Фонд оценочных средств по учебной дисциплине БД.03 «Физическая культура» по специальности 49.02.03 Спорт 1. Общие сведения о документе
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине БД.03 «Физическая культура». ФОС разработан для студентов, обучающихся по специальности 49.02.03 Спорт (очная форма обучения). Квалификация выпускника – тренер по виду спорта. Итоговая форма контроля – дифференцированный зачет. ✓ Цель и назначение ФОС:
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины, направленной на формирование у студентов знаний и умений в области физической культуры для укрепления здоровья, поддержания работоспособности и освоения двигательных навыков в избранных видах спорта. 2. Структура документа
ФОС включает следующие разделы:
✓ Пояснительная записка: описание цели и структуры ФОС.
✓ Паспорт ФОС: соответствие контролируемых разделов (легкая атлетика, баскетбол, волейбол) и форм оценочных средств (практические занятия, сдача нормативов, дифференцированный зачет).
✓ Состав КОС для текущего контроля: содержит тематику практических занятий (26 тем) по трем видам спорта.
✓ Состав КОС для промежуточного контроля: включает вопросы к дифференцированному зачету (24 вопроса) и контрольные нормативы для юношей и девушек.
3. Содержание оценочных материалов ✓ Разделы дисциплины и тематика практических занятий:
• Легкая атлетика: техника безопасности, беговые упражнения (высокий и низкий старт, стартовый разгон, финиширование, бег на 100 м, 1000 м, 3000 м), метание гранаты, прыжки в длину с разбега.
• Баскетбол: техника ведения, передачи, бросков мяча (с места, в движении, штрафные), ведение-2 шага-бросок, защитная стойка, учебная игра.
• Волейбол: техника безопасности, передачи мяча (двумя руками сверху и снизу), подачи (нижняя прямая, нижняя боковая, верхняя прямая, верхняя боковая), прием мяча (одной рукой с последующим нападением, в падении), тактика игры (расстановка, действия в защите и нападении), учебная игра. ✓ Контрольные нормативы:
Приведены таблицы с нормативами для юношей и девушек, включающие:
• Бег: 100 м, 1000 м, 3000 м (юноши) / 2000 м (девушки), 6-минутный бег.
• Прыжки: в длину (с места и с разбега), в высоту.
• Метание: гранаты (700 г – юноши, 500 г – девушки).
• Силовые упражнения: подтягивание (юноши), отжимания от пола, подъем туловища из положения лежа.
• Другие: челночный бег 3х10 м, прыжки на скакалке за 1 минуту.
Для каждого упражнения установлены оценки «3», «4», «5». ✓ Вопросы к дифференцированному зачету:
Включают 24 вопроса, охватывающих технику безопасности, технику выполнения упражнений по всем трем разделам (легкая атлетика, баскетбол, волейбол). Примеры вопросов: «Техника безопасности на занятиях по легкой атлетике», «Техника бега по дистанции (беговой цикл)», «Овладение техникой выполнения ведения мяча, передачи и броска мяча с места», «Отработка техники нижней подачи и приёма после неё». 4. Характеристика заданий
✓ Контроль носит преимущественно практический характер. Студентам необходимо показать владение двигательными навыками и выполнить контрольные нормативы на определенный результат.
✓ Теоретическая часть представлена вопросами к зачету, требующими знаний техники выполнения упражнений, правил спортивных игр и мер безопасности. ✓ Критерии оценки:
• «Отлично» – глубокое и прочное усвоение материала, точное выполнение нормативов.
• «Хорошо» – твердое знание материала, несущественные неточности, нормативы выполнены не совсем точно.
• «Удовлетворительно» – знание основного материала, неточности, затруднения при выполнении нормативов.
• «Неудовлетворительно» – незнание значительной части материала, существенные ошибки, невыполнение нормативов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
