□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ООД.05 Химия: УМК
Перейти в другой раздел:
Комплект оценочных материалов для оценки сформированности компетенций по общеобразовательной учебной дисциплине СОО.01.03 Химия
Вид документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля и промежуточной аттестации.
Статус: Утвержден для специальности 09.02.11 Разработка и управление программным обеспечением (набор 2026 года).
Целевая аудитория: Студенты, изучающие химию во 2 семестре.
✓ Основная цель документа — оценка сформированности общих компетенций (ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 07) в рамках дисциплины «Химия».
Перечень контролируемых компетенций:
✓ ОК 01: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
✓ ОК 07: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства.
Структура и содержание документа:
✓ В начале документа указаны формируемые компетенции с детализацией общих и дисциплинарных результатов обучения (знания, умения).
✓ Далее представлены задания для контроля по 2 семестру, сгруппированные по проверяемым компетенциям.
✓ Задания представлены в различных форматах: тесты с выбором ответа, задания на установление соответствия, открытые вопросы, требующие развернутого ответа, ситуационные задачи.
Документ содержит варианты правильных ответов для большинства заданий.
Тематика заданий (по компетенциям):
✓ ОК 01 (Выбор способов решения задач): определение типа химической связи, классификация веществ, объяснение зависимости скорости реакции от температуры, применение периодического закона.
✓ ОК 02 (Поиск и анализ информации): классификация неорганических соединений, обоснование правил техники безопасности (работа с органическими растворителями), выбор метода качественного анализа (определение сульфат-ионов), понимание сущности электролитической диссоциации, распознавание сильных электролитов.
✓ ОК 04 (Работа в команде): стратегии действий в проблемных ситуациях (непонимание задания, разногласия, аварийная ситуация, срыв сроков), организация работы группы при проведении эксперимента, распределение ролей, обеспечение безопасности.
✓ ОК 07 (Экология и ресурсосбережение): соответствие типов загрязнений и их источников (кислотные дожди, парниковый эффект, тяжелые металлы, озоновый слой), обоснование принципов ресурсосбережения в лаборатории, выбор экологически безопасных методов утилизации отходов, идентификация принципов «зеленой химии».
Характер заданий:
✓ Задания направлены на проверку как знаний (химических понятий, законов, классификаций), так и умений (применять знания для решения практических задач, анализировать информацию, работать в команде, соблюдать экологические нормы).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
✅ Московский областной гуманитарно-социальный колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026