Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Формируемые компетенции
✓ Понимание правовых основ предпринимательской деятельности, отличий юридического поступка от проступка, положительных и отрицательных сторон предпринимательства.
✓ Навыки разрешения трудовых споров, знание компетенции КТС, судов общей юрисдикции и альтернативных форм (посредничество, третейский суд).
✓ Знание правового регулирования занятости и трудоустройства (статус безработного, подходящая работа, пособия, обязанности службы занятости).
✓ Умение анализировать трудовые договоры на предмет соответствия требованиям трудового законодательства и выявлять нарушения прав работников.
✓ Навыки применения норм информационного права (государственная и коммерческая тайна, персональные данные, авторское право, электронная подпись).
✓ Умение квалифицировать информационные правонарушения (разглашение тайны, нарушение авторских прав, неправомерный доступ).
✓ Понимание основ административной ответственности, отличие административного правонарушения от преступления, виды административных наказаний.
3. Содержание практических работ (основные темы и задания)
✓ Предпринимательское право: регистрация ИП, инфраструктура предпринимательства, некоммерческие отношения, препятствия при создании фирмы, положительные и отрицательные стороны частной собственности, судебные споры по договорам аренды и субаренды.
✓ Трудовые споры: классификация споров (индивидуальные, коллективные, исковые, неисковые), компетенция КТС, судов, посредников, порядок обжалования решений КТС, исполнение решений, альтернативные формы разрешения споров.
✓ Ситуационные задачи по трудовому праву: отказ в приеме на работу, увольнение по сокращению штатов, восстановление на работе по решению суда, обжалование решения суда, неправомерное увольнение несовершеннолетних, устные обещания работодателя.
✓ Занятость и трудоустройство: понятие занятого населения, критерии признания безработным, подходящая работа, размер и сроки выплаты пособия по безработице, права инвалидов и пенсионеров при обращении в службу занятости, обжалование решений органов занятости.
✓ Трудовой договор: анализ типового трудового договора на предмет соответствия ТК РФ (обязанности сторон, режим работы, оплата труда, дисциплинарная и материальная ответственность, основания прекращения).
✓ Информационное право: государственная тайна, коммерческая тайна, персональные данные, авторское право на программы для ЭВМ, электронная подпись, ответственность за разглашение конфиденциальной информации, правовой статус сайтов и интернет-магазинов.
✓ Административные правонарушения: мелкое хулиганство, нарушение ПДД, безбилетный проезд, незаконное ограничение свободы, полномочия полиции и суда по применению административных наказаний, отличие КоАП РФ от УК РФ.
4. Структура инструкционно-технологической карты
✓ Каждая карта включает:
— Наименование практической работы.
— Норму времени.
— Оборудование (инструкционная карта, нормативные акты, рабочая тетрадь).
— Допуск к выполнению работы (теоретические вопросы, тесты).
— Задания (ситуационные задачи уровней А, В, С с вопросами для анализа).
— Контрольные вопросы для самопроверки.
5. Назначение документа
✓ Комплект инструкционно-технологических карт служит полным методическим обеспечением для проведения практических занятий по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности».
✓ Позволяет преподавателю организовать поэтапное формирование у студентов правовых компетенций — от базовых знаний о предпринимательстве и трудоустройстве до анализа сложных ситуаций в области информационного и административного права.
✓ Студенту дает четкое понимание структуры и содержания каждой практической работы, требований к выполнению заданий и оформлению отчета.
✓ Все практические работы построены на принципе «от теории к практике»: сначала студент отвечает на вопросы допуска (проверка теоретической подготовки), затем анализирует ситуационные задачи, применяя нормы права.
✓ Документ обеспечивает системный подход к формированию правовой грамотности, необходимой для успешной профессиональной деятельности в области сетевого и системного администрирования, включая соблюдение трудового законодательства, защиту информации, работу с персональными данными и взаимодействие с государственными органами.

Подробнее

3. Программа текущего контроля
Форма оценивания: решение ситуационных задач по гражданскому, трудовому, административному праву.
Критерии оценки: полный верный ответ — 1 балл (уровень А) или 3 балла (уровень В); частичный ответ — 0,5-1,5 балла; несоответствие — 0 баллов.
4. Программа промежуточной аттестации (Дифференцированный зачет)
Форма оценивания: решение ситуационных задач по билетам (25 билетов).
Типовые задания (в каждом билете 2 задания уровня А и 1 задание уровня В):
Задачи по трудовому праву:
Увольнение за скрытие политических симпатий (персональные данные).
Отказ в увольнении после обучения за счет работодателя.
Перевод на другую работу без сохранения зарплаты.
Сверхурочные работы несовершеннолетних.
Отказ в выплате компенсации за неиспользованный отпуск.
Расторжение трудового договора с работником, не выдержавшим испытание.
Оплата сверхурочных работ.
Трудоустройство несовершеннолетних.
Увольнение в период коллективных переговоров.
Отказ от работы в выходной день.
Отстранение от работы по медицинским показаниям.
Привлечение к работе в ночное время без согласия.
Задержка заработной платы и приостановка работы.
Сокращение рабочего дня в предпраздничный день.
Привлечение к сверхурочным работам инвалидов и других категорий.
Предоставление другого дня отдыха за работу в выходной.
Увольнение за прогул во время болезни.
Наложение дисциплинарного взыскания с нарушением сроков.
Увольнение по срочному трудовому договору во время болезни.
Сохранение среднего заработка при переводе на нижеоплачиваемую работу.
Включение незаконных мер дисциплинарных взысканий.
Задачи по гражданскому и административному праву:
Профессиональное соглашение, нарушение требований к содержанию.
Возмещение вреда, причиненного здоровью (несчастный случай на производстве).
Поставка некомплектной продукции, убытки.
Договор подряда, оплата листка нетрудоспособности.
Споры по договору купли-продажи, изменение цены.
Алгоритм решения ситуационных задач:
Определение отрасли права.
Определение подотрасли.
Анализ ситуации, выявление полноты информации.
Формулировка аргументированного ответа.
5. Таблицы оценочных средств
Для каждого вида контроля представлена таблица с указанием:
Предмета оценивания (ОК и ПК).
Объекта оценки (продукт и процесс деятельности).
Длительности и места выполнения.
Формы и метода оценивания.
Показателей и критериев оценки.
Типового задания.
Особенности документа:
✓ Документ структурирован как полный комплект оценочных средств для всех этапов контроля по дисциплине.
✓ Представлены пакеты контрольно-измерительных материалов с эталонами ответов и критериями оценивания.
✓ Разработаны задания разных типов: тестовые вопросы, задания на установление соответствия, ситуационные задачи.
✓ Включены задачи по трудовому праву (заключение, изменение, расторжение трудового договора, дисциплинарная ответственность, оплата труда, рабочее время, отпуска, гарантии и компенсации).
✓ Рассмотрены вопросы гражданского права (договоры, обязательства, возмещение вреда) и административного права (коллективные соглашения).
✓ Документ ориентирован на специальность 09.02.06 и формирование общих (ОК 01-04) и профессиональных (ПК 1.7) компетенций.
Структура документа обеспечивает системный подход к оценке уровня освоения дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»: от входного контроля (базовые понятия права, государства, трудовых отношений) через текущий контроль (решение ситуационных задач) к промежуточной аттестации (комплексные задачи по трудовому и гражданскому праву с применением норм Трудового кодекса РФ). Такой подход позволяет объективно оценить готовность студентов к правовому регулированию профессиональной деятельности в области сетевого и системного администрирования.