Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.01 Теория и методика социальной работы по специальности 39.02.01 Социальная работа 1. Общие сведения о документе
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОП.01 Теория и методика социальной работы. ФОС разработан для студентов, обучающихся по специальности 39.02.01 Социальная работа (очная и очно-заочная форма обучения). ✓ Цель и назначение ФОС:
Проверка результатов освоения дисциплины, которая является обязательной частью общепрофессионального цикла. Особое значение дисциплина имеет для формирования общих компетенций ОК 01 – ОК 06. Итоговая форма контроля – экзамен. 2. Структура документа
ФОС включает следующие разделы:
✓ Паспорт: область применения, цели, планируемые результаты (умения и знания).
✓ Результаты освоения, подлежащие проверке: детализированные критерии оценки знаний и умений с указанием методов контроля (устный опрос, тестирование, решение кейсов, экспертное наблюдение и др.).
✓ Оценка освоения дисциплины: описание системы контроля, шкала и критерии оценивания на экзамене (от «неудовлетворительно» до «отлично»).
✓ Оценочные материалы для текущего контроля: два варианта тестовых заданий (по 30 вопросов каждый), перечень тем для рефератов (24 темы).
✓ Оценочные материалы для итоговой аттестации: перечень вопросов к экзамену (63 вопроса), 8 практических задач (кейсов) и 25 экзаменационных заданий, каждый из которых включает два теоретических вопроса и одну практическую задачу. ✓ Особенности содержания:
В ФОСе детально прописаны:
✓ Умения: от распознавания проблемы и поиска информации до применения технологий социальной работы, взаимодействия с клиентами и профилактики профессионального выгорания.
✓ Знания: охватывают широкий спектр — от законодательства и государственной политики до теоретических основ, методов, этики, типологии проблем клиентов и современных концепций социальной работы.
✓ Практические задачи (кейсы): моделируют реальные ситуации из практики социальной работы (например, работа с семьей в трудной жизненной ситуации, помощь инвалидам, пожилым людям, бывшим заключенным, решение проблем дискриминации). По каждой задаче要求学生 проанализировать проблему, определить законодательную базу, учреждения и предложить варианты помощи.
✓ Критерии оценки на экзамене: для оценки «отлично» требуется полное, системное и глубокое знание материала, умение творчески применять теорию; для «неудовлетворительно» — незнание основной части материала или отказ от ответа.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
