Учебно-методические комплексы

Подробнее

Структура контроля: Представлена таблица, где для каждого из пяти разделов дисциплины ("Основной курс" в нескольких частях и "Специфика перевода профессиональных текстов") указаны темы, проверяемые компетенции и формы контроля (лексико-грамматические упражнения, самостоятельная работа, мини-диалоги, презентации, рефераты).
✓ 2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке (стр. 15-17)
Показатели оценки: Для каждого умения и знания приведены конкретные показатели оценки результата. Например, для умения вести диалог — "осуществлять запрос и обобщение информации на английском языке; формулировать свое отношение к высказыванию собеседника".
Формы контроля: Для каждого результата указаны соответствующие формы контроля (составление диалогов, доклады, задания по аудированию, работа с источниками, устные ответы).
✓ 3. Оценка освоения учебной дисциплины (стр. 19-36)
Формы и методы оценивания: Подробно описана система текущего контроля по каждому разделу и теме, с указанием проверяемых компетенций.
Типовые задания для оценки освоения: Представлены конкретные оценочные средства:
Лексико-грамматический тест из 30 вопросов на выбор правильного ответа (местоимения, предлоги) с приведенными ключами.
Контрольная работа №1 в двух вариантах с текстами для чтения ("At the Airport", "Travelling by Car"). Задания включают: дополнение предложений, исправление неверных утверждений, поиск английских эквивалентов, образование сложных слов, составление вопросов к предложениям, перевод предложений на английский язык.
Контрольная работа №2 в двух вариантах с заданиями на: раскрытие скобок, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple; перевод предложений с глаголом to be в разных временах; переписывание текста в прошедшем/настоящем времени; заполнение пропусков местоимениями.
Контрольная работа №3 в двух вариантах с заданиями на: перевод слов на английский язык, соответствие терминов и определений, раскрытие скобок (пассивный залог) и перевод на русский язык, перевод предложений с русского на английский.
Контрольная работа №4 в двух вариантах с текстами о профессиях в туризме ("The Tour Operator", "The Travel Agent", "The Tourism Manager", "The Tour Guide"). Задания включают: перевод текстов, соответствие терминов и определений, заполнение пропусков в предложениях по смыслу, перевод с русского на английский, ответы на вопросы.
✓ 4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации (стр. 37-44)
Форма аттестации: Итоговая аттестация проводится в форме дифференцированного зачета.
Структура зачета: Не представлена в данном фрагменте документа, но подразумевается использование накопительной системы оценивания и проведения зачета.
✓ Методическая ценность документа:
Документ является исчерпывающим руководством для преподавателя по организации всех видов контроля по иностранному языку и для студента по подготовке к занятиям и аттестации. Его ключевая особенность — практико-ориентированный характер заданий, направленных на развитие коммуникативных навыков и профессиональной лексики. Наличие готовых текстов для чтения, заданий на перевод, лексико-грамматических упражнений, а также четких критериев оценивания делает этот КОС незаменимым инструментом для объективной проверки знаний и формирования профессиональных компетенций будущих специалистов в социально-культурной сфере.