Комплект оценочных материалов по дисциплине СГ.02. Иностранный язык в профессиональной деятельности
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для студентов, обучающихся по специальности 34.02.01 «Сестринское дело». Дисциплина формирует у будущих медицинских сестер навыки практического владения иностранным языком для решения задач профессионального общения, что является необходимым условием для работы в современной медицине, включая чтение профессиональной литературы, общение с иностранными коллегами и пациентами, а также ведение документации. КОМ разработан для оценки сформированности общих (ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09) и профессиональных (ПК 2.1, ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 3.4, ПК 4.4) компетенций.
В начале документа детально описаны показатели освоения компетенций, разделенные на умения и знания. Студент должен уметь строить высказывания о себе и профессиональной деятельности, участвовать в диалогах на общие и профессиональные темы, понимать тексты профессиональной направленности, переводить их со словарем, а также знать лексический и грамматический минимум, необходимый для описания предметов, средств и процессов профессиональной деятельности, правила речевого этикета и социокультурные нормы общения.
Основной массив заданий представлен разнообразными типами для проверки языковых навыков и профессиональной лексики:
✓ Задания на установление соответствия между терминами на английском языке и их переводом или характеристикой. Студент должен знать названия медицинских специальностей (операционная медсестра, фельдшер, акушерка, лаборант), анатомических терминов (сердце, лёгкое, желудок, печень, головной мозг), видов кровотечений (артерии, вены, капилляры), медицинских инструментов (пробирка, пипетка-капельница, мерная пипетка, мерный цилиндр, мерная колба), а также профессиональных действий (делать инъекции, измерять артериальное давление, ставить диагноз, назначать лекарство, проводить лечение).
✓ Задания на установление правильной последовательности предложений в диалогах и текстах, которые проверяют понимание логической структуры и связности профессионально-ориентированных текстов. Темы текстов охватывают историю медицины (Луи Пастер, Флоренс Найтингейл, И.М. Сеченов), анатомию и физиологию (сердце, легкие, мышцы, скелет, кровь), медицинские процедуры (анализ крови и мочи, переливание крови, остановка кровотечения), а также профессиональные навыки и обязанности медсестер и фельдшеров.
✓ Задания на проверку грамматических навыков, включая выбор правильной формы глагола (времена, залоги) для заполнения пропусков в профессионально-ориентированных предложениях (например, о составе крови, функциях эритроцитов, профессиональных обязанностях медсестер). Развернутые открытые задания включают переводы текстов с английского языка на русский по темам: профессиональная подготовка медсестер, правила работы медсестры, виды отравлений, строение скелета и сердца, функции крови, история Флоренс Найтингейл, причины курения, группы крови, а также вопросы к текстам, требующие извлечения конкретной информации (о вреде курения, о правилах остановки кровотечения, о работе фельдшеров, о видах анализов мочи). Практическая часть включает коммуникативные задания, моделирующие реальные профессиональные ситуации:
✓ Построение диалогов между медицинским работником и пациентом (опрос о самочувствии, истории болезни, симптомах).
✓ Составление вопросов на английском языке для сбора анамнеза.
✓ Чтение и понимание инструкций по оказанию первой помощи и работе с медицинскими инструментами.
✓ Важной особенностью модуля является его практическая направленность: все задания построены на профессиональной лексике и типичных ситуациях общения в медицинской сфере. Студенты не только изучают грамматику и лексику, но и учатся применять их для решения реальных коммуникативных задач, что соответствует современным требованиям к профессиональной подготовке медицинских сестер. Задания на чтение и перевод текстов профессиональной направленности развивают навыки работы с иноязычными источниками информации, а ролевые игры и диалоги формируют умение эффективно общаться с пациентами и коллегами в условиях многопрофильной медицинской среды.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по СГ.02 «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для специальности 34.02.01 «Сестринское дело» Пособие предназначено для обучающихся и содержит рекомендации по подготовке к контрольной работе, перечень тем для повторения и список литературы. Цель: обеспечить оптимальную организацию процесса подготовки к промежуточной аттестации. Структура:
✓ Пояснительная записка — форма и цели аттестации.
✓ Рекомендации по подготовке — работа с ФОС, повторение тем.
✓ Список тем — 34 основные темы.
✓ Список литературы — основные печатные и электронные издания. Основные темы для подготовки:
✓ Иностранный язык в профессиональном медицинском образовании.
✓ Основные системы человека: название, основные функции.
✓ Анатомия и физиология сердечно-сосудистой, скелетно-мышечной, нервной, пищеварительной систем.
✓ Кровь. Состав крови. Клетки крови.
✓ Названия специальностей медицинского персонала и их обязанностей.
✓ Отделения стационара и их функции. Больничная палата.
✓ Процедура госпитализации. Карта пациента.
✓ Оказание первой помощи при ушибах, кровотечениях, переломах, отравлениях, шоке, обмороке.
✓ Симптомы заболеваний.
Клинические проявления отдельных заболеваний.
✓ Заболевания органов дыхания, сердечно-сосудистые, пищеварительной системы, основные детские заболевания.
✓ Признаки физической смерти человека.
✓ Питание. Основные нутриенты. Сбалансированное питание. Витамины и минералы. Заболевания, вызванные неправильным питанием.
✓ Общий уход, предметы общего ухода за больными.
✓ Работа медсестры в гериатрическом, психиатрическом, хирургическом отделении.
✓ Гигиена. Предметы гигиены. Соблюдение санитарных правил.
✓ Виды лекарственных препаратов и основные лекарственные формы. Дозирование и введение.
✓ Виды альтернативной медицины. Современная медицина. Важнейшие открытия и изобретения. Практическая ценность: позволяет систематизировать знания по иностранному языку в профессиональной медицинской сфере и подготовиться к контрольной работе.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по СГ.02 «Иностранный язык в профессиональной деятельности» по специальности 34.02.01 Сестринское дело Документ представляет собой методическое пособие, предназначенное для организации подготовки студентов к контрольной работе, включающее перечень тем для повторения и список рекомендуемой литературы. Цели и задачи пособия:
✓ Обеспечение оптимальной организации подготовки: помощь студентам в систематизации материала и подготовке к контрольной работе.
✓ Повторение теоретических знаний: охват ключевых тем по иностранному языку в профессиональной медицинской сфере.
✓ Формирование навыков самостоятельной работы: развитие умений работать с учебным текстом, выделять главное и структурировать материал. Структура и содержание пособия:
✓ Пояснительная записка: описание целей и формы промежуточной аттестации (контрольная работа).
✓ Рекомендации по подготовке: советы по работе с фондами оценочных средств, повторению тем и структурированию материала.
✓ Список тем для подготовки: подробный перечень теоретических вопросов, охватывающих широкий спектр медицинских тем на иностранном языке:
Введение в профессиональный медицинский язык.
Анатомия и физиология основных систем человека (сердечно-сосудистая, скелетно-мышечная, нервная, пищеварительная).
Кровь и её состав.
Медицинский персонал, специальности и обязанности.
Структура стационара, больничная палата, процедура госпитализации, карта пациента.
Первая помощь при различных состояниях (ушибы, кровотечения, переломы, отравления, шок, обморок).
Симптомы и клинические проявления различных заболеваний (органов дыхания, детские, сердечно-сосудистые, пищеварительной системы).
Признаки физической смерти.
Питание, нутриенты, витамины, заболевания, вызванные неправильным питанием.
Общий уход за больными.
Работа медсестры в различных отделениях (гериатрическом, психиатрическом, хирургическом).
Гигиена и санитарные правила.
Лекарственные препараты и формы, дозирование и введение.
Альтернативная и современная медицина, важнейшие открытия.
✓ Список литературы: перечень основных печатных и электронных изданий. Особенность пособия заключается в его практической направленности: оно содержит четкий перечень тем, которые необходимо повторить для успешной сдачи зачета, а также ссылки на ресурсы для самоподготовки, что позволяет студентам целенаправленно готовиться к аттестации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
