□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОПЦ.03 Инженерная графика: УМК
Перейти в другой раздел:
ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА" ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.16 "ЭКСПЛУАТАЦИЯ И РЕМОНТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ТЕХНИКИ И ОБОРУДОВАНИЯ"
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по инженерной графике для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации. Материал ориентирован на формирование у студентов навыков чтения и выполнения чертежей, оформления проектно-конструкторской и технологической документации, использования графических методов в профессиональной деятельности в сфере эксплуатации и ремонта сельскохозяйственной техники. Оценочные материалы охватывают широкий спектр тем: от основ проецирования и оформления чертежей до сложных разделов, включая разрезы, сечения, резьбы, сборочные чертежи и спецификации.
1. Целевой блок (Компетенции и результаты обучения)
Документ охватывает проверку следующих компетенций:
✓ Общие компетенции (ОК):
ОК 1 — выбор способов решения задач профессиональной деятельности.
ОК 2 — использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации.
ОК 4 — эффективное взаимодействие и работа в коллективе и команде.
ОК 9 — пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
✓ Профессиональные компетенции (ПК):
ПК 1.1 — приемка, монтаж, сборка и обкатка новой техники, оформление документов.
ПК 1.2 — проведение ТО при эксплуатации, хранении и в особых условиях.
ПК 1.3 — настройка и регулировка почвообрабатывающих, посевных, посадочных и уборочных машин.
ПК 1.4 — настройка и регулировка машин для животноводства.
ПК 1.5 — настройка и регулировка рабочего и вспомогательного оборудования тракторов и автомобилей.
ПК 1.9 — контроль выполнения ежесменного ТО и качества механизированных операций.
ПК 1.10 — оформление первичной документации по подготовке к эксплуатации.
ПК 2.1 — обнаружение и локализация неисправностей.
ПК 2.2 — диагностирование неисправностей.
ПК 2.3 — определение способов ремонта.
ПК 2.4 — восстановление работоспособности или замена деталей.
ПК 2.5 — оперативное планирование работ по ТО и ремонту.
ПК 2.6 — выдача заданий на выполнение операций по ТО и ремонту.
ПК 2.7 — контроль качества ТО и ремонта.
ПК 2.10 — оформление документов о ремонте и списании техники.
✓ Знания (З1–З6): основные правила построения чертежей и схем; способы графического представления пространственных образов; возможности пакетов прикладных программ компьютерной графики; основные положения конструкторской, технологической и другой нормативной документации; основы строительной графики.
✓ Умения (У1–У7): читать чертежи; оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой; выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах; выполнять деталирование сборочного чертежа; решать графические задачи.
2. Система оценивания (Критерии и баллы)
Унифицированная шкала оценивания для всех типов заданий:
✓ Закрытые задания (выбор ответа, соответствие, последовательность) — максимум 1 балл за полностью верный ответ.
✓ Комбинированные задания (с выбором одного или нескольких ответов и обоснованием) — 1 балл при верном выборе + корректной аргументации.
✓ Задания с развернутым ответом — максимум 3 балла (полный развернутый ответ), 1 балл за неполный/с 1 ошибкой, 0 баллов при грубых ошибках.
3. Уровни сложности заданий
Все оценочные материалы разделены на три уровня с регламентом времени:
✓ Базовый (1–3 мин): воспроизведение терминологии, фактов, правил (закрытые тесты с выбором ответа).
✓ Повышенный (3–5 мин): решение типовых задач, сопоставление, последовательность (комбинированные и открытые задания).
✓ Высокий (5–10 мин): применение знаний в нестандартной ситуации, обоснования, доказательства (задания на установление последовательности и соответствия, развернутые ответы).
4. Сценарии выполнения заданий
Для каждого типа заданий разработаны четкие пошаговые алгоритмы действий, включая методику анализа условия, выбора ответа, сопоставления элементов, построения последовательностей и оформления развернутых ответов.
5. Банк типовых заданий (3 семестр)
Задания с выбором ответа (1–30):
способ проецирования — прямоугольное;
не всегда достаточно одной проекции;
основные три вида — главный вид, вид сверху, слева;
формат А4 (210×297 мм);
масштаб 2:1 — увеличенный;
линии чертежа — сплошная основная, сплошная тонкая, штриховая, штрихпунктирная, разомкнутая, сплошная волнистая;
толщина основной линии — 0,5…1,5 мм;
основа форматов — А4;
количество типов линий — 9;
год принятия ГОСТа на чертежный шрифт — 1968;
количество основных видов — 6;
количество видов аксонометрических проекций — 2;
цилиндрическая зубчатая передача — когда оси валов параллельны;
положение детали на главном виде — совпадает не всегда;
количество изображений детали на сборочном чертеже — совпадают не всегда;
спецификация определяет состав сборочной единицы;
эскиз — чертеж детали, выполненный от руки;
эскиз предназначен для изготовления детали;
на эскизе проставляют размеры, необходимые для изготовления детали;
соприкасающиеся детали штрихуются с разным наклоном, расстоянием и смещением;
на эскизе допускается опускать скругления и проточки;
анализ геометрической формы — мысленное расчленение предмета;
основные плоскости проекций — фронтальная, горизонтальная, профильная;
чтение сборочного чертежа начинают с чтения основной надписи и спецификации;
деталирование — процесс составления рабочих чертежей деталей по сборочным чертежам;
знак диаметра применяют для сокращения числа изображений;
изометрия — равное измерение по осям;
M20×0.75LH — резьба метрическая, номинальный диаметр 20 мм, шаг 0,75 мм, левая;
на рабочих чертежах ставят размеры, необходимые для изготовления и контроля детали.
Задания на установление последовательности (31–40):
последовательность плоскостей проекций (фронтальная → горизонтальная → профильная);
последовательность основных видов (главный → сверху → слева → справа → снизу → сзади);
последовательность выполнения технического рисунка (анализ формы → определение положения → выбор способа → построение осей → построение общей формы → оттенение → обводка);
последовательность чтения сборочного чертежа (наименование и масштаб → изображения → технические требования → спецификация → способы соединения → внешние и внутренние формы → порядок сборки);
последовательность выполнения чертежа сборочной единицы (выбор количества изображений → масштаб и формат → выполнение надписей → нанесение размеров → составление спецификации);
последовательность выполнения основных видов (главный вид → вид сверху → вид слева);
последовательность увеличения форматов (А4 → А3 → А5 → А1 → А0);
последовательность плоскостей по значимости (фронтальная → горизонтальная → профильная → сзади);
последовательность разделов спецификации (документация → сборочные единицы → комплексы → детали → стандартные изделия → прочие изделия → материалы → комплекты).
Задания на установление соответствия (41–50):
форматы и размеры (А4 — 210×297, А3 — 297×420, А2 — 420×594, А1 — 594×841, А0 — 841×1189);
виды и плоскости проекций (вид спереди — фронтальный, слева — профильный, сверху — горизонтальный);
виды документов (чертеж детали — изображение и данные для изготовления; сборочный чертеж — конструкция и принцип работы; чертеж общего вида — условные обозначения и связи);
классификация разрезов (горизонтальный — параллельный горизонтальной плоскости; вертикальный — перпендикулярный; фронтальный — параллельный фронтальной; профильный — параллельный профильной);
буквенные обозначения схем (электрические — Э, гидравлические — Г, пневматические — П, кинематические — К, оптические — Л);
буквенные обозначения электрических элементов (резистор — R, конденсатор — C, катушка индуктивности — L, амперметр — A, генератор — Г, дроссель — Др).
✓ С развернутым ответом (1–10):
определение эскиза (чертеж детали, выполненный от руки);
назначение эскиза (изготовление детали);
детали, подлежащие деталированию (все, кроме стандартных);
линия ограничения местного разреза (тонкая волнистая);
толщина разомкнутой линии (0,5…1,0 S);
толщина линии шрифта зависит от типа и высоты шрифта;
единицы измерения угловых размеров (градусы, минуты, секунды);
максимальное количество видов на чертеже детали (4);
минимальное количество видов (достаточное для уяснения конфигурации);
дополнительный вид (проецирование на плоскость, не параллельную ни одной из плоскостей проекций).
✓ Комбинированные задания с выбором и обоснованием (1–10):
размеры, не проставляемые на сборочном чертеже (размеры элементов деталей, которые не выдерживают в процессе сборки);
раздел, не входящий в спецификацию (степень точности);
резьба для передачи движения с большими осевыми нагрузками (упорная);
штриховка неметаллических деталей на разрезах (ромбическая сетка);
количество основных видов (6);
минимальное количество изображений на рабочем чертеже;
назначение спецификации (определение состава сборочной единицы);
назначение эскиза (изготовление детали);
начало чтения сборочного чертежа (основная надпись и спецификация);
раствор циркуля при делении окружности на 6 частей (радиус).
✓ Комбинированные задания с выбором нескольких ответов и обоснованием (1–10):
расстояние от контура до размерной линии (от 7 до 10 мм, не менее 10 мм);
указание шероховатости на чертеже (одинаковая для всех или части поверхностей);
детали, изображаемые не рассеченными (любые за секущей плоскостью; валы, болты, шпильки при продольном разрезе);
шероховатость поверхности (совокупность неровностей);
деталирование — процесс выполнения рабочих чертежей по сборочному чертежу;
номера позиций наносят для всех деталей, входящих в сборочную единицу;
размеры на рабочих чертежах (необходимые для изготовления и контроля; линейные размеры);
масштаб эскиза (глазомерный, увеличения, уменьшения);
обозначение метрической резьбы (крупный шаг — М6; мелкий шаг — М6×0,6; левая резьба — LH);
граница нарезанного участка резьбы (сплошная основная, сплошная тонкая).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Курский государственный аграрный университет имени И.И. Иванова
Учебно-методические документы по дисциплине «Инженерная графика» для специальностей среднего профессионального образования (35.02.07, 35.02.16, 23.02.03, 23.02.07, 23.02.01, 15.01.05)
Ресурс представляет собой подборку учебно-методических документов по дисциплине «Инженерная графика», предназначенных для организации и оценки результатов освоения курса студентами среднего профессионального образования. Основу составляют комплекты контрольно-оценочных средств (КОС), разработанные в соответствии с требованиями ФГОС и рабочими программами дисциплины. Материалы охватывают теоретические и практические аспекты инженерной графики, включая правила оформления чертежей, геометрические построения, проекционное и машиностроительное черчение, а также основы компьютерной графики.
Структура и содержание ресурса:
✓ Назначение и нормативная база: КОС разработаны в соответствии с ФГОС среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413) и рабочими программами учебной дисциплины. Цель — унификация системы оценивания, устранение разногласий между преподавателем и студентом при текущем, рубежном, промежуточном и итоговом контроле.
✓ Специальности СПО: Материалы предназначены для следующих специальностей: 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства», 35.
02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)». Также представлены документы для профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))».
✓ Структура КОС: Включает паспорт, результаты освоения дисциплины, формы и методы оценивания, типовые задания, критерии оценивания (графические работы, контрольные работы, дифференцированный зачёт), приложения (вопросы к зачёту, требования к портфолио), перечень материалов и информационных источников.
✓ Учебно-методические документы: Рабочие учебные программы и календарно-тематические планы занятий, на основе которых разработаны КОС, доступны для скачивания в формате PDF.
✓ Машинная (компьютерная) графика: Для обучения основам компьютерной графики предлагается облегчённая версия программы «Компас» (бесплатная, русифицированная) для домашнего использования и учебных целей. Также упоминается возможность приобретения архива AutoCAD-2013 (с ключом активации) по запросу.
✓ Дополнительные материалы: Перечень заданий для формирования зачётного портфолио по инженерной графике (в формате WORD).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Каменский агротехнический техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026