□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.05 Педагогика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОП.05 «Педагогика» по специальности 49.02.03 Спорт
1. Общие сведения о документе
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОП.05 «Педагогика». ФОС разработан для студентов, обучающихся по специальности 49.02.03 Спорт (очная форма обучения). Квалификация выпускника – тренер по виду спорта. Итоговая форма контроля – экзамен.
✓ Цель и назначение ФОС:
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины, направленной на формирование у студентов знаний и умений в области педагогики, необходимых для профессиональной деятельности тренера и преподавателя.
2. Структура документа
ФОС включает следующие разделы:
✓ Пояснительная записка: описание цели и структуры ФОС.
✓ Паспорт ФОС: соответствие контролируемых разделов и форм оценочных средств (рубежные аттестации, экзамен).
✓ Состав КОС для текущего контроля: содержит тестовые задания для рубежных аттестаций (всего 2 аттестации) с ответами и критериями оценки.
✓ Состав КОС для промежуточного контроля: содержит тестовые задания для экзамена (2 варианта по 40 вопросов) и перечень вопросов по всем темам.
3. Содержание оценочных материалов
✓ Разделы дисциплины и тематика:
• Становление и развитие педагогической науки и практики: ключевые этапы, принципы, факторы влияния, современные вызовы и тенденции.
• Целостный педагогический процесс: компоненты (обучение, воспитание, развитие), этапы организации, принципы целостности, роль педагога.
• Образование как общественное явление: функции, социальные институты, влияние на экономику, социальную мобильность, формирование гражданской идентичности.
• Обучение как часть педагогического процесса: методы, подходы, факторы эффективности, взаимодействие педагога и учащихся, современные тенденции.
• Формы, методы и средства обучения: определение, классификации, факторы выбора, значение оптимального сочетания.
• Педагогические условия и правила формулирования цели: требования к целям, компоненты, этапы постановки, педагогические условия.
• Оценка и контроль педагогического процесса: функции, виды, формы и методы контроля, требования к оценке, повышение объективности.
• Воспитание как часть педагогического процесса: определение, отличие от обучения, компоненты, методы, взаимосвязь с обучением.
• Воспитание базовой культуры личности: определение, компоненты, задачи, направления, формы и методы работы, педагогические условия.
✓ Формы контроля:
• Рубежные аттестации: две аттестации по 20 вопросов. Первая охватывает историю педагогики, целостный процесс, образование, обучение, формы, методы и средства. Вторая – цели, контроль, оценку, воспитание и базовую культуру личности.
• Экзамен: итоговый контроль (2 варианта по 40 вопросов), объединяющий все изученные темы.
4. Характеристика заданий
✓ Задания представлены в виде тестов с выбором одного правильного ответа.
✓ Примеры вопросов по педагогике: «Какова роль педагогической науки в современной образовательной системе?», «Какие этапы организации педагогического процесса подразумевает планирование?».
✓ Примеры вопросов по обучению: «Какие факторы могут влиять на эффективность обучения?», «Какие методы обучения считаются традиционными?».
✓ Примеры вопросов по контролю и оценке: «Какие методы оценки способствуют более объективной оценке студентов?», «Какую функцию выполняет контроль за самостоятельной работой студентов?».
✓ Примеры вопросов по воспитанию: «Какой аспект воспитания связан с формированием толерантности и уважения к различиям?», «Какая форма воспитательной работы направлена на развитие творческих способностей личности?».
✓ Критерии оценки:
Для рубежных аттестаций и экзамена используется шкала:
• 16-20 правильных ответов – «5» (отлично)
• 11-15 – «4» (хорошо)
• 6-10 – «3» (удовлетворительно)
• 0-5 – «2» (неудовлетворительно)
• «Аттестован» выставляется при 6-20 правильных ответах.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Чеченский государственный педагогический университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026