Рабочая программа общеобразовательной дисциплины ОД.08 "Информатика" для студентов специальности 51.02.02 "Социально-культурная деятельность (по видам)" (УГПС 51.00.00 "Культуроведение и социокультурные проекты")
Документ представляет собой комплексную рабочую программу общеобразовательной дисциплины, реализуемой на базе основного общего образования. Она определяет цели, планируемые результаты, структуру, содержание, условия реализации и формы контроля по дисциплине "Информатика". 1. Общая характеристика дисциплины:
✓ Место в учебном плане: Дисциплина входит в общеобразовательный цикл и направлена на формирование общих и профессиональных компетенций, связанных с использованием информационных технологий в социально-культурной сфере.
✓ Объем учебной нагрузки: Общий объем программы составляет 140 часов, которые делятся на основное содержание (68 часов) и профессионально-ориентированное содержание (прикладные модули, 72 часа). Промежуточная аттестация – экзамен.
✓ Направленность: Программа имеет выраженную профессиональную направленность, что реализуется через выбор одного из прикладных модулей (по 72 часа), соответствующих современным цифровым компетенциям в сфере культуры. 2. Цели и планируемые результаты освоения:
✓ Основная цель: освоение системы знаний о роли информационных процессов, овладение умениями применять цифровые технологии для анализа и преобразования информации, развитие познавательных интересов, воспитание ответственного отношения к информационной деятельности.
✓ Планируемые результаты: включают личностные (историческая гордость, осознание места в информационном обществе, готовность к творческой деятельности), метапредметные (целеполагание, использование различных видов познавательной деятельности, работа с информацией) и предметные (знание о роли информации, владение алгоритмическим мышлением, использование прикладных программ, представление о базах данных и моделях).
3. Структура и содержание дисциплины: Содержание состоит из двух частей:
✓ Основное содержание (68 часов): включает базовые темы по информатике, которые изучаются всеми студентами:
Информация и информационные процессы, подходы к измерению информации.
Устройство компьютера, кодирование информации, системы счисления, элементы математической логики.
Компьютерные сети, службы Интернета, облачные технологии, информационная безопасность.
Обработка текстовой, графической, мультимедийной информации, создание презентаций.
Информационное моделирование, алгоритмизация и программирование (основы Pascal, Python).
Работа с электронными таблицами (формулы, функции, визуализация данных, моделирование).
Базы данных и гипертекстовое представление информации (HTML).
✓ Профессионально-ориентированное содержание (прикладные модули, 72 часа): студенты по выбору изучают один из восьми модулей, что позволяет углубить знания в конкретной области цифровых технологий. Модули направлены на формирование компетенций, востребованных в профессиональной деятельности. Полный перечень модулей включает:
Основы аналитики и визуализации данных: работа с надстройкой Power Pivot, сервисами Yandex DataLens для создания дашбордов и анализа потоков данных.
Аналитика и визуализация данных на Python: основы программирования на Python, работа со списками и словарями, анализ данных с использованием библиотек Pandas и визуализация с Matplotlib.
Основы искусственного интеллекта: изучение видов машинного обучения (регрессия, классификация, кластеризация), создание и оценка моделей (линейная и логистическая регрессия, деревья решений, случайный лес).
Введение в 3D моделирование: работа в системе КОМПАС-3D LT, создание и редактирование трехмерных моделей, построение эскизов и геометрических тел.
Разработка веб-сайта с использованием конструктора Тильда: создание сайтов и лендингов, работа с блоками, настройка навигации и публикация.
Технологии продвижения веб-сайта в Интернете: изучение интернет-маркетинга, методов продвижения (SEO, SMO, контекстная реклама), оптимизации контента и планирования рекламных кампаний.
Введение в веб-разработку на языке JavaScript: основы синтаксиса, работа с переменными, типами данных, функциями, управляющими конструкциями, массивами, объектами и модулями.
Введение в создание графических изображений с помощью GIMP: работа с растровой и векторной графикой, изучение интерфейса, инструментов выделения, фильтров, создание коллажей, градиентов и анимированных изображений. 4. Условия реализации программы:
✓ Материально-техническое обеспечение: Требует наличия учебного кабинета информатики с компьютерами, доступом в Интернет, мультимедийным оборудованием и соответствующим программным обеспечением (включая системы программирования, САПР, графические редакторы).
✓ Информационное обеспечение: Включает перечень основной и дополнительной учебной литературы, а также интернет-ресурсов для изучения дисциплины.
✓ Кадровое обеспечение: Предполагает наличие преподавателей, владеющих современными ИКТ-компетенциями и соответствующими прикладными программными средствами. 5. Контроль и оценка результатов:
✓ Оценка результатов освоения дисциплины проводится в форме экзамена.
✓ Основные методы оценки: тестирование, выполнение практических заданий, проектных работ и контрольных работ по прикладным модулям.
✓ Критерии оценки основаны на способности применять полученные знания и умения для решения профессионально-ориентированных задач, анализировать данные, создавать информационные объекты и работать с современными цифровыми инструментами.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
