Фонд оценочных средств по учебной дисциплине СОО.01.06 «Физика» для специальности 35.02.20 «Технология производства, первичной переработки и хранения сельскохозяйственной продукции»
Документ представляет собой комплексный пакет контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведения всех видов аттестации студентов СПО по физике, определяющий структуру, содержание и критерии оценивания образовательных результатов с учетом профессиональной направленности подготовки в области сельского хозяйства. 1. Назначение и цели ФОС
✓ Обеспечение проверки результатов освоения общеобразовательной дисциплины «Физика».
✓ Установление соответствия учебных достижений запланированным результатам обучения и требованиям ФГОС СПО и ФГОС СОО.
✓ Контроль и управление процессом формирования общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.
✓ Проведение промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета. 2. Планируемые результаты обучения
ФОС проверяет сформированность следующих умений и знаний:
✓ Понимание роли и места физики в современной научной картине мира, вклада российских и зарубежных ученых в развитие науки и техники.
✓ Владение основополагающими физическими понятиями и
величинами, характеризующими механические, молекулярно-кинетические, термодинамические, электрические, магнитные, оптические и квантовые явления.
✓ Знание фундаментальных законов физики (Ньютона, сохранения энергии и импульса, Кулона, Ома, Джоуля-Ленца, электромагнитной индукции, отражения и преломления света, законов термодинамики, радиоактивного распада).
✓ Умение решать расчетные и качественные задачи с явно заданной физической моделью, проводить расчеты и оценивать реальность полученного результата.
✓ Навыки проведения физического эксперимента, прямых и косвенных измерений с оценкой погрешностей.
✓ Способность применять физические знания для объяснения природных явлений, принципов действия технических устройств, обеспечения безопасности жизнедеятельности и рационального природопользования. 3. Формы контроля и оценочные средства Входной контроль:
✓ Контрольная работа для проверки остаточных знаний школьного курса физики (задания на понимание физических явлений, графиков, законов и формул). Текущий контроль:
✓ Устный опрос (фронтальный) по каждой теме для проверки теоретических знаний (механика, молекулярная физика, термодинамика, электродинамика, колебания и волны, оптика, квантовая физика).
✓ Тестирование по всем разделам курса с использованием заданий в формате ОГЭ/ЕГЭ.
✓ Физический диктант для проверки знания определений и формул.
✓ Контрольные работы по разделам (механика, молекулярная физика, электричество, магнетизм, колебания и волны).
✓ Лабораторные работы для отработки практических навыков (всего 20 работ: от измерения жесткости пружины до наблюдения спектров).
✓ Доклады, рефераты, кейс-задания для оценки навыков самостоятельного исследования и применения физических знаний в профессионально-ориентированных ситуациях. Рубежный контроль:
✓ Проводится в форме контрольных работ по разделам курса. Промежуточная аттестация:
✓ Дифференцированный зачет в форме комплексного тестирования, включающего расчетные задачи по всем разделам, вопросы на понимание физических явлений и профессионально-ориентированные задания. 4. Критерии оценки
Документ содержит детализированные критерии для всех типов заданий:
✓ Устный ответ: оценивается полнота, понимание физической сущности явлений, умение применять законы, техническая грамотность выполнения опытов и чертежей.
✓ Реферат/Доклад/Конспект: учитывается актуальность, глубина раскрытия темы, количество источников, научность стиля и оформление.
✓ Физический диктант: оценивается по проценту правильных ответов (90-100% – «5», 70-90% – «4», 50-70% – «3», менее 50% – «2»).
✓ Контрольная работа: проверяется правильность решения задач, оформление, умение анализировать и делать выводы.
✓ Практические и лабораторные работы: оцениваются соблюдение последовательности опытов, самостоятельность, аккуратность оформления, правильность анализа погрешностей.
✓ Дифференцированный зачет: итоговая оценка по сумме баллов: 90-100 – «Отлично», 75-89 – «Хорошо», 60-74 – «Удовлетворительно», менее 60 – «Неудовлетворительно». 5. Структура контрольно-измерительных материалов
ФОС охватывает шесть основных разделов дисциплины:
✓ Раздел 1: Механика (кинематика, динамика, законы сохранения).
✓ Раздел 2: Молекулярная физика и термодинамика (МКТ, газовые законы, агрегатные состояния).
✓ Раздел 3: Электродинамика (электрическое поле, законы постоянного тока, электрический ток в средах, магнитное поле, электромагнитная индукция).
✓ Раздел 4: Колебания и волны (механические и электромагнитные колебания, волны).
✓ Раздел 5: Оптика (природа и волновые свойства света).
✓ Раздел 6: Квантовая физика (фотоэффект, атомная и ядерная физика). 6. Методическое обеспечение
✓ Представлен перечень лабораторных работ по всем темам (20 работ).
✓ Предложены темы для рефератов и докладов (более 60 тем), ориентированные на профессиональную деятельность в сельском хозяйстве, биологические аспекты и современные технологии.
✓ Включены кейс-задания (10 ситуационных задач) для проверки умения применять физические знания для объяснения работы бытовых приборов, биологических процессов и профессиональных ситуаций.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
