□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПМ.01 Обеспечение лечебно-диагностической деятельности в области стоматологии: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.01 Обеспечение лечебно-диагностической деятельности в области стоматологии для специальности 31.02.07 Стоматологическое дело
Тип документа: Учебно-методический комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю.
Назначение: Документ представляет собой систематизированный сборник оценочных материалов для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации по междисциплинарным курсам, учебной и производственной практике, а также квалификационного экзамена по модулю. Обеспечивает проверку знаний, умений и практического опыта в области лечебно-диагностической деятельности в стоматологии, предусмотренных рабочей программой ПМ.01.
Основные разделы и структура:
1. Паспорт фонда оценочных средств:
✓ Определяет результаты освоения модуля: основной вид деятельности — обеспечение лечебно-диагностической деятельности в области стоматологии.
✓ Устанавливает формируемые общие компетенции (ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 07, ОК 09) и профессиональные компетенции (ПК 1.1 — профилактика и диагностика стоматологических заболеваний; ПК 1.2 — терапевтическое лечение; ПК 1.3 — оперативное удаление зуба; ПК 1.4 — снятие оттисков, починка протезов, коррекция ортодонтических конструкций; ПК 1.
5 — обследование пациента для оценки стоматологического статуса; ПК 1.6 — оказание неотложной и экстренной помощи).
✓ Описывает требования к практическому опыту, умениям и знаниям: проведение первичного и повторного осмотра, интерпретация данных дополнительных обследований (рентгенограммы, ортопантограммы, ЭОД), диагностика кариеса, болезней пульпы и периодонта, заболеваний пародонта, некариозных поражений, дефектов зубных рядов, аномалий, выявление факторов риска онкопатологии.
✓ Определяет формы промежуточной аттестации: экзамен по МДК 01.01, экзамен по МДК 01.02, экзамен по МДК 01.03, экзамен по МДК 01.04, дифференцированный зачет по учебной и производственной практике, экзамен (квалификационный) по модулю.
2. Комплект контрольно-оценочных средств для оценки освоения теоретического курса профессионального модуля:
✓ Включает типовые задания для оценки освоения МДК 01.01, МДК 01.02, МДК 01.03 и МДК 01.04.
✓ МДК 01.01. Проведение обследования пациента с целью установления диагноза:
✓ Контрольные вопросы для фронтального опроса: сбор данных о состоянии здоровья, расспрос (жалобы, анамнез), порядок обследования (внешний осмотр, внутренний осмотр, пальпация, перкуссия), определение кариеса, теории происхождения кариеса, факторы риска, роль зубного налета, кариесогенные микроорганизмы, фториды и кариесрезистентность, очаговая деминерализация.
✓ Тестовые задания (5 вопросов): лечение кариеса без препарирования (кариес в стадии белого пятна), виды прикуса (постоянный, переменный, временный), основной метод обследования (зондирование), классификация по количеству пораженных зубов.
✓ Практические манипуляции: проведение стоматологических осмотров, сбор данных о состоянии здоровья, определение индексов КПУ, кп, КПУ+кп, ведение медицинской документации, использование средств защиты от рентгеновского излучения, выявление факторов риска кариеса, диагностика кариеса (в т.ч. ранних форм), реминерализирующая терапия, фторидпрофилактика (фторлак, гели, аппликации, полоскания), герметизация фиссур.
✓ Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету (10 вопросов): виды профилактики, индексы КПУ, кп, КПУ+кп, степень активности кариеса, гигиенические индексы, глубокое фторирование, фторидпрофилактика, пародонтальные индексы (ПМА, ПРИ по Russel, CPITN), герметизация фиссур, профилактика некариозных поражений (флюороз), эндогенная профилактика кариеса.
✓ Вопросы для подготовки к экзамену по МДК 01.01 (15 вопросов): строение верхней и нижней челюсти, полость рта, слюнные железы, мышцы головы, кровоснабжение и иннервация челюстно-лицевой области, строение тканей зуба, зубные формулы постоянного и молочного прикуса, сроки формирования и прорезывания зубов, анатомия зубов, признаки зубов, характеристика зубов постоянного и молочного прикуса, распространенность и интенсивность стоматологических заболеваний, МКБ-10, понятие профилактики.
✓ МДК 01.02. Назначение, контроль эффективности и безопасности немедикаментозного и медикаментозного лечения:
✓ Тестовые задания (13 вопросов): факторы, снижающие резистентность к кариесу (зубные отложения, общие заболевания, углеводы, недостаток фтора), начальный кариес (деминерализация эмали), кутикула (редуцированные клетки эпителия эмалевого органа), минерализованные отложения (зубной камень), очищающее действие зубных паст (абразивные компоненты), противокариозное действие (фторид натрия), гигиенические пасты (абразивные компоненты), основной фактор риска кариеса (неудовлетворительная гигиена), участки деминерализации (фиссуры), флоссы (апроксимальные поверхности), зубочистки (остатки пищи из межзубных промежутков), пелликула (гликопротеины слюны), профилактика кариеса на протяжении всей жизни.
✓ Вопросы для подготовки к экзамену по МДК 01.02 (21 вопрос): роль гигиениста стоматологического, документы, регламентирующие деятельность, понятие профилактики (цели, задачи, виды: первичная, вторичная, третичная; индивидуальная, групповая, массовая; антенатальная, постнатальная; этиотропная, патогенетическая), методы профилактики, здоровый образ жизни, значение индивидуальной гигиены, стоматологическое просвещение (беременные, дети до 6 лет, дети старше 6 лет, взрослые), диспансеризация, санация полости рта, третичная профилактика (ортопедическое и хирургическое восстановление), виды и методы профилактики кариеса, некариозных поражений (до и после прорезывания), воспалительных заболеваний пародонта, аномалий и деформаций, заболеваний слизистой оболочки, предраковых заболеваний и новообразований.
✓ МДК 01.03. Реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ:
✓ Вопросы для подготовки к экзамену по МДК 01.03: составление плана реабилитации пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области, согласование плана реабилитации, проведение реабилитационных мероприятий с учетом общего состояния организма и сопутствующей патологии, подбор лекарственных препаратов для реабилитации, применение средств индивидуальной защиты, оказание доврачебной медицинской помощи с использованием современных методов реабилитации.
✓ МДК 01.04. Оказание медицинской помощи в экстренной форме:
✓ Вопросы для подготовки к экзамену по МДК 01.04: проведение первичного осмотра и оценка состояния пациента, оценка обстановки, обеспечение безопасных условий, вызов скорой помощи, распознавание состояний, угрожающих жизни (клиническая смерть), проведение базовой сердечно-легочной реанимации с использованием кислорода и автоматического наружного дефибриллятора, наблюдение и контроль состояния пациента, измерение показателей жизнедеятельности.
3. Оценка по учебной и производственной практике:
✓ Формы и методы оценивания: оценка практической работы, решение ситуационных задач, анализ характеристики с места прохождения практики.
✓ Перечень видов работ по учебной и производственной практике по каждому МДК с указанием объема часов и кодов компетенций:
✓ МДК 01.01: проведение физикальных исследований, интерпретация результатов, выявление признаков стоматологических заболеваний, обоснование лабораторных и инструментальных исследований, интерпретация данных, обоснование дополнительных обследований (рентгенограммы, радиовизиограммы, ортопантомограммы, ЭОД), направление на консультацию к специалистам, диагностика кариеса, болезней пульпы и периодонта, заболеваний пародонта, некариозных поражений, дефектов зубных рядов, аномалий, выявление факторов риска онкопатологии. Объем: 72 часа (учебная и производственная практика).
✓ МДК 01.02: назначение местной медикаментозной терапии, оценка эффективности и безопасности лечения, анализ действия лекарственных средств, разработка оптимальной тактики лечения, использование стоматологических материалов и инструментов, определение способов введения и доз, разработка плана лечения, лечение заболеваний твердых тканей зубов, пульпы и периодонта, получение анатомических оттисков, протезирование одиночных дефектов съемными протезами, применение методов местной анестезии. Объем: 72 часа (производственная практика), 36 часов (учебная практика).
✓ МДК 01.03: согласование и составление плана реабилитации, проведение реабилитационных мероприятий, подбор лекарственных препаратов, применение СИЗ. Объем: 72 часа (производственная практика), 36 часов (учебная практика).
✓ МДК 01.04: первичный осмотр, оценка состояния, распознавание угрожающих жизни состояний, сердечно-легочная реанимация, наблюдение и контроль состояния. Объем: 144 часа (производственная практика), 36 часа (учебная практика).
4. Комплект контрольно-оценочных средств для проведения квалификационного экзамена:
✓ Включает 17 теоретических вопросов по профилактике стоматологических заболеваний: виды профилактики, индексы КПУ, кп, КПУ+кп, степень активности кариеса, гигиенические индексы, глубокое фторирование, фторидпрофилактика, пародонтальные индексы (ПМА, ПРИ по Russel, CPITN), герметизация фиссур (инвазивный и неинвазивный методы), профилактика некариозных поражений (флюороз), эндогенная профилактика кариеса, профилактика кариеса, некариозных поражений (до и после прорезывания), воспалительных заболеваний пародонта, аномалий зубочелюстной системы, заболеваний слизистой оболочки, предраковых заболеваний и новообразований.
✓ Практические задания (15 заданий): проведение стоматологических осмотров, сбор данных о состоянии здоровья, определение индексов КПУ, ведение медицинской документации, использование средств защиты от рентгеновского излучения, выявление факторов риска кариеса, диагностика кариеса (в т.ч. ранних форм), реминерализирующая терапия, фторидпрофилактика (фторлак, гели, аппликации, полоскания), герметизация фиссур зубов.
✓ Критерии оценки: «5» — правильное понимание вопроса, исчерпывающий ответ, творческие способности, систематическое знание; «4» — полное знание, грамотный ответ без существенных неточностей; «3» — удовлетворительное знание основного материала с неточностями; «2» — существенные пробелы в знаниях.
Содержание модуля (охватываемые разделы и темы):
✓ Обследование пациента с целью установления диагноза (сбор анамнеза, осмотр, пальпация, перкуссия, зондирование, дополнительные методы: рентгенография, ЭОД, термодиагностика).
✓ Диагностика стоматологических заболеваний (кариес, пульпит, периодонтит, заболевания пародонта, некариозные поражения, аномалии, дефекты зубных рядов).
✓ Лечебная деятельность (терапевтическое лечение кариеса и его осложнений, удаление зубов, местная анестезия, ортопедическое лечение, снятие оттисков, починка протезов, коррекция ортодонтических конструкций).
✓ Реабилитационная деятельность (составление и реализация индивидуальных реабилитационных программ).
✓ Неотложная и экстренная помощь (сердечно-легочная реанимация, помощь при неотложных состояниях в стоматологии).
✓ Профилактическая деятельность (виды профилактики, методы, стоматологическое просвещение, диспансеризация).
Особенности реализации:
✓ Модуль охватывает все основные аспекты лечебно-диагностической деятельности фельдшера стоматологического.
✓ Широкий спектр форм контроля: фронтальные опросы, тесты, практические манипуляции, дифференцированные зачеты по практике, квалификационный экзамен.
✓ Учебная и производственная практика структурированы по МДК с указанием конкретных видов работ и объема часов.
✓ Все задания снабжены критериями оценивания и эталонами ответов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж «Современная школа бизнеса»
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026