Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» для специальности 35.02.20 «Технология производства, первичной переработки и хранения сельскохозяйственной продукции»
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), предназначенный для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» студентами специальности 35.02.20.
Основное содержание и структура документа:
Целевая направленность:
Оценка сформированности общих компетенций (ОК 01–ОК 09) и профессиональных компетенций (ПК 1.2, ПК 1.4, ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 2.2, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.7) в области экономики, менеджмента и маркетинга.
Проверка знаний и умений, необходимых для понимания экономических процессов, управления организацией, маркетинговой деятельности, принятия управленческих решений.
Оценка готовности к применению экономических, управленческих и маркетинговых инструментов в профессиональной деятельности.
Структура оценочных средств:
Документ включает паспорт ФОС, деловую игру, тестовые задания (60 вопросов по трем разделам), перечень вопросов для рефератов/докладов (40 тем), структуру и критерии оценки реферата, комплект разноуровневых задач (по каждому разделу), перечень вопросов к контрольной работе (60 вопросов) и критерии оценки.
Оценочные средства охватывают все разделы дисциплины: Раздел 1. Основы экономики, Раздел 2. Основы менеджмента, Раздел 3. Основы маркетинга.
Деловая (ролевая) игра (Раздел 3. Основы маркетинга):
Тема игры: «В рынке».
Концепция: в общерыночном пространстве действуют N независимых фирм. Каждая фирма делает ход (5 вариантов: «вольный бизнес», «законный бизнес», «госзаказ», «штраф», «улучшение рынка»). Ходы влияют на конъюнктуру рынка и финансовое состояние фирм.
Роли: участники делятся на команды (фирмы), выбирают название, девиз, директора, бухгалтера, коммерческого директора.
Цель игры: заработать как можно больше очков. Совещания проводятся в 6, 12 и 18 месяцах.
Критерии оценки: «отлично» (наибольшее количество баллов), «хорошо» (активное участие), «удовлетворительно» (участие, но без положительных результатов), «неудовлетворительно» (отказ от участия).
Тестовые задания (60 вопросов): Раздел 1. Основы экономики (вопросы 1–20): собственность в разных экономических системах, монополизация, приватизация, национализация, девальвация, ВВП, ВНП, СНС, номинальный и реальный ВВП, дефлятор, спрос и предложение (обозначения P, Q, D, S), виды безработицы (структурная, фрикционная, циклическая, скрытая). Раздел 2. Основы менеджмента (вопросы 21–40): вклад ученых в менеджмент (Ф. Тейлор, А. Файоль, А. Маслоу, К. Левин), стили управления, лидерство, подходы к управлению (процессный, системный, ситуационный), организационные структуры (линейная, функциональная, дивизионная, матричная), управление персоналом (грейдинг, аутсорсинг, рекрутинг, коучинг). Раздел 3. Основы маркетинга (вопросы 41–60): рекламные носители (баннер, биллборд), посредники (брокер, дилер, дистрибьютор), копирайтер, промоутер, вендинг, мерчандайзинг, демпинг, франчайзинг, бренд, гудвилл, слоган, логотип, паблисити.
Критерии оценки теста: по проценту правильных ответов (90–100% – отлично, 70–89% – хорошо, 50–69% – удовлетворительно, менее 50% – неудовлетворительно).
Рефераты и доклады:
Перечень тем (40 тем): происхождение экономики, экономические системы, макроэкономические показатели, предпринимательство, организационная культура, миссия организации, научный менеджмент, маркетинг в России, конкуренция, SWOT-анализ, жизненный цикл организации и товара, сегментация рынка, эффективность маркетинга и др.
Структура реферата: титульный лист, план, введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения.
Критерии оценки реферата (по 100-балльной шкале): новизна текста (20 баллов), степень раскрытия проблемы (30 баллов), обоснованность выбора источников (20 баллов), соблюдение требований к оформлению (15 баллов), грамотность (15 баллов). Перевод баллов в оценки: 86–100 – отлично, 68–85 – хорошо, 51–67 – удовлетворительно, менее 51 – неудовлетворительно.
Разноуровневые задачи (по каждому разделу): Раздел 1 (экономика): репродуктивный уровень (определение равновесной цены и объема продаж), реконструктивный уровень (определение параметров равновесия и последствий государственного регулирования цен), творческий уровень (расчет излишка потребителя и производителя). Раздел 2 (менеджмент): репродуктивный уровень (выбор эффективного способа постановки задачи), реконструктивный уровень (отнесение факторов к внутренней среде организации), творческий уровень (описание ситуации отрицательного влияния контроля на подчиненных). Раздел 3 (маркетинг): репродуктивный уровень (расчет доли рынка), реконструктивный уровень (составление маркетингового бюджета), творческий уровень (принятие решения о целесообразности посреднической деятельности).
Контрольная работа:
Перечень вопросов (60 вопросов): предмет экономики, основные понятия, сущность маркетинга и менеджмента, управленческие решения, эволюция концепций маркетинга, комплекс маркетинга, маркетинговая среда, методы исследований, сегментация и позиционирование, жизненный цикл товара, ценообразование, сбыт, маркетинговые коммуникации, реклама, стимулирование сбыта, организационные структуры маркетинга, сельскохозяйственный маркетинг.
Критерии оценки: «отлично» (глубокое и прочное усвоение, логичное изложение), «хорошо» (достаточное знание, небольшие неточности), «удовлетворительно» (общие знания, затруднения в примерах), «неудовлетворительно» (незнание значительной части материала).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
