Фонд оценочных средств по основам проектной деятельности (БП.11) Специальность: 08.02.13 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов по дисциплине. Включает задания для входного, текущего контроля и промежуточной аттестации (дифференцированный зачет). 1. Общая структура документа ✓ Паспорт ФОС с перечнем формируемых компетенций (ОК 01-05, ОК 09) ✓ Программа входного контроля (тесты по основам проектной деятельности) ✓ Программа текущего контроля (тесты, практические задания) ✓ Программа промежуточной аттестации (дифференцированный зачет) ✓ Подробные критерии оценивания 2. Проверяемые результаты Умения:
✓ Использовать методы научного познания
✓ Применять логические законы и правила
✓ Накапливать научную информацию
Знания:
✓ Методы научных исследований и их роль в практической деятельности
✓ Основные понятия научно-исследовательской работы Компетенции:
ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 05, ОК 09 3. Входной контроль Форма: Тестирование (10 вопросов) Оценивание:
«5» — 9-10 правильных ответов (высокий уровень)
«4» — 5-8 правильных ответов (средний уровень)
«3» — 0-4 правильных ответа (низкий уровень) Примеры заданий:
• Определение проекта, гипотезы, цели проекта
• Назначение программы MS PowerPoint
• Необходимость указания источников в презентации
• Название страницы в презентации (слайд)
• Программы для создания буклета (MS Publisher) и презентации (PowerPoint) 4. Текущий контроль Форма: Тестирование (20 заданий) Оценивание: Максимум 29 баллов
«5» — 27-29 баллов
«4» — 20-26 баллов
«3» — 15-19 баллов
«2» — 0-14 баллов Примеры заданий:
• Определение проекта, метод проектов (Д.Дьюи), значение слова «проект»
• Связь цели и проектного продукта
• Преимущества индивидуальных проектов
• Типы проектов: практико-ориентированный, информационный, исследовательский
• Последовательность этапов работы над проектом (подготовительный → технологический → аналитический)
• Соотнесение видов деятельности с этапами проекта
• Примеры социальных проектов из реальной жизни 5. Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет) Форма: Тестирование (20 вопросов) Длительность: 90 минут Оценивание: Максимум 29 баллов
«5» — 27-29 баллов
«4» — 20-26 баллов
«3» — 15-19 баллов
«2» — 0-14 баллов Примеры заданий:
• Оформление проекта (шрифт Times New Roman, размер 12, интервал 1,5)
• Параметры страницы (поля: левое 3 см, правое 1,5 см, верхнее 2 см, нижнее 2 см)
• Структура проекта (титульный лист, содержание, введение, теоретическая глава, практическая глава, заключение, список источников)
• Регламент публичного выступления (5-7 минут)
• Нумерация страниц (снизу по центру, начиная со второй страницы)
• Оформление заголовков (строчными буквами, по центру, без точки)
• Выравнивание текста (по ширине)
• Оформление рисунков и таблиц
• Требования к презентации (шрифт без засечек, размер 18-32 пункта, не злоупотреблять анимацией и прописными буквами)
• Определение методов исследования
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
