Фонд оценочных средств (комплекты контрольно-оценочных средств) по учебной дисциплине ОД.13 "Биология" для студентов УГПС 51.00.00 "Культуроведение и социокультурные проекты" (специальность 51.02.02)
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего, рубежного (тематического) контроля и промежуточной аттестации по биологии. Он определяет результаты обучения, структуру и содержание оценочных средств по разделам и темам дисциплины. 1. Структура и содержание фонда оценочных средств:
✓ Документ содержит паспорт оценочных средств с указанием контролируемых результатов обучения по каждому разделу и теме, а также виды оценочных мероприятий (текущий, рубежный, промежуточный контроль).
✓ Особое внимание уделено формированию общих компетенций (ОК 01, 02, 04, 07) и профессиональных компетенций (ПК 4.3) через выполнение разнообразных заданий.
✓ ФОС включает задания на систематизацию и обобщение теоретической информации, проверку знаний, формирование умений и навыков, а также контрольные работы. 2. Планируемые результаты освоения дисциплины: Дисциплина направлена на формирование:
✓ Результатов обучения по разделам: умение характеризовать структурно-функциональную организацию клетки, прогнозировать возникновение признаков в ходе онтогенеза и размножения, аргументировать необходимость сохранения многообразия организмов и бережного отношения к окружающей среде.
✓ Основные темы: "Клетка – структурно-функциональная единица живого" (строение, наследственность, обмен веществ, жизненный цикл), "Строение и функции организма" (ткани, органы, размножение, онтогенез, генетика), "Экология" (факторы, популяции, экосистемы, биосфера, антропогенное влияние).
3. Материалы текущего контроля успеваемости: Оценочные средства текущего контроля включают:
✓ Задания на систематизацию и обобщение информации: заполнение таблиц (методы микроскопирования, вклад ученых, сходства и различия живого, типы обмена веществ, формы размножения); разработка ленты времени (жизненный цикл клетки, онтогенез); составление ментальных карт (классификация клеток, строение организма); разработка глоссария по ключевым темам генетики.
✓ Задания на проверку знаний: фронтальный опрос; подготовка и защита устных сообщений с презентацией (по наследственным заболеваниям, иммунитету); оцениваемая дискуссия; тесты по разделам (онтогенез, основы генетики, взаимодействие генов, генетика пола, экологические факторы, биосфера, антропогенное влияние).
✓ Задания на формирование умений и навыков: лабораторные работы ("Строение клетки", "Проницаемость мембраны", "Умственная работоспособность"); практико-ориентированные расчетные задания (расчет срока исчерпания природных ресурсов); решение генетических задач на определение последовательности нуклеотидов, вероятности наследования признаков при моно-, ди- и полигибридном скрещивании, взаимодействии генов и сцепленном наследовании. 4. Материалы рубежного (тематического) контроля:
✓ Контрольная работа "Строение и функции организма": задания на установление соответствия (признаки растений и водорослей, ткани, мышцы, иммунитет, сосуды, компоненты внутренней среды), выбор процессов в пищеварительной системе, нахождение ошибок в тексте, развернутые вопросы по транспорту веществ, приспособлениям растений и рептилий.
✓ Контрольная работа "Теоретические аспекты экологии": задания с выбором ответа (лимитирующие факторы, экосистемы, паразитизм, пищевые цепи), на выбор нескольких ответов, установление соответствия и развернутый ответ (объяснение последствий отстрела хищных птиц). 5. Критерии и процедуры оценивания:
✓ Для каждого типа заданий разработаны четкие критерии оценивания. Например, таблицы оцениваются по полноте выполнения; ментальные карты – по содержанию, графическому и лексико-грамматическому оформлению; презентации – по наличию обязательных элементов; тесты – по количеству правильных ответов; лабораторные и практические работы – по правильности выполнения и обоснованности выводов.
✓ Промежуточная аттестация проводится с использованием материалов, представленных в ФОС, и предполагает комплексную оценку сформированности знаний, умений и навыков по всем изученным разделам биологии.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
