Фонд оценочных средств по дисциплине СГ.05 «Основы бережливого производства» в рамках специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям)
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств (ФОС), разработанный для текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине «Основы бережливого производства» с учетом профессиональной направленности. 1. Целевая аудитория и назначение:
✓ Студенты, осваивающие программу подготовки специалистов среднего звена по специальности "Страховое дело".
✓ Основная цель – совершенствование содержания дисциплины профессиональной подготовки для формирования профессионально значимых компетенций в области бережливого производства. 2. Планируемые результаты освоения (умения и знания):
✓ Умения: применять принципы бережливого производства (устранение потерь, повышение эффективности), оценивать процессы, использовать инструменты (5S, Kaizen, VSM, Lean Six Sigma), работать в группе, анализировать проблемы и предлагать решения.
✓ Знания: подходы к организации и управлению производственными процессами, принципы бережливого производства, методологии и инструменты (5S, Kaizen, SMED, TPM, VSM), организационные аспекты внедрения, экономические и экологические выгоды. 3. Формы текущего контроля:
✓ Устный опрос – проверка знаний ключевых понятий и принципов.
✓ Собеседование – диалог с преподавателем на заданную тему.
✓ Лекция-беседа – диалогический метод изложения с элементами самокоррекции.
✓ «Мозговой штурм» – метод стимулирования творческой активности.
✓ Работа в малых группах – развитие навыков сотрудничества и командного решения задач.
✓ Реферат – продукт самостоятельной работы по заданной теме.
✓ Контрольная работа – проверка знаний на определенном этапе.
✓ Эссе – литературный жанр для выражения индивидуальных впечатлений и соображений.
✓ Тестовые задания – эмпирико-аналитическая процедура оценки уровня освоения. 4. Содержание оценочных средств:
✓ Тесты (12 вопросов) – на знание инструментов бережливого производства (VSM), видов потерь (перепроизводство, транспортировка, ожидание), принципов организации рабочего места, ответственности за решение проблем.
✓ Темы докладов (10 тем) – по процессу преобразования организации в бережливое производство, выбору базовых продуктов, определению производительности, инструментарию, алгоритмам внедрения, типовым ошибкам.
✓ Вопросы к устному опросу (6 вопросов) – о роли и видах потерь, инструментах описания процессов, отличиях разных видов потерь.
✓ Задания для самостоятельной работы – составление конспекта, бюллетеня, памятки.
✓ Вопросы к дифференцированному зачету (25 вопросов) – от истории и принципов бережливого производства до картирования потока создания ценности, видов потерь и их устранения. 5. Критерии оценивания:
✓ Для тестов: шкала в зависимости от процента правильных ответов.
✓ Для докладов: оценивается соответствие теме, глубина проработки, полнота использования источников, владение терминологией, оформление.
✓ Для устного опроса: оцениваются последовательность, полнота, логичность изложения, анализ различных точек зрения, использование терминов, культура речи.
✓ Для самостоятельной работы: критерии от "отлично" до "неудовлетворительно" с учетом полноты выполнения и глубины знаний.
✓ Для дифференцированного зачета: развернутые критерии на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» с акцентом на системность знаний, самостоятельность, активность на занятиях и умение применять нормативные документы. Ключевая особенность – дисциплина ориентирована на формирование компетенций в области эффективного управления производственными процессами через устранение потерь. ФОС включает широкий спектр заданий (тесты, доклады, опросы, самостоятельные работы) с акцентом на практическое применение инструментов бережливого производства (5S, Kaizen, VSM) и понимание их роли в повышении эффективности и качества работы, что позволяет оценить готовность студентов к внедрению принципов бережливого производства в профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники