Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Проверяемые профессиональные и общие компетенции
В результате аттестации осуществляется комплексная проверка:
✓ ПК 5.1: Освоение программного обеспечения отрасли. Показатели: знание основных видов технической документации; умение использовать прикладные программные средства для составления технической документации.
✓ ПК 5.2: Практическое использование программного обеспечения отрасли. Показатели: умение программировать обработку деталей на станках с ЧПУ в системе САПР; умение работать в системах обработки графической информации; умение работать с системами компьютерной инженерной графики (AutoCAD, КОМПАС).
✓ ОК 4: Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач. Показатели: анализ инноваций в области разработки технической документации; применение средств интернета для поиска информации.
✓ ОК 5: Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. Показатели: умение работать в коммуникационных программах; использование компьютерных инженерных систем для совершенствования профессиональной деятельности.
3. Требования к портфолио
Тип портфолио — смешанный. Основные материалы: аттестационные листы профессиональной деятельности во время учебной и производственной практики, ведомость оценок по МДК 05.01 и МДК 05.02.
Дополнительные материалы:
✓ Практические работы (23 занятия): составление деловых и технических документов с использованием текстовых редакторов; создание документов со сложными таблицами; оформление многостраничных документов, создание электронного оглавления; применение эффектов анимации; работа с панелью Автофигуры, вставка формул; создание табличного документа с расчетами; построение диаграмм и графиков; сканирование и распознавание документов; работа с системами автоматизированного и автоматического перевода текстов; создание таблиц, форм, отчетов и запросов в СУБД Access; создание презентаций с внедрением объектов мультимедиа; кодирование информации; программирование линейных перемещений и перемещений по дуге окружности в абсолютных и относительных размерах; кодирование коррекции радиуса, диаметра, длины и положения инструмента; изучение особенностей УЧПУ классов SNC и CNC; разработка УП для токарных, сверлильных и фрезерных станков с ЧПУ; программирование на языках САП; применение INTERNET в производственной деятельности; передача сообщений в социальных сетях; работа с шаблонами векторной графики CorelDRAW; работа в редакторе Adobe Photoshop (панели инструментов, слои); основные приемы работы в системе AutoCAD.
✓ Самостоятельные работы: разработка презентации по теме «Оформление чертежей с помощью систем AutoCAD и КОМПАС»; поиск и передача информации с помощью социальных сетей; создание презентации с внедрением объектов (диаграмм, таблиц, картинок, мультимедиа); рефераты по темам «Работа в редакторе Adobe Photoshop. Панели инструментов, слои» и «Программирование на языках САП».
4. Перечень вопросов для теоретической проверки
По МДК 05.01. Программное обеспечение отрасли (16 вопросов):
✓ Общие положения ЕСКД. Назначение государственных стандартов и их обозначения. Единая система технологической документации и единая система программной документации.
✓ Технология разработки деловых документов. Создание документов с таблицами.
✓ Работа с базами данных.
✓ Одновременная работа с разными документами и программами.
✓ Станки с ЧПУ. Принцип работы и технологические возможности.
✓ Подготовка и разработка управляющих программ (УП) для обработки деталей на станках с ЧПУ.
✓ Программирование обработки деталей на токарных, сверлильных и фрезерных станках с ЧПУ.
✓ Области эффективного применения INTERNET-технологий.
✓ Использование электронной почты и социальных сетей в деловом общении.
✓ Программные средства обработки изображений. Цифровое видео. Элементы технологии алгоритмов MPEG. Трехмерная компьютерная графика.
✓ Общие принципы автоматизированного проектирования. Системы автоматизированного проектирования технологических процессов.
✓ Технология автоматизированного проектирования в системе AutoCAD.
✓ Основные приемы работы в системе КОМПАС. Виды конструкторских документов, создаваемых системой КОМПАС. Настройки в системе КОМПАС.
✓ Использование компьютерной инженерной графики для выполнения технической документации. Взаимодействие системы КОМПАС с системой AutoCAD.
По МДК 05.02. Практическое использование программного обеспечения отрасли (18 вопросов):
✓ Создание электронного документа с использованием списков, автокоррекции ошибок, расшифровки сокращений и поиска в словарях.
✓ Оформление текста в колонки, создание сносок, многоуровневых списков и колонтитулов, выполнение документов массовой рассылки.
✓ Создание в тексте электронных закладок, автосохранение, стилевые настройки, вставка даты и времени, создание автоматического оглавления.
✓ Использование табличного процессора Excel для расчетов, вычислений, автоматизированного ввода и форматирования данных, создания связанных таблиц.
✓ Использование сортировки и фильтрации данных в Excel; назначение абсолютной и относительной адресации.
✓ Современные способы организации презентаций с использованием MS PowerPoint, применение мультимедиа и гиперссылок.
✓ Привлечение компьютерных справочных систем для создания технической документации. Использование социальных сетей для передачи данных.
✓ Использование шаблонов заготовок редактора CorelDRAW, создание собственных шаблонов.
✓ Изменение изображений с помощью редактора Adobe Photoshop. Применение новых версий Adobe Photoshop к оформлению графиков, диаграмм для отчетов.
✓ Создание конструкторских документов для изделий машиностроения с помощью системы КОМПАС.
✓ Построение чертежей деталей, изготавливаемых точением, литьем; деталей с формами многогранных тел; плоских деталей.
✓ Построение чертежей сборочных единиц. Создание спецификации сборочной единицы.
✓ Получение модели изделия с помощью объемного моделирования.
5. Структура заданий для квалификационного экзамена
Задание выполняется в течение 30 минут. Обеспечение процесса: компьютеры, оснащенные соответствующим программным обеспечением, методическое пособие к практической работе № 4 «Выполнение сопряжений в программе КОМПАС».
Задание: Выполнить чертеж детали «Шаблон», изображенной на рисунке, с использованием системы КОМПАС (построение сопряжений, нанесение размеров, оформление в соответствии с ЕСКД).
Критерии оценки выполнения задания (по системе «Да/Нет»):
✓ Правильное выполнение заданного сопряжения.
✓ Рациональное распределение времени на выполнение задания (ознакомление, планирование, получение информации, подготовка объекта, соблюдение правил ТБ, рефлексия, правильность оформления вывода).
✓ Правильное оформление документации.
✓ Использование справочной информации.
✓ Обоснованность принятых решений.
✓ Рациональное использование программных средств.
6. Аттестационный лист
В приложении к документу предусмотрена форма аттестационного листа, в котором фиксируются результаты промежуточной аттестации по каждому МДК и практикам, итоги квалификационного экзамена по всем ПК и ОК с отметкой «освоен/не освоен», решение аттестационной комиссии о виде профессиональной деятельности.
7. Методологические особенности
✓ Комплексный подход: проверяются как теоретические знания (по двум МДК), так и практические навыки работы в различных программных средах (текстовые и табличные редакторы, СУБД, системы инженерной графики, САПР, редакторы векторной и растровой графики, программирование для станков с ЧПУ).
✓ Широкий охват программного обеспечения отрасли: MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Access), AutoCAD, КОМПАС, CorelDRAW, Adobe Photoshop, системы автоматизированного перевода, INTERNET-технологии, социальные сети, УЧПУ станков с ЧПУ.
✓ Профессиональная направленность: все задания ориентированы на разработку технической документации, чертежей, управляющих программ для станков с ЧПУ.
✓ Интеграция с практикой: практические работы охватывают реальные задачи техника-технолога: создание конструкторских документов, спецификаций, чертежей деталей и сборочных единиц, программирование обработки деталей.
✓ Система оценивания «Да/Нет»: по каждому показателю упрощает процедуру экзамена и делает ее прозрачной.

Подробнее

✓ Осваивается редактирование текста переходов, импорт параметров из чертежа, выбор оборудования, инструмента и материалов.
✓ Проводится расчёт режимов резания, создание эскизов и формирование комплекта технологической документации.
Раздел 2. МДК 5.2 «Практическое использование ПО отрасли»:
✓ Углублённое изучение Autodesk Inventor: создание эскизов, моделирование выдавливанием, вращением, по сечениям и траектории.
✓ Включены работы по созданию пружин, рельефов, маркировки и оформлению чертежей.
✓ Рассматривается проектирование технологического процесса: ввод данных, формирование маршрута, переходов, технических требований и норм времени.
✓ Изучается создание сборок в Autodesk Inventor.
Раздел 3. МДК 5.3 «Технология производства изделий систем вооружения с применением САПР»:
✓ Практические работы по программированию обработки на станках с ЧПУ (токарных и фрезерных).
✓ Темы охватывают: 2D-моделирование, твердотельное моделирование в Mastercam, токарную и фрезерную обработку.
✓ Рассматривается обработка сложных поверхностей: наклонных, конических, сферических, винтовых, а также глубоких полостей и закрытых участков.
✓ Изучаются управляющие программы и циклы (G71, G73, G80-G89, G33, G74, G75, G76 и др.) для изготовления деталей типа «Вал», «Плита», «Корпус», «Шкив», «Фланец», «Червяк», «Крыльчатка» и др.
✓ Описан порядок создания 2D-контуров, работы с цепочками, коррекцией радиуса фрезы и симуляцией обработки.
Дополнительный раздел. Лабораторные работы по дисциплине «Конструкции систем вооружения»:
✓ Включает изучение работы автоматики образцов НСВ, КПВ, ДШК и ЯкБ-12,7.
✓ Содержит тактико-технические характеристики, порядок неполной разборки/сборки, анализ исполнительных механизмов и циклов работы.
✓ Материал идентичен описанному в ранее проанализированном пособии.
3. Ключевые методические аспекты
✓ Все практические работы предполагают выполнение на компьютере с сохранением результатов в личной папке и последующей защитой.
✓ Используется междисциплинарный подход: связь технологической подготовки с конструкцией вооружения и программным обеспечением.
✓ Применяются стандартные промышленные САПР (Mastercam, Autodesk Inventor), что приближает обучение к реальному производству.
✓ Упор делается на ручной расчёт управляющих программ и их последующую проверку в графическом режиме станка.
✓ Большое внимание уделяется терминологии, стандартам оформления документации и правилам работы с инструментом.
4. Практическая значимость
✓ Формирует у студентов навыки сквозного проектирования: от 3D-модели до управляющей программы и технологической документации.
✓ Развивает умение выбирать рациональные методы обработки и инструмент для деталей сложной формы.
✓ Даёт понимание устройства и принципов работы штатных образцов стрелкового вооружения.
✓ Обеспечивает подготовку к работе с современным станочным оборудованием с ЧПУ и системами автоматизированного проектирования.