□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.В.03. Сервисная деятельность: УМК
Перейти в другой раздел:
Название документа: Фонд оценочных средств (ФОС) по дисциплине ОП.В.03 Сервисная деятельность для специальности 43.02.14 Гостиничное дело, квалификация "специалист по гостеприимству"
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, предназначенных для проверки знаний, умений и сформированности компетенций у студентов в области сервисной деятельности, необходимых для профессиональной работы в гостиничном бизнесе.
Основные характеристики:
✓ Цель дисциплины: сформировать у студентов знания и практические навыки организации и контроля деятельности различных служб гостиницы, управления качеством обслуживания, взаимодействия с персоналом и гостями в рамках сервисной деятельности.
✓ Форма промежуточной аттестации: дифференцированный зачет (1 семестр).
Перечень проверяемых компетенций:
Документ направлен на оценку формирования общих (ОК 1, 4) и профессиональных (ПК 1.2, 1.3, 3.2, 3.3) компетенций, а также личностных результатов (ЛР 14-21), связанных с организацией и контролем деятельности служб приема и размещения и обслуживания номерного фонда, работой в команде, эффективным взаимодействием и профессиональными навыками в сфере гостеприимства.
Проверяемые результаты обучения:
✓ Умения: проводить тренинги и инструктажи, выстраивать систему стимулирования, контролировать работу сотрудников по обслуживанию гостей, соблюдению стандартов и охраны труда, рассчитывать нормативы работы горничных, организовывать работу коллектива, анализировать проблемы и планировать действия.
✓ Знания: правила поведения в конфликтных ситуациях, стандарты и регламенты работы служб гостиницы, критерии качества обслуживания, категории гостей, правила охраны труда и санитарии, технологии организации процесса обслуживания, принципы взаимодействия служб, методы оценки качества сервиса.
Формы контроля и примеры заданий:
✓ Текущий контроль: наблюдение и оценка на практических занятиях, тестирование. Приведены примеры тестовых заданий по основным темам: определение сервиса и его ключевых понятий, классификация сервисной деятельности, характеристики услуг, потребности, методы обслуживания, контактная зона, франчайзинг, факторы покупательского поведения, отличия услуг от товаров.
✓ Промежуточная аттестация (диф. зачет): устный ответ на теоретические вопросы, охватывающие широкий круг тем: общая характеристика сервисной услуги, история и социальные предпосылки развития сервиса, классификация видов сервисной деятельности, потребности и контактная зона, специфика рынка услуг, культура сервиса, психология обслуживания, конфликты, классификация услуг (по функциональной направленности, отраслевому принципу, по Стентону и Джадду), особенности функционирования отдельных групп услуг, качество услуги и стандартизация, регулирование сервисной деятельности на федеральном уровне. Для оценки используются подробные критерии устного ответа (от "2" до "5"), учитывающие глубину и полноту знаний, логику изложения, умение делать выводы, владение терминологией и отвечать на дополнительные вопросы. Тестовые задания оцениваются по проценту правильных ответов (более 85% – "отлично", 69-85% – "хорошо", 50-69% – "удовлетворительно", менее 50% – "неудовлетворительно").
Учебно-методическое обеспечение:
Включает перечень основной и дополнительной литературы по сервисной деятельности, менеджменту в сервисе и туризме, организации гостиничных услуг, а также интернет-ресурсы (prohotel.ru, catalog.horeca.ru).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Российский государственный университет туризма и сервиса
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026