□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.05 Основы механизации, электрификации и автоматизации: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.05 «Основы механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства» для специальности 35.02.20 «Технология производства, первичной переработки и хранения сельскохозяйственной продукции»
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), предназначенный для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины ОП.05 «Основы механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства» студентами специальности 35.02.20.
Основное содержание и структура документа:
Целевая направленность:
Оценка сформированности общих компетенций (ОК 01–ОК 09) и профессиональных компетенций (ПК 1.1–ПК 1.6) в области механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства.
Проверка знаний и умений, необходимых для понимания устройства и принципов работы сельскохозяйственной техники, электрооборудования, систем автоматизации, а также для выполнения расчетов, связанных с водоснабжением, кормоприготовлением, навозоудалением и другими производственными процессами.
Оценка готовности к эксплуатации, техническому обслуживанию и выбору машин и оборудования в профессиональной деятельности.
Структура оценочных средств:
Документ включает паспорт
ФОС, вопросы для собеседования (59 вопросов по разделу механизации и 19 вопросов по разделу электрификации и автоматизации), темы рефератов (28 тем), экзаменационные билеты (34 билета) и критерии оценки.
Оценочные средства охватывают все разделы дисциплины: Раздел 1. Механизация сельскохозяйственного производства, Раздел 2. Электрификация и автоматизация сельскохозяйственного производства.
Вопросы для собеседования (Раздел 1. Механизация):
Охватывают устройство и рабочий процесс ДВС (4-тактные дизельные, 2-тактные карбюраторные), системы ДВС, трансмиссии, муфты сцепления, коробки передач, подвески, тормозные системы.
Включают вопросы по почвообрабатывающим машинам (плуги, лущильники, бороны), посевным и посадочным машинам (АИР-20, РЖТ-4М, АВВ-Ф-2,8), машинам для защиты растений (ОШУ-50А, ПС-10А).
Охватывают уборочную технику (зерноуборочные комбайны, очистители вороха ОВС-25, семяочистительные машины СМ-4), кормоуборочные машины (косилки КС-Ф-2,1, КРН-2,1А, КПС-5Б, кормоуборочный комбайн КСК-100А).
Включают вопросы по заготовке и хранению кормов (пресс-подборщики, подборщики-копнители, погрузчики-стогометатели, сенажные башни БС-9,15), измельчителям кормов (ИГК-30Б, «Волгарь-5М», ИКМ-5М, ИСК-3А), запарникам-смесителям С-12, комбикормовым цехам (ОКЦ-30), дробилкам (ДКМ-5), дозаторам и смесителям.
Охватывают оборудование для водоснабжения (центробежные насосы, водоструйные установки, автопоилки), кормораздатчики (КТУ-10А, РК-50А, КС-1,5), доильное оборудование (двухкамерные доильные стаканы, доильный аппарат «Волга», доильные установки), охладители молока, системы навозоудаления (скребковые транспортеры ТСН-160А, скреперные установки УС-250, гидравлические и пневматические системы), стригальные машинки (МСУ-200), оборудование КТО-24/200А, вентиляционные установки (ПВУ-4), теплогенераторы (ТГ-150), установки ДУК-2 и АГ-УД-2, купочные установки.
Вопросы для собеседования (Раздел 2. Электрификация и автоматизация):
Охватывают электроизмерительные приборы, магнитоэлектрические приборы, электрические счетчики, трехфазные короткозамкнутые электродвигатели, режимы работы электродвигателей, классификацию потребителей электроэнергии, электростанции, трансформаторы, воздушные и кабельные линии электропередачи.
Включают вопросы по источникам света (лампы накаливания, кварцевые галогенные, люминесцентные, ДРЛ, ДРТ), ТЭНам, электронагревателям (УАП-200), электродным котлам (КЭВ), коммутационной аппаратуре (пакетные выключатели, рубильники, магнитные пускатели), плавким предохранителям и автоматическим выключателям.
Охватывают элементы автоматики, их классификацию по способу получения энергии и функциональному назначению.
Темы рефератов (28 тем):
Сравнение ДВС, мощность и экономичность двигателей, классификация почв, ресурсосберегающие технологии обработки почвы, машины для кормопроизводства, обработки почв, защиты растений, капустоуборочные машины, дождевальные установки, автоматизация поения, водоснабжение, доильные установки, системы навозоудаления, пуск электродвигателей, ультрафиолетовое излучение, схемы автоматики, экономия электроэнергии, влияние света на продуктивность животных.
Критерии оценки рефератов: «отлично» (грамотный научный язык, структура, ссылки, новые идеи), «хорошо» (хорошее изложение), «удовлетворительно» (выполнение без анализа), «неудовлетворительно» (формальное выполнение).
Экзаменационные билеты (34 билета):
Каждый билет содержит 2 теоретических вопроса и 1 практическую задачу.
Теоретические вопросы: охватывают все разделы дисциплины: ДВС (кривошипно-шатунный механизм, системы, рабочий цикл), трансмиссии, ходовая часть, машины для обработки почвы (бороны), уборки зерновых, заготовки кормов (КСК-100), доильные установки (УДА-8 «Тандем», УДА-16 «Елочка», УДЕ-8 «Елочка», карусельные), оборудование для стрижки овец (МСО-77Б, МСУ-200, КТО-24/200), первичная обработка молока (пластинчатые охладители, центробежные очистители), навозоудаление (ТСН-160А, скреперные установки, гидравлические системы), электрические машины (асинхронные двигатели, синхронные), электроизмерительные приборы, трансформаторы, источники света, электронагреватели (ТЭН, УАП-200), элементы автоматики, дезинфекция и дератизация, аэрозольная обработка (АГ-УД-2), купочные установки, запарник-смеситель С-12, измельчители (ИГК-30Б), кормораздатчики (КТУ-10А).
Практические задачи: расчет суточного, часового и секундного расхода воды на фермах, диаметра трубопровода, производительности насосов, потребной мощности насоса, производительности оборудования (доильных установок, кормораздатчиков, навозоуборочных транспортеров), числа очистителей молока, объема хранилищ для силоса, площади посевов, выхода навоза, необходимого воздухообмена в помещениях, числа циклов доставки корма, числа продувок при пневмотранспортировке.
Критерии оценки (экзамен, собеседование):
«Отлично» – всестороннее систематическое знание материала, понимание взаимосвязи понятий.
«Хорошо» – полное знание материала, успешное выполнение заданий, систематический характер знаний.
«Удовлетворительно» – знание основного материала в необходимом объеме, допустившие погрешности в ответе.
«Неудовлетворительно» – проблемы в знаниях основного материала, принципиальные ошибки.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Белгородский государственный аграрный университет им. В.Я. Горина
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026