Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.04 «Основы валеологии и социальной медицины» по специальности 39.02.01 Социальная работа 1. Общие сведения о документе
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОП.04 «Основы валеологии и социальной медицины». ФОС разработан для студентов, обучающихся по специальности 39.02.01 Социальная работа (очная и очно-заочная форма обучения). ✓ Цель и назначение ФОС:
Проверка результатов освоения дисциплины, которая является обязательной частью общепрофессионального цикла. Особое значение дисциплина имеет для формирования общих компетенций ОК 01, ОК 08. Итоговая форма контроля – экзамен. 2. Структура документа
ФОС включает следующие разделы:
✓ Паспорт: область применения, цели, планируемые результаты (умения и знания).
✓ Результаты освоения, подлежащие проверке: детализированные критерии оценки знаний и умений с указанием методов контроля (тестирование, устный опрос, решение кейсов, дискуссия и др.).
✓ Оценка освоения дисциплины: описание системы контроля, шкалы и критерии оценивания для текущего контроля (тесты, практические работы, рефераты) и промежуточной аттестации.
✓ Оценочные материалы для текущего контроля: включают тесты по разделам (валеология, физическая культура, психика и здоровье, рациональное питание, валеология семейной жизни), задания для практических работ (например, «Красота и здоровье», «Индивидуальная оценка физического развития», «Оценка состава суточного рациона питания») и эталоны ответов.
✓ Оценочные материалы для итоговой аттестации: содержат пакет экзаменатора с заданиями трех частей (теоретические, практические, на установление соответствия), критерии оценки и ответы. ✓ Особенности содержания:
В ФОСе детально прописаны:
✓ Умения: от распознавания проблемы и поиска информации до применения физкультурно-оздоровительной деятельности, профилактики перенапряжения, организации консультаций и мероприятий по месту жительства.
✓ Знания: охватывают широкий спектр — от актуального профессионального контекста и основ здорового образа жизни до медико-социальной помощи, патронажа, систем здравоохранения, экспертизы нетрудоспособности и основ рационального питания.
✓ Оценочные средства: представлены разнообразными форматами. Например, входной контроль содержит открытые вопросы по базовым понятиям. Тесты по разделам включают вопросы на знание определений, факторов здоровья, функций питательных веществ, возрастной анатомии и физиологии. Практические занятия предполагают проведение студентами самооценки физического развития и составление суточного меню.
✓ Критерии оценки: для каждой формы контроля разработаны четкие критерии (в процентах от общего объема заданий). Например, на «отлично» тест выполняется на 90-100%, на «хорошо» – на 80-89%, на «удовлетворительно» – на 70-79%. Для экзамена разработана накопительная балльная система: задания части А оцениваются в 1 балл, части Б – в 2 балла, части В – в 3 балла. Итоговая оценка зависит от набранной суммы баллов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
