Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Результаты освоения (Компетенции)
Документ детализирует требования к знаниям, умениям и навыкам. Основные профессиональные компетенции (ПК) включают:
✓ ПК 6.1. Регистрировать пациентов в медицинской организации (прием и распределение обращений, работа с цифровыми системами, конфликт-менеджмент).
✓ ПК 6.2. Формировать и вести картотеки (базы данных) в регистратуре (организация хранения документации, маркировка, ведение компьютерной базы, ревизия и архив).
✓ ПК 6.3. Выполнять санитарные работы в специализированных кабинетах (уборка, приготовление дезрастворов, транспортировка биксов, соблюдение санитарных правил, обращение с отходами).
✓ ПК 6.4. Поддерживать личную гигиену пациента (проведение гигиенических процедур, смена белья, профилактика пролежней, уход за телом умершего).
Также проверяется владение общими компетенциями (ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 05, ОК 07), включая решение профессиональных задач, поиск информации, командную работу, грамотную коммуникацию и ресурсосбережение.
3. Содержание профессионального модуля
В программе детально раскрыты разделы и темы для изучения:
✓ Выполнение работ по профессии Медицинский администратор:
Основы управления медицинской организацией: правовые аспекты (ФЗ №323, СанПиНы), организационная структура, роли персонала, внутренние регламенты.
Документооборот: виды медицинской документации, электронные системы учета (1С:Медицина), защита персональных данных (ФЗ-152).
Организация приема пациентов: методы записи (офлайн, онлайн, call-центр), маршрутизация, работа с жалобами и конфликтами.
Управление ресурсами: учет расходных материалов, планирование закупок, принципы бережливого производства.
Контроль качества: стандарты оказания помощи, внутренний аудит, обратная связь от пациентов.
Информационные технологии: алгоритмы при ЧС, утилизация медицинских отходов.
✓ Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными:
ИСМП и санитарно-противоэпидемический режим: дезинфекция, виды и методы.
Предстерилизационная очистка и стерилизация, сбор и утилизация медицинских отходов.
Общение с пациентом, обучение, оценка функционального состояния (АД, пульс, ЧДД, глюкоза крови).
Личная гигиена тяжелобольного: уход за кожей, слизистыми, смена белья, профилактика пролежней (шкалы оценки риска).
Лечебное питание: характеристика диет, кормление пациента (в том числе через назогастральный зонд).
Транспортировка и перемещение пациента с использованием принципов эргономики.
Оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях.
✓ Выполнение работ по профессии Санитар:
Значение общего ухода за больными: лечебно-охранительный режим, диета, наблюдение.
Основы этики и деонтологии: этический кодекс, особенности общения, паллиативная помощь.
Правовые аспекты: медицинское право, виды правонарушений, медицинская услуга и помощь.
Санитарное содержание помещений: текущая и генеральная уборка, приготовление дезрастворов, хранение инвентаря.
Перемещение материальных объектов и медицинских отходов: средства транспортировки, правила подъема тяжестей, требования инфекционной безопасности, герметизация упаковок.
Организация питания: лечебные столы, требования к пищеблоку и буфетной, хранение передач.
Особенности личной гигиены в различные возрастные периоды: уход за кожей, слизистыми, волосами, ногтями, санитарная обработка.
Профилактика пролежней: причины, стадии, размещение пациента, мероприятия по профилактике.
Уход за телом умершего человека: стадии горевания, клиническая и биологическая смерть, правила санитарной обработки, документальное сопровождение, вскрытие.
4. Практическая подготовка
Программа практик включает конкретные виды работ, например:
✓ Для медицинского администратора: заполнение электронной медицинской карты, аудит карт, отработка записи пациентов через разные каналы, составление заявок на закупку, разбор жалоб, создание шаблонов писем, разработка проектов по оптимизации.
✓ Для младшей медицинской сестры: гигиеническая обработка рук, уборка помещений, дезинфекция, транспортировка и перемещение пациента, кормление, уход за кожей и слизистыми, смена белья, оценка функционального состояния, оказание неотложной помощи.
✓ Для санитара: влажная и генеральная уборка, дезинфекция предметов ухода, работа с медицинскими отходами, транспортировка, уход за телом умершего, кормление пациентов, санитарный контроль за холодильниками и передачами.
5. Условия и порядок проведения экзамена
✓ Допуск: студент допускается к экзамену только после успешного освоения всех элементов модуля (МДК, учебная и производственная практика).
✓ Форма проведения: экзамен представляет собой выполнение комплексного практического задания и теоретического опроса по каждому междисциплинарному курсу.
✓ Комиссия: формируется специальная аттестационная комиссия с обязательным участием представителей работодателей.
✓ Итог: по результатам экзамена выносится решение о том, что «Вид профессиональной деятельности освоен / не освоен», и выставляется отметка.
6. Система оценки и оценочные средства
В документе приведены развернутые критерии оценки для каждого результата обучения:
✓ «Отлично»: глубокое и прочное освоение материала, свободное применение знаний, умений и навыков в нестандартных ситуациях, высокий уровень самостоятельности.
✓ «Хорошо»: твердое знание материала, грамотное применение теории, достаточный уровень самостоятельности.
✓ «Удовлетворительно»: освоение основного материала, но с неточностями и затруднениями в выполнении практических работ.
✓ «Неудовлетворительно»: основной материал не освоен, грубые ошибки, несамостоятельность.
Для проверки знаний предлагаются различные формы контроля: собеседование, тестирование, решение ситуационных задач, оценка выполнения практических манипуляций и имитационных задач, защита отчетов по практике.
7. Учебно-методическое обеспечение
Программа содержит перечень рекомендуемых печатных и электронных изданий, нормативных документов (ФЗ-323, СанПиНы, Приказы Минздрава) и интернет-ресурсов для подготовки.