Учебно-методические комплексы

Подробнее

Перечень формируемых умений, знаний, общих и профессиональных компетенций (ОК 02, ОК 03, ОК 09; ПК 3.2, ПК 3.3).
Перечень практических работ (98 работ):
Детализированная таблица с указанием наименования работы, количества часов и формируемых компетенций по каждой работе.
Общие рекомендации обучающемуся по выполнению практических работ:
Алгоритм подготовки и выполнения практических заданий (от чтения инструкции до сдачи готовой работы).
Рекомендации по выполнению графических работ (подготовка рабочего места, расположение листа, самоконтроль).
Критерии оценивания выполненных заданий:
Четырёхуровневая шкала оценок по трём параметрам: полнота выполнения объёма работы, соблюдение требований к качеству, аккуратность оформления.
Детализированные критерии для графических работ (высокий профессиональный уровень, знание законов композиции, владение инструментарием, аккуратность).
Инструктивно-методические указания по выполнению практических работ (98 работ):
Раздел «Основы рисунка» (работы № 1–55):
Выполнение различных по характеру линий и фактур (графические упражнения).
Построение геометрических фигур и тел (квадрат, круг, шестиугольник, куб, пирамида, конус, цилиндр, шар) с учётом законов перспективы.
Тональный рисунок геометрических форм (передача объёма светотенью).
Зарисовки различных видов складок (драпировок).
Рисование натюрмортов различной сложности: из предметов быта простой и сложной формы, с драпировками, тематические, декоративные натюрморты.
Изучение пропорций головы человека, построение черепа, обрубовки головы, зарисовки гипсовых слепков частей лица (нос, губы, глаз), портреты женской и мужской натуры.
Раздел «Основы живописи и цветоведения» (работы № 28–50):
Выполнение цветового круга.
Таблицы цветовых гармоний: монохромный ряд, ахроматический ряд, родственные сочетания, родственно-контрастные сочетания, контрастные сочетания.
Этюды овощей и фруктов в различной живописной технике.
Выполнение натюрмортов в различных цветовых гаммах: родственной, родственно-контрастной, пастельной, сложной.
Техника «гризайль» (монохромная живопись).
Декоративный натюрморт.
Раздел «Профессионально-ориентированные задания» (работы № 74–97):
Стилизованный рисунок лица.
Зарисовки исторических образов с проработкой макияжа.
Эскизы макияжа по назначению: повседневный, вечерний, свадебный.
Эскизы схем макияжа на основе девиза/идеи (геометрические, растительные, народные мотивы).
Эскизы театрального макияжа, детского аква-гримма.
Эскизы в стилистике бодиарта.
Минимакияж и декоративные фантазийные работы на ногтях.
Поиск творческого источника для фантазийного макияжа, составление мудборда.
Поиск образного решения фантазийного макияжа.
Итоговая творческая работа: эскизы фантазийного макияжа и зарисовки на ногтях в имидже на основе творческого источника.
✔ Ключевые формируемые компетенции:
ОК 02: Поиск, анализ и интерпретация информации для выполнения профессиональных задач (работа с журналами, иллюстрациями, источниками творчества).
ОК 03: Планирование и реализация собственного профессионального и личностного развития (владение изобразительными навыками как основа профессионального роста).
ОК 09: Использование информационных технологий в профессиональной деятельности (поиск источников в сети Интернет).
ПК 3.2 и ПК 3.3: Выполнение видов косметического массажа и эстетической коррекции (владение рисунком для разработки схем и эскизов).
✔ Типы практических заданий:
Графические упражнения: линии, фактуры, штриховка.
Конструктивное рисование: геометрические тела, предметы быта, драпировки, натюрморты.
Академический рисунок: череп, обрубовка головы, гипсовые слепки, портреты.
Живописные работы: этюды, натюрморты в различных цветовых гаммах, декоративные композиции.
Профессионально-прикладные задания: эскизы макияжа, стилизованные рисунки лица, образы по источникам, эскизы росписи ногтей.
✔ Методическая ценность для преподавателя:
Пособие представляет собой полностью готовый к использованию практикум по рисунку и живописи, адаптированный под специальность «Технология эстетических услуг». Документ включает:
98 практических работ с чёткими целями, перечнем материалов и пошаговым порядком выполнения.
Методические рекомендации для студентов по организации работы и самоконтролю.
Чёткие критерии оценки графических работ по трём параметрам.
Профессионально-ориентированные задания, приближенные к реальной деятельности визажиста-стилиста.
✔ Итоговая образовательная задача:
Сформировать у студентов базовые навыки изобразительной грамоты, необходимые для профессиональной деятельности в сфере эстетических услуг: умение выполнять зарисовки и эскизы причёсок, макияжа, образов, владеть цветовыми гармониями, композицией и приёмами стилизации, что обеспечивает их готовность к разработке индивидуальных образов клиентов, созданию художественных схем макияжа и дизайна ногтей.