое задание – 1 балл.
13-14 баллов – «5» (отлично)
10-12 баллов – «4» (хорошо)
7-9 баллов – «3» (удовлетворительно)
менее 7 баллов – «2» (неудовлетворительно) 7. Критерии оценки устных опросов Оценка «5»: Полный, логичный ответ с использованием терминологии, самостоятельное применение теории, безупречное выполнение чертежей. Оценка «4»: В целом соответствует требованиям на «5», но допущены незначительные неточности или недочеты. Оценка «3»: Содержание раскрыто неполно, есть затруднения в определении понятий, но понимание основных вопросов показано. Оценка «2»: Основное содержание материала не раскрыто, обнаружено незнание большей части материала.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники